初三語文科普文閱讀專項試題
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焯杰2
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初三語文科普文閱讀專項試題原文:
⑤降低室內氡的濃度最有效的措施是消除氡的來源入手。在思想上,強化降低氡污染的意識是至關重要的。在行動上,建房前選地基時,有條件的可以先請有關部門作氡的測試,然后采取降氡措施。在選擇建筑材料和居室裝修時,要填平、密封地板和墻上所有裂縫,特別是地下室和一樓以及氡含量較高的房間更要注意,這種做法可以有效減少氡的析出。經常保持室內空氣新鮮,做好通風換氣是降低室內氡度的有效方法。
初三語文科普文閱讀專項試題:
1、本文圍繞氡主要說了哪些內容?
2、氡的特點是什么?
3、(1)降低室內氡的濃度最有效的措施是什么?(2)其中“經常保持室內空氣新鮮,做好通風換氣”是針對什么問題所采取的措施?
4、文中畫線部分采用了什么說明方法,其作用是什么?
5、文中“新建住房內氡濃度控制標準為每立方米空氣中100貝克”中的“每立方米”為什么不能去掉?
6、防止氡的侵害除了上述所采取的措施外,你還有什么措施?請舉一種。
初三語文科普文閱讀專項試題答案:
1、氡的來源、氡的危害以及防御的措施。
2、 天然的放射性氣體,無色無味
3、(1)從消除氡的來源入手 (2)氡進入室內后,如果通風不暢,就會在室內積聚
4、 舉例子,準確、形象地說明室內很多建筑材料會析出氡。(意思對即可)
5、因為去掉“每立方米”的意思就變成住房內氡濃度控制標準為室內空氣中低于100貝克即可達到標準,這與事實不符。“每平方米”體現了說明文語言的準確性,不能刪除。
6、(略)
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