寧夏中考語文閱讀原文：

　　⑤生為人，我們需要承受，也只有承受。

　　寧夏中考語文閱讀題目：

　　1.用“|”標出全文的結構層次。(直接標在下面的序號中)(3分)

　　① ② ③ ④ ⑤

　　2.結合上下文說說②段畫線句子中“風霜雨雪”與“鮮花碩果”不能互換的原因。(2分)

　　3.分析本文運用的主要論證方法。(2分)

　　4.舉例說明本文的語言特點。(2分)

　　5.根據全文內容，你為這篇文章擬寫的標題是 。(2分)

　　寧夏中考語文閱讀答案：

　　1.(3分)(每處1分)①|②|③④|⑤

　　2.(2分)(答對1點的滿分，答出2個以上要點加1分)

　　①保持行文思路一致，與上下文的“惡意與善待”“苦澀而美麗”先從負面說，再從正面說的順序相照應。

　　②先后順序不同，讀文時得到的心理暗示也不同。后說“風霜雨雪”容易帶給人前途未卜的心理暗示;后說“鮮花碩果”容易帶給人前途光明的心理暗示。

　　③表明先有“風霜雨雪”，才能換來“鮮花碩果”的哲理。

　　3.(2分)比喻論證(答成道理論證得1分)

　　4.(2分)①比喻貼切 ②句式整齊 ③用詞講究 ④語言嚴密(未舉例扣1分)

　　5.(2分)示例：承受

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