測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生理論基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)知識面寬廣,適應(yīng)性強(qiáng),就業(yè)選擇余地大,除繼續(xù)深造者外,大部分被電子信息、通訊、航空航天、儀器儀表等行業(yè)的研究院所、三資企業(yè)、公司和大型國有企業(yè)錄用,畢業(yè)生深受廣大用人單位歡迎。
主要就業(yè)方向包括以下三個方向:
智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表,電子產(chǎn)品的軟件,硬件研發(fā),測試,也可以從事儀表自動控制等方面的工作,這是一個偏向于電子的方向,最好要學(xué)好C語言,匯編語言,單片機(jī),labview等并有相關(guān)的實(shí)踐開發(fā)經(jīng)驗(yàn) 。
測試計(jì)量技術(shù)與儀器方向。這個方向主要是從事計(jì)量,測試檢測,品質(zhì)檢驗(yàn)等的工作,這個方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn),一般本科生比較難找到較合適的工作。
計(jì)算機(jī)測控技術(shù)方向。這個方向有一個亮點(diǎn)課程就是圖象檢測與處理,是一個比較偏向于計(jì)算機(jī)的方向,與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量,只是計(jì)算機(jī)測控技術(shù)方向比較偏向于計(jì)算機(jī)操作平臺的運(yùn)用。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向:從事儀器儀表的軟硬件研發(fā)、測試及儀表自動控制等智能儀器儀表方向工作;從事研發(fā)、設(shè)計(jì)及維護(hù)計(jì)量、測試檢測和品質(zhì)檢驗(yàn)系統(tǒng)等測試計(jì)量技術(shù)與儀器方向工作;從事主要研究和設(shè)計(jì)機(jī)器視覺技術(shù)等相關(guān)的計(jì)算機(jī)測控技術(shù)方向工作。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)簡介
測控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備測控技術(shù)、測控儀器與系統(tǒng)方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域的科技開發(fā)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的高級工程技術(shù)人才。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)主要課程
電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號與測試系統(tǒng)、智能機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)字化測控技術(shù)、精密儀器設(shè)計(jì)、測控電路設(shè)計(jì)、智能儀器設(shè)計(jì)、微機(jī)電系統(tǒng)。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握測量與控制理論知識,具備現(xiàn)代測控系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造及應(yīng)用能力,能在國防及國民經(jīng)濟(jì)各部門從事現(xiàn)代測控系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括機(jī)械學(xué)、電工電子學(xué)、光學(xué)、傳感器技術(shù)、測量與控制、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;
3. 掌握光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力,具有現(xiàn)代測控系統(tǒng)與儀器的設(shè)計(jì)、開發(fā)能力;
4. 具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力;
5. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。