桃花源記課文原文：

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

　　桃花源記課文知識(shí)點(diǎn)：

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。

　　儼yǎn然 阡陌qiān mò 髫tiáo 詣yì

　　間jiàn隔 問(wèn)津jīn 此中人語(yǔ)yù云

　　點(diǎn)撥：注意多音字“間”“語(yǔ)”的讀音。

　　2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

　　(1)緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。緣：沿著。

　　(2)仿佛若有光。

　　仿佛：隱隱約約，形容看得不真切的樣子。

　　(3)有良田美池桑竹之屬。 屬：類。

　　(4)悉如外人。 悉：都。

　　(5)具答之。 具：詳盡，詳細(xì)。

　　(6)問(wèn)今是何世。 世：朝代。

　　(7)此人一一為具言所聞。 具言：詳細(xì)地說(shuō)出。

　　(8)皆嘆惋。 惋：驚訝、驚奇。

　　(9)便扶向路。 扶：沿、順著。

　　(10)及郡下，詣太守。 及：到。詣：拜見。

　　(11)處處志之。 志：做標(biāo)記。

　　(12)欣然規(guī)往。 規(guī)：計(jì)劃。

　　(13)未果，尋病終。 未果：沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

　　尋：隨即，不久。

　　(14)后遂無(wú)問(wèn)津者。 津：渡口。

　　3.找出下面句中的通假字并解釋。

　　便要還家。 要通邀，解釋為：邀請(qǐng)。

　　4.辨析下面加點(diǎn)詞的古今義。

　　(1)率妻子邑人來(lái)此絕境。

　　妻子：古義：妻子兒女。今義：男子的配偶。

　　絕境：古義：與世隔絕的地方。

　　今義：山窮水盡的地步。

　　(2)阡陌交通，雞犬相聞。

　　交通：古義：交錯(cuò)相通。

　　今義：各種運(yùn)輸事業(yè)的總稱。

　　(3)芳草鮮美，落英繽紛。

　　鮮美：古義：鮮艷美麗。今義：食物味道好。

　　(4)乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

　　無(wú)論：古義：不要說(shuō)，更不必說(shuō)。

　　今義：表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。

　　(5)不足為外人道也。

　　不足：古義：不值得。 今義：不充足，不夠。

　　5.請(qǐng)寫出出自本課的成語(yǔ)，并解釋其意思。(至少三個(gè))

　　(1)成語(yǔ)：世外桃源。

　　意思：指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。

　　(2)成語(yǔ)：豁然開朗。意思：形容由狹窄昏暗—變而為開闊敞亮。也比喻對(duì)某個(gè)道理長(zhǎng)期思索不解后突然明白。

　　(3)成語(yǔ)：無(wú)人問(wèn)津。

　　意思：比喻沒(méi)有人過(guò)問(wèn)或嘗試。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　1.用原文填空。

　　(1)描寫桃花林優(yōu)美景色的句子是夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

　　(2)描寫桃花源內(nèi)美好的自然環(huán)境的句子是土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

　　(3)表現(xiàn)桃源人精神風(fēng)貌的句子是黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

　　(4)表現(xiàn)桃源人熱情好客的淳樸風(fēng)尚的句子是便要還家，設(shè)酒殺雞作食，余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。

　　2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　(1)漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

　　漁人覺(jué)得這種景象非常奇怪，又繼續(xù)往前走，想找到林子的盡頭。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“異”“窮”等詞。

　　(2)土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

　　土地平整開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地、明凈的水塘和桑樹竹子之類。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“平曠”“儼然”“屬”等詞語(yǔ)。

　　(3)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

　　老人和小孩都高高興興自得其樂(lè)。 點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“黃發(fā)”“垂髫”“并”“怡然自樂(lè)”等詞語(yǔ)。

　　(4)自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。

　　(他們)自己說(shuō)祖上為躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來(lái)到這與世隔絕的地方。

　　點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“妻子”“邑人”“絕境”等詞語(yǔ)。

　　(5)問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

　　(他們)問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)魏晉了。

　　點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“何世”“乃”“無(wú)論”等詞語(yǔ)。

　　三、段背記知識(shí)清單

　　默寫漁人“訪問(wèn)桃花源”的兩段。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屆。阡陽(yáng)交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

　　見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中間有此人，咸來(lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔，問(wèn)今是何世。乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至巨其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”

　　四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　《桃花源記》的作者陶淵明，又名潛，字元亮，東晉(朝代)著名詩(shī)人。

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