高中語文記述文閱讀練習試題原文：

　　(5)但柔軟、柔情并不等同于柔弱、軟弱，泉城柳的柔中更多的是柔韌，柔中有剛。泉城柳其實是稱得上“烈女”的。你看，“二九”過半，地凍天寒，滿街的五角楓、懸鈴木、國槐、洋槐、銀杏樹的枝頭早已滿目蕭瑟，連枯葉也找不見一片，泉城柳的葉子卻依然沒有黃盡，依然成片成串地在灰冷的天空下招搖。而“五九”剛過“六九”才來，那些沉睡的五角楓、懸鈴木、國槐、洋槐、銀杏樹還在蕭瑟中忍受煎熬，泉城柳的枝條上卻已噴黃吐翠，彈奏起新生命的樂章。尤為可貴的是，即使在大雪漫天、滴水成冰的日子里，泉城柳也頭顱昂昂，長發飄飄，一無所懼地展示著自己的從容和優雅。

　　(6)這就是泉城柳，可欽可贊的泉城柳。

　　高中語文記述文閱讀練習試題：

　　19，閱讀全文，你覺得泉城柳“可欽可贊”的原因有哪些?(3分)

　　20，從修辭手法角度賞析下列語句。(6分)

　　(1)滿街的五角楓、懸鈴木、國槐、洋槐、銀杏樹的枝頭早已滿目蕭瑟，連枯葉也找不見一片，泉城柳的葉子卻依然沒有黃盡，依然成片成串地在灰冷的天空下招搖。

　　(2)即使在大雪漫天、滴水成冰的日子里，泉城柳也頭顱昂昂，長發飄飄，一無所懼地展示著自己的從容和優雅。

　　21，第五段畫線句表達的是什么意思?說說你的理解。(3分)

　　22，說說最后一段在文章中的作用。(3分)

　　高中語文記述文閱讀練習試題答案：

　　19，泉城柳姿態優美;柔軟、柔情;柔中有剛。(每點1分，共3分。)

　　20，(1)在鮮明的對比中，展現泉城柳在寒冷的冬天依然傲然獨立的姿態，表現作者對泉城柳的贊美之情。(3分)

　　(2)運用擬人修辭，展現泉城柳在寒冬中無所畏懼的從容和優雅的姿態，飽含了作者濃濃的贊美之情。(3分)

　　21，泉城柳在“六九”剛來時，就已經柳條泛青，吐出嫩芽，生機盎然的迎接春天的到來。(3分)

　　22，最后一段直接抒發了作者對泉城柳的贊美之情，(1分)畫龍點睛，點明主題，(1分)總結全文。

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