不動筆墨不讀書閱讀原文：

　　⑤然而，“動筆墨”也不能隨心所欲。它要求我們，一方面要在認真閱讀思考的基礎上，做到忠實于原文內容，尊重作者的觀點;另一方面也要對自己留下的墨跡做定期反思，總結修正。這樣才能真正吸收作品精髓，豐富自己的內涵，提高修養，增長才干。

　　⑥總之，“不動筆墨不讀書”是建造自己學業大廈的良方，它能讓讀者更深入地領會書中的真諦，讓書香飄得更遠。

　　不動筆墨不讀書閱讀題目：

　　1.(2分)請寫出本文的中心論點。

　　2.(3分)文章圍繞中心論點從哪三方面進行論證的?

　　3.(2分)文中畫線句子運用了 、 的論證方法。

　　4.(5分)閱讀全文，回答下面兩個問題。

　　(1)請寫出顧炎武“動筆墨”的三種方式。

　　(2)讀書“動筆墨”需要注意哪兩方面的問題?

　　不動筆墨不讀書閱讀答案：

　　1.(2分)不動筆墨不讀書

　　2.(3分)“不動筆墨不讀書”可以強化記憶、訓練思維;“不動筆墨不讀書”也可以積累知識、練習寫作;“不動筆墨不讀書”還可以給后人留下綺麗的精神瑰寶。

　　3.(2分)舉例論證 比喻論證

　　4.(5分)(1)摘錄 編寫 增改 (2)一方面，要在認真閱讀思考的基礎上，做到忠實于原文內容，尊重作者的觀點;另一方面，也要對自己留下的墨跡做定期反思，總結修正。

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