那天，我們的語文陳老師對我們說：“這節課呢，本來是想講完第8課的，可我們還是來玩一個游戲。”話音剛落，我們像兔子一樣一蹦三尺高，喊著：“耶!”

陳老師說起了游戲規則，我們各個側耳細聽，生怕漏掉一個字。游戲規則是這樣的：我們大家來讀日積月累，每讀到半句時(作者也算半句話)，老師將會說是男或女，如果是男那么就有男生讀下半句 ;如果是女，就有女生讀下半句。如果說錯了或是忘說了，男的就該學女生的語言和動作，女的也一樣。

游戲開始了。我們班最調皮的王智豪竟然在第一句就錯了，真是我們的敗類呀!這時，王智豪學者劉淑雅的動作，把兩根手指痛插在腮幫子，說：“我可愛嗎?”弄得我們哄堂大笑，笑得眼淚都出來了 ，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不攏了······

最后，老師發話了：“由于時間關系，游戲結束。”我們都在等待下一次的游戲!

作文記一次游戲300字左右篇2

記得三年級的時候，我們班的女生玩了“兩人三足”，這個游戲。

我和管-帆一組，蔣涵宇和李睿婕一組，游戲開始了，我叫著“一二，一二”，管一帆我倆很快就到達了頂點，可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點，已經向回走開始游戲的地方才能算贏，所以她倆暫時領先，我小聲對管一帆說：“我們快一點兒，再快一點就可以贏了!”于是我們又快了很多，我們后面還有很多女同學在慢慢地跑著，有的跑一步摔一下，跑一步摔一下，有的腳步不一;我和管-帆一直沒有摔到過。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了，腳步沒有統一，就摔了一大跤。我和管一帆趁機追了上去，她倆爬起來，不甘示弱地向前沖，老師和我們講過前兩名的四個同學可以得到好吃的棒棒糖，而且這種棒棒糖是冰棍形狀，可愛極了，我們女生有兩大組，我玩的“兩人三足”已經是第二輪了，所以我們四個人得到棒棒糖，其他同學都向我們投來羨慕的目光。

快樂的時光總是那么短暫，這一次游戲真讓我開心了很久。

作文記一次游戲300字左右篇3

今天上午，老師宣布今天要玩穿針的游戲，我們積極的舉起了手，生怕得不到這寶貴的機會。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個機會。

游戲開始了，我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插，可是插了幾次都插不進去，我把線調了個頭還是插不進去，看著老師和同學們迫切的眼神我更加著急：“針呀針，線呀線，你倆為什么不能快點合在一起呢?”我口里念叨著啊，針線似乎真聽了我的話，真插了進去，可屠皓齊手一抖，硬生生地把線抽了出來，呀!老屠你怎么也不專心點兒呀!唉，我倆一心想著快點，可手越來越抖。就這樣，我蹲下身子仔細地穿針，屠皓齊的身子也越蹲越低，我們倆的頭都擠在了一起。突然，老師一聲“時間到”停止了比賽，我倆都深深地嘆了一口氣。當另一組說他們成功的秘訣時，我感嘆著為什么我們就沒想到這個方法呢?

游戲在歡聲笑語中結束了，我們懂得了一個道理：心要靜，才能做好一件事。

作文記一次游戲300字左右篇4

今天游戲中的小兔子不再像平時那么活潑，而是被獵槍追著。

同學們的手像變魔術一樣變換著。第一輪中，任同學輸了，她一動不動地趴在那里，心里似乎想著：我好沒面子呀!第二輪中，葉晨一被好心的同桌提醒，結果自己也敗了下去……

下一輪，是比前面幾輪更精彩的“單人賽”，由何同學PK劉同學。劉同學像殺豬似的尖叫著，而何同學卻沉著冷靜，可心里卻是緊張的。

只見他們握著拳頭，右手食指中指，左手大拇指食指。聽令變手勢。錯，慢，失敗;對，快，獲勝。最終劉同學那一聲聲尖叫，使兔子和獵槍同時罷休，他抱著失敗的心情回到了座位。

接著，葉同學PK李同學。同學們有的像監控一樣，目不轉睛地盯著他們;有的替兩人緊張;還有的滿不在乎地看著他們。最終，葉同學因為措手不及而輸了比賽。

最后葉同學再次PK劉同學，結果劉同學還是輸了……

我覺得今天真開心，因為我們玩了游戲，又活練了手指。今天真開心呀!

