尋找真正的七夕

　　農歷七月七，是傳統節日七夕節。就在那天，我和摯友相邀同餐，飯后便到街上閑游。

　　我走在繁華熱鬧的城市街頭，四周人聲喧嚷。我與許多攜手同游的情侶接踵，與不少互挽閑步的戀人擦肩，對對情人們同天出游的景象真讓人感覺空氣中洋溢著愛情的風味。

　　但呢喃和笑語很容易就淹沒在四周喧囂的廣告聲中。“七夕選購，把幸福帶回家!”“相邀七夕，同時擁有面包和愛情吧!”在一些餐飲店和服裝店門口，可以看到“擁抱9秒即獲七夕禮品”的字樣，吸引著一些男女當街擁抱。”所見所聞讓我不禁生發所感：真正的七夕到底去哪兒了?

　　說起七夕，人們自然會聯想到牛郎織女的故事。從前，天空中有牽?？椗?，他們日日纏綿悱惻，因此觸犯了天庭不許男歡女愛的禁令。于是牽牛被貶下凡投身到一個破落的家庭中，而織女被罰終日織錦而常常淚濕機杼。仙女們因此求得王母娘娘的同意帶織女出游人間遣心。牛郎得知后，便到仙女們洗浴的池邊，竊走了織女的衣裳，得以與織女結為夫妻，后生一雙兒女，幸福地在人間度日。王母娘娘得知后怒不可遏，派遣兵將把織女抓回天界，并劃簪為河，從此牽牛織女間便有星漢相隔，只能在七夕那天鵲橋相見。從此，七夕也就成為了男女相會的約定之時和見證愛情的日子。并且由于織女心靈手巧，女子們也在那天對月穿針，以祈求靈巧的素手和美滿的姻緣，因此七夕節又稱“女兒節”“乞巧節”。

　　意蘊美好的節日常常會引發詩情，于是詩庫中便出現了許多優美的詞句。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，兩個相愛的人終日相思，卻“盈盈一水間，脈脈不得語”，只能在七夕良宵的碧霄之中“銀漢迢迢暗渡”;而這“金風玉露一相逢”，卻引得人間“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條”。銀漢秋期，歡情與離恨，脈脈與迢迢——七夕，本是一個詩情豐盈，雅趣美好的節日!可在如今的七夕良宵，人們不再關注明月如練，不再夜持針線，當然這可以用良緣已多、俗與時進來解釋，但取而代之的卻是借機而生的商業促銷和品牌宣傳活動。

　　緣古的傳統節日逐漸演變成了發展商業的契機，這究竟是時代進步、商品經濟發展的印記，還是我們傳統文化理念缺失的赤裸裸表現?

　　要想重拾節日的原樣，我們已很難做到遵從節日習俗再去穿針引線、對月乞巧，但我們起碼可以做到尊重節日文化，還原節日風味，少讓商業氣息污染了節日氛圍，真正過一個符合現代人文化生活又不失傳統文化情操的七夕。

　　初三，你好

　　當我撐著竹篙在青草間漫溯時，你了無聲息就這樣悄至，攪擾了我彼時的青草夢。你將時光的輕歌曼舞逐天變成奮戰時的煙塵漫天，將朋友間親昵的笑語風生日漸化作畢業的驪歌別話，將老師的諄諄教誨字字凝成日后砥礪思想的利器。初三，我還不及向你道一聲“初次見面，請多指教”，你便悄然駐扎在我夢想的軍營中。

　　時光飛馳

　　一念一想間，腦海中浮現出初三的樣貌。初三，許多面孔都呈現出奮發向上的面貌，一種堅定的意志。上課時，我們在課堂上切磋學問，交換思想，彼此督促;課下，我們三三兩兩，又或是獨自一人，安靜地在題海中循環往復;課間操，大家一起在陽光下奔跑，給沉浸在緊張的學習氛圍中的心一個解放的豁口。時鐘一步一步滴嗒走過，日歷一天一天刷刷翻過，黑板上“距中考”的日期一段一段咔咔截去，全然不顧身后的我們那一聲聲挽留、唏噓與感嘆。書本一課一課完結，作業一本一本填滿;書課本集齊了，作業簿充實了，油印的墨香化作了詩書氣韻，卻換不回初得課本的那一陣喜悅。如果說拼搏與奮斗是這個時代賦予我們的使命，那么成長與蛻變是這段年月凝鑄而成的最好饋答。

　　友誼青蔥

　　一嘆一謂中，想起初中三年，我們一起參加社會實踐活動，一起體驗文體周的青春躍動和思潮澎湃，一起感受長跑接力賽的汗水浸透和拼搏進取。我們在一起的這三年里，經歷過初中生活的陰晴雨雪，觸碰了豆蔻年華的情竇初開，還有那少年初長成的叛逆情懷。我們是爭鋒的對手，在學習上相逐相與;是雙方的鏡子，互相取長補短，見證彼此的成長;是摯愛的伙伴，在一起述說甜蜜，又傾訴衷腸。如今，畢業的輪廓逐漸清晰，你眼中不舍的微瀾，早已泛起我心中的漣漪。盡管今后難有眾人重聚一堂同窗學習的情形，但彼此的舉手投足應當都會悠悠心中吧。

