學前教育專業前十大學排名

北京師范大學(排名第1)、華東師范大學(排名第2)、東北師范大學(排名第3)、南京師范大學(排名第4)、華中師范大學(排名第5)、北京大學(排名第6)、首都師范大學(排名第7)、浙江大學(排名第8)、華南師范大學(排名第9)、西南大學(排名第10)。

學前教育專業前景如何

學前教育專業是好就業的，因為隨著國家二胎政策的實行，幼兒園老師是很需要的，而現在每年高校培養幼教老師的數也是遠遠完全不夠的，所以說學前教育的就業是很不錯的。

很多人都說學前教育專業出來只能做老師，沒有什么上升空間，覺得沒前途、不想做。

但事實上并不是這樣的，幼兒園也是有很多的職位的，比較基礎的崗位就有保育老師，配班老師，主班老師;管理層的話，保育主任，包括幼兒園園長大家都是可以努力的，所以說是金子總會發光的。

你能不能在一個崗位上有一定的升遷、發展這與你的個人能力有關，行業的發展前景只能決定它給你提供的平臺到底有多大。

1、學前教育前景不錯，對女孩來說尤其是不錯的選擇，特別是有品牌的幼兒園，十分吃香。

2、早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據最新的《中國人口統計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，同比增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。

幼教事業具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設了學前教育專業，但仍不能滿足整個社會的需求。如貴州省2004年缺口近萬人，江蘇省在各級學校師資短缺現象中幼兒教師短缺尤為突出。這為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。 正規“科班”出身的學前教育畢業生供不應求，福利待遇也明顯提高。

學前教育專業就業方向

在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業;從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;

在有關政府機關、各大醫院的兒科門診任兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;

在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等;

從事與兒童相關的企業設計制作與營銷，各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。

學前教育學什么

主干學科：教育學、心理學、衛生學，生理學，神經生理學，營養學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關系密切

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

主要實踐性教學環節：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講，第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外，有部分地區因環境特殊，也有根據國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教，包括實習)。