隨著現代科學技術的發展，自然科學與人文社會科學日益相互交融，音樂藝術已逐漸成為具有廣闊發展前景的朝陽產業。

該專業培養全面發展型(德育、智育、體育、美育全面發展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創新型(具備音樂創造以及通過音樂教學來啟發和促進創造精神發展的能力)的音樂人才。探尋適合我國發展狀況的高校音樂教育模式，是當前音樂教育面臨的重要工作任務。

音樂表演專業就業方向

傳統音樂表演：該專業包括聲樂演唱，器樂演奏，著眼于表演技能的培養。同時注重學生的音樂素質及人文素質培養。以科學性、藝術性、系統性、實用性為教學宗旨。因人施教(一對一)，努力挖掘學生的表演潛質(獲獎學生名單附后)，使學生具備舞臺表演技能，兼有舞臺節目創作、編排、晚會設計、劇務等的綜合才能。

音樂教育方向：從藝術教育的實證性出發，本專業強調音樂教育專業的功用，以藝術表演和音樂技能文基礎，強化音樂教育，增加心理學、教育學、教學實踐課程環節。將那些熱衷音樂教育事業，口才能力強，儀態穩健、持重、文化修養全面的同學，分流進入音樂教育方向培養。該專業旨在培養音樂教育師資力量，將音樂表演的技術性應用于音樂教育的實踐中，為國家輸送音樂教育人才。

流行音樂方向：設立流行音樂方向是學院為推進學科建設，適應市場需求，順應時代潮流，創建有特色的流行音樂人才培養專業，堅持以市場為導向，社會需求為前提。借鑒發達國家流行音樂高等教育的教學和管理經驗，打造中國西部特色的流行音樂人才。所設的流行音樂演唱、演奏現代舞臺組合、現代音樂制作都具有很強的實用價值和社會運用價值。

音樂學方向：音樂學專業是為培養學生專業性理論方向的學科。該學科以表演專業綜合音樂理論教育的基礎上，強化本院音樂理論各科教育，培養學生藝術的辨析能力和綜合分析能力，以提高學生的考研機率。

音樂表演專業就業情況

1.音樂表演專業就業方向有哪些

音樂表演專業現如今具有很好地發展前景，就業前景相當可觀。畢業生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。

2.音樂表演專業需要掌握哪些能力

1.掌握本專業的基本理論、基本知識; 2.掌握音樂作品的分析方法; 3.具有演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力; 4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規; 5.了解本專業及相關學科的發展動態; 6.掌握文獻、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究能力。

3.音樂表演專業實踐與實習

包括社會實踐和藝術實踐等，一般每學期安排1--2周。

音樂表演專業就業方向有很多，就業前景也比較廣闊，但大家還是要在專業上努力學習，爭取學習地更深入。

2022音樂表演專業就業形勢分析

音樂表演專業就業方向;音樂表演專業現如今具有很好地發展前景，就業前景相當可觀。音樂表演專業畢業生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作，也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。

音樂表演專業學生就業崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。音樂表演專業就業前景:隨著現代科學技術的發展，自然科學與人文社會科學日益相互交融，音樂藝術已逐漸成為具有廣闊發展前景的朝陽產業。

培養全面發展型(德育、智育、體育、美育全面發展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創新型(具備音樂創造以及通過音樂教學來啟發和促進創造精神發展的能力)的音樂人才。

探尋適合我國發展狀況的高校音樂教育模式，是當前音樂教育面臨的重要工作任務。音樂表演專業在專業學科中屬于文學類中的藝術學類，其中藝術學類共27個專業，音樂表演專業在藝術學類專業中排名第14，在整個文學大類中排名第38位。

音樂表演專業基本信息

學歷層次：專科

專業名稱：音樂表演

專業代碼：670202

所屬門類：藝術設計傳媒

所屬學科：表演藝術類

培養方向：鋼琴、錄音、器樂、聲樂、戲曲、學前、音樂劇、客運乘務、民族歌劇、學前教育、音樂教育、音樂舞蹈、影視表演、幼兒藝術、中國樂器、鋼琴、器樂、管樂打擊樂、空乘與禮儀、流行音樂表演、幼兒藝術教育、中國樂器演奏、聲樂、民族歌劇、音樂編輯與制作

同一個專業不同大學其學習方向、開設課程等不盡相同，以下提供開設音樂表演專業的部分院校的專業介紹，僅供參考。具體信息以學校網站公布為準。