女兒的信閱讀原文

　　一位父親打開女兒臥室的門，驚訝地看到女兒將床整理得相當干凈整潔，走進去，發(fā)現(xiàn)在枕頭上有一個信封，信封上寫著“爸爸啟”，這位父親心里“咯噔”一下，雙手不由自主地顫抖起來，趕緊打開：

　　親愛的爸爸：

　　寫這封信的時候，我非常難過也非常后悔，但是我不得不離開。我要和新交的男友蘭迪私奔，我不想讓你和媽媽看到這一場景。我從蘭迪身上發(fā)現(xiàn)了真正的激情，他對我也非常好，當然我知道你看到蘭迪也會喜歡他的，他一身的穿刺、紋身和摩托服會讓你眼前一亮。

　　爸爸，不僅僅是激情，我還懷了蘭迪的孩子，蘭迪說他要讓孩子生下來，我們三個一定會很快樂。雖然蘭迪要比我大得多，不過，爸爸，42歲在當今社會還不算太老，他也沒有錢，但這些都不應該阻礙我們的關系，你難道不如此認為嗎?

　　蘭迪收藏了許多CD，他還有一輛拖車，在林子里他準備了過冬的柴火。不錯，他是有其他的女友，但我知道他一定會以自己的方式對我忠誠。他想和我生許多孩子，現(xiàn)在，我就要為他生第一個孩子了。

　　蘭迪告訴我大麻不會對人造成真正的傷害，他說他會種些大麻，然后賣一些給朋友，這樣就能滿足我們對可卡因的需求，品嘗銷魂的滋味。同時，我們會祈禱科學家們能找到治療艾滋病的良藥，這樣蘭迪就會康復，他太需要這種良藥了!

　　爸爸，請不要擔心，我現(xiàn)在已經15歲了，我知道如何照顧自己。有一天，我敢肯定，我會回來看你，你會看到你的外孫。

　　永遠愛你的女兒羅斯

　　最下方還有幾個字：見背面。

　　父親的手還在抖動。他將信翻過來，只見上面寫著：

　　附：爸爸，以上一切均屬虛構，我現(xiàn)在在鄰居家玩。我只是想提醒你，這世上還有比我的成績報告單更加糟糕的事呢。我的成績報告單放在書桌的抽屜里。

　　請在成績單上簽字。如果你能保證我回家后安全，就請叫我回家!

　　(本文題目是編者另加的，摘自新浪網譯者的博客)

　　女兒的信閱讀題目

　　1.父親讀女兒的信之前敘述的情景在全文中的作用是;女兒信中的懸念是;從內容上看，女兒的信可以分為兩部分，其語言標志是。

　　2.女兒信中的蘭迪可謂劣跡斑斑，請至少清點出五種。

　　(1);(2);(3);

　　(4);(5)。

　　3.如果用下列成語表現(xiàn)讀了女兒信的正文(不含信背面的內容)的感受，最不靠譜的一個是：()

　　A.駭人聽聞B.聳人聽聞C.危言正色D.扼腕嘆息

　　4.羅斯父親的心理活動是通過其動作和神態(tài)表現(xiàn)的，請補全其變化的軌跡。

　　驚訝—→()—→()—→()

　　5.下面是對父親看完羅斯寫的最后一個字后的表現(xiàn)的推斷，其中最不可能的是：()

　　A.把羅斯的信摔在地上，長長地吐了一口氣。

　　B.淚流滿面，以手錘擊床。

　　C.氣急敗壞，操起一根棍子到鄰居家找羅斯算賬。

　　D.找出羅斯的成績單并簽字，到鄰居家叫女兒回家。

　　6.羅斯為什么要給父親寫這樣一封信?她這樣做好不好?為什么?

　　答：。

　　7.這個故事折射出的社會問題是。

　　女兒的信閱讀答案解析

　　1.為女兒信中敘述的內容作鋪墊信中敘述的一切都是虛構的最下方還有幾個字：見背面

　　2.示例：(1)穿著打扮怪異：全身的穿刺、紋身，穿摩托服;(2)已經42歲的他誘騙15歲的羅斯，導致羅斯懷孕;(3)缺乏經濟能力，境況拮據(jù)，沒有錢;(4)除了羅斯外，還有其他女友。(5)患有艾滋病;(6)種植毒品，自己吸毒并引誘羅斯吸毒。

　　3.C

　　4.心里“咯噔”一下—→雙手不由自主地顫抖—→手還在抖動

　　5.C

　　6.因為成績報告單上的成績不會讓父親滿意，擔心父親會責罰她這樣做不好，因為這種惡作劇行為并不能真正解決問題。要從自身尋找學習成績不好的原因，同時要注意多和家長溝通。

　　7.許多家長在教育孩子的問題上，只關注學習成績而忽略了對其身心兩方面的關注和正確引導。