　　桃李芬芳

　　曾經看過一片日志：“中考那三天，陰雨連綿?？纪甑牡诙焯鞖馇搴停柟馇缋?，坐在地上翻看曾經的讀書筆記，那些印有老師批注的作業本。突然覺得，三年，你可以忘記《陳涉世家》、二次函數、定語從句的細節，但你不能忘記陪你玩了、瘋了、累了三年時光的老師們!”我聽到過很多老師激勵我們的話，有幾句印象尤其深刻。班主任說：“要想拿第一，就要有做最后一個放學的班級的勇氣!”語文老師說：“同學們，奮斗的時日是存在有效期限的，過了這個期限，很多事情便只能空留遺憾了!”思品老師說：“只要你們想拼一拼，老師就一定能幫你們實現目標。起碼，累過拼過，就不會后悔!”老師的話或揚或挫地還在耳邊交循環交錯地回響，我的心也深淺不一地刻畫出了道道印記。

　　【教師點評】跫音清淺，初三是詩意的一年;馬蹄急促，初三又是奔跑的一年。我們滿心詩情，要開出青春的繁花滿園;一腔熱情，要造就嘉年的一樹錦繡。

　　我讀懂了爸爸的目光

　　爸爸戴著一副細黑框的眼鏡，厚厚的鏡片被刮得有些花了，像是布有蛛網塵粒的玻璃蓋擋在他眼前。有時遇到騰騰熱氣，鏡片上立即像結滿霧凇一般，完全遮蔽了他的視線。時間一長，他的目光，也就鈍化了。

　　目光一黯淡，這人就顯得有些呆，有些愚。他在日常生活中也常是不很明白的，糖鹽混淆，醬醋不分;燒菜會焦，煮面會糊;甚至是倒垃圾將桶一并兒扔了的糗事也會發生在他身上，真是令人啼笑皆非。我常常拿此類事情使他難堪：“據說家門口的垃圾桶里多了一只小桶，看來數學天才還身兼了生活白癡的角色。”而他卻推了推那副眼鏡，仿佛要將頑固的蛛網塵粒抖去，故作明白鎮定的樣子：“都是細節，細節……不要在意這些細節!”

　　然而，細枝末節的事，卻常常是值得一話的。

　　我常常會在第一時間向他匯報考試成績，而他的反應卻常常反常道而行之。

　　某次期末考中，我吉運大走，居然喜得佳績。我的心仿佛鼎沸了一般，撲通撲通要跳出我的胸膛，我的急性子是一貫按捺不住激動情緒的。我邊喊邊叫，蹦著跳著，雙手舞動著沖出房門，到他的座位前竟來了個急剎車。我試探性地問了一句：“老爸，據說成績出來了喲……”他乜斜著眼睛看了看我，聲息平穩地說：“這樣啊，那你接下來有什么打算嗎?”看到他那副不動聲色的模樣，我更是激動難奈，一股腦兒像放喜炮一般匯報了自己的成績。正當我醉心地等待著他漫天的夸獎時，卻看著他握著杯柄欲送往嘴邊的手在空中作了短暫的停留，然后又繼續向嘴邊送茶水，而他的嘴，只呷了那口不知濃淡的茶水。那茶水散出的熱氣卻漫逸開來，凝結在了他的眼鏡上。他的眼神，是欣喜，是平淡，一時看不清楚了。究竟起來，我只記得沒有嘉獎，沒有夸贊，甚而連一句鞭策的話也沒有!

　　我這個人，向來是報喜不報憂的?？嫉暮?，自然就喜形于色，一看就心領神會了;要是考得不好，也就是目光有些緩滯，較平日里少了些言語，不察言觀色一番還有些難以覺察。還好，做老爸的總是時刻關注著女兒的行為表現?？粗覑瀽灢粯返哪?，他停下了手邊喝茶的動作，將茶盞放下，蓋好杯蓋。此時，水汽氤成向上的白煙，在空中散開。接下來，他說的話仿佛撥云見日一般。他脫下眼鏡，用衣角擦了擦，將它重又戴正了，才一本正經地說道：“考試，戰略上要藐視，戰術上要重視。所以，考差一回，倒也沒什么大不了的。”此時，我心中積累的不快，仿佛真的在短暫的時刻間，順著他的話語，隨著那白煙一同散去了。

　　現在想來，歡喜濃艷處適時的遲緩不失為一份淡然明悟，那是任何厚重、刮花的眼鏡都無法遮蓋的真實品質;而在境地消極處的一語輕快，又怎不是一種隨性樂觀，這是不需要鈍化的鏡片去襯托的美好精神。

　　想必這就是老爸帶給我的一份珍貴的教益吧。