作文記一次游戲300字左右篇5

我長這么大，做過的游戲千千萬萬，要說有趣的嘛，請聽我慢漫道來。記得一個冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。

看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰爭———打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊;然后，各自做戰前動員，鼓舞士氣;最后，大戰開始。我軍趁敵軍不備，率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。

雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。

敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數兵將。雖然已經過去這么多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……

作文記一次游戲300字左右篇6

星期天的上午，我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土，我們異口同聲的說：“我們來捏一個刺猬吧!”說干就干，我先用泥土做了一個刺猬的形狀，再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針，刺猬就做成了!突然，有個小朋友說：“這只刺猬好像沒精神，是不是生病了?”我說：“那我們給它動手術治病吧。”大家一聽，都來了勁，手術開始了，我們先用小刀把刺猬切成兩半，再用小刀把草葉切成一點一點的當做藥物，然后把草藥放到刺猬的身體里，再把刺猬的身體合攏，手術就大功告成了!從手術開始到結束，我們的“小病號”都非常配合，始終一聲不吭，它可真堅強!所有的小醫生也配合得非常默契，我想，過不了多久，這位病人就會康復了。

游戲雖然結束了，但是我覺得，不管做什么事情，只要大家同心協力，就能做好，團結就是力量嘛!

作文記一次游戲300字左右篇7

上課鈴響了，王老師舉著針線盒走進教室，非常神秘地告訴同學們，今天要一起做“張飛穿針”的游戲。

單人穿針、合作穿針、親子穿針三個環節都精彩不斷，而最讓我激動的還是親子穿針。你看，只見王老師一聲令下，毛浩然和阿姨迅速進入狀態，就像變了個人似的。阿姨右手小心翼翼地舉著針，彎著腰，一動不動地，眼睛絲毫不敢離開針一下。毛浩然手中緊緊地拿著線，眉毛緊蹙，嘴都張成“O”型了，感覺頭發都豎起來了。

可手中的線還是不聽他的指揮，一到針孔跟前，線就忽左忽右，晃來晃去，像個不聽話的孩子，就是不愿穿過針孔。一次，兩次……毛浩然不停地發起進攻，阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著。只聽，“哎呦，累死我了”，毛浩然長出一口氣，線終于從阿姨手中的針孔穿了進去。

游戲結束了，有趣的課堂也告一段落，默契配合、合作成功，深深地印在了我心中。

作文記一次游戲300字左右篇8

今天，我來到學校寫習作。

范老師把我們帶到一間比班級大的教室。一進門，我看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板很大，上面有一條幅寫著：昭武市鄉村醫生規范培訓班。這個教室不光是我們十幾個人上課。

上課了，范老師說：我們來玩游戲。我想：是來上作文課的，怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長椅子拼成一個圓形。首先，我們玩大風吹，兩人一張椅子有個人當主持人，比如：他說：大風吹。大家就說：吹什么主持人又說：吹穿裙子的。穿裙子的同學就要和另一個穿裙子的同學換位子，如果找不到位子，就得當主持人。

下一個游戲是貓貓找凳凳，讓每個同學了解其他同學的名字，挺有趣。

作完游戲，老師讓我們寫一篇玩游戲的作文。

我恍然大悟：寫作要靠體驗，沒有體驗是無法寫好的`。以后，我寫作前，最好先體驗，而且還要認真地寫，用詞要恰當，用句子也要精確。

今天下午，我不僅學會了一些寫作地知識，還交了許多新朋友。今天真開心呀!

作文記一次游戲300字左右篇9

星期天下午，天氣晴朗，我和作文班的同學來到白鶴公園參加金秋運動會，今天我們要玩“袋鼠跳”游戲。

游戲開始了，同學們歡呼雀躍、激動萬分。老師把我們分成兩組，每一個同學把袋子套在腳上往上提，然后雙手提住袋子的兩端，彎著腰，向前面跳去，小組成員全部接力跳完為勝。

在玩“袋鼠跳的時候，有的同學像蹦蹦跳跳的兔子十分可愛，有的像彎彎曲曲的蛇拖著長長的尾巴，還有的真的像袋鼠一樣跳得很遠。到我的時候，我像風一樣沖了出去，拎著布袋快速往前跳去，結果不小心被袋子絆了一跤，摔了個四腳朝天。同學們忍不住哈哈大笑起來，哎!真是“心急吃不了熱豆腐”。

今天的運動會結束了，雖然我的屁股很疼，但我還是很開心，真期待明年的金秋運動會!

作文記一次游戲300字左右篇10

今天，老師給我們上了一節活動課，讓我們做一個有趣的游戲。

老師和班長各自在黑板上畫了一個頭，一男一女，哦，忘了告訴你們，班長就是我!

大家爭先恐后的給人頭起名字，一個叫“公主”一個叫“小帥”。當聽說是給人頭畫鼻子的時候，大家都無比興奮，心花怒放!終于可以過一把癮了!大家心想。一會兒，到我畫了，老師蒙住我的眼睛，給我粉筆讓我去畫。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走著，終于走到黑板前了!我摸了摸黑板，同學們有的說向左畫，有的說向右畫，還有的說向上畫。

我不知道聽誰的好，一氣之下胡亂畫上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看!呀!鼻子畫到眼睛上了!引來同學們的一陣笑聲。后面畫鼻子的同學，有的畫到頭發上，有的畫到嘴巴上，還有的畫到臉外面了呢!這節課同學們都笑地前俯后仰，就連老師也忍不住在笑······

今天這節課太好玩了!希望老師能經常讓我們做這樣有趣的游戲!