醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)相關(guān)解讀
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)相關(guān)解讀
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
國(guó)家教育部在將醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)更改形成的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)。也就是之后將不存在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),而都是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)什么
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專科專業(yè)的主干課程有臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)和寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)等,本科專業(yè)主干課程有生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是國(guó)家教育部開設(shè)的專業(yè),本科與專科都有開設(shè)。
一、專科專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)概論、檢驗(yàn)操作技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
二、本科專業(yè)主干課程
生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等。
核心課程:組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì) 學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床病原生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床 免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)需要掌握哪些能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);
2.掌握醫(yī)用化學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血細(xì)胞形態(tài)學(xué)的基本理論和技術(shù),了解常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)件和性能;
3.具有數(shù)理統(tǒng)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力;
4.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)主管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);
5.了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)分析
總體來說,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)是一門非常好就業(yè)的專業(yè),很多機(jī)構(gòu)都缺乏醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的人才。它主要有以下優(yōu)勢(shì):職業(yè)發(fā)展前景光明隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)的內(nèi)容逐漸拓寬和深化,使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)成為醫(yī)學(xué)中發(fā)展最為迅速、應(yīng)用高精尖技術(shù)最為集中的學(xué)科之一,不論是從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作,還是從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)的科研工作,都有較大的發(fā)展空間,容易出成果。
隨著物質(zhì)生活的逐步提高,人們的思想意識(shí)也也在不斷提高,對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之不斷提高,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才提出了更高的要求,也使得近幾年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)發(fā)展如此之快的原因之一。因此目前醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的需求較大,相對(duì)其他醫(yī)學(xué)專業(yè)比較容易就業(yè),工作也相對(duì)穩(wěn)定。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
隨著物質(zhì)生活的逐步提高,人們的思想意識(shí)也也在不斷提高,對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之不斷提高,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求,也使得近幾年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)發(fā)展如此之快的原因之一。因此目前醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的需求較大,相對(duì)其他醫(yī)學(xué)專業(yè)比較容易就業(yè),工作也相對(duì)穩(wěn)定。
此外,疾病控制中心、血站、計(jì)劃生育指導(dǎo)站以及相繼成立的各種形式的專科醫(yī)院、私立醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才也有較大的需求,這就使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)需求。總之,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)未來的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的,隨著醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的人才需求還是比較大的。