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2017中考化學考前模擬試題帶答案

時間: 思晴2 中考化學備考

  2017中考化學考前模擬試題

  1.某校興趣小組同學將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),以下評價不恰當的是

  A.甲、乙兩裝置實驗前都要檢查裝置的氣密性

  B.乙裝置實驗中膠塞先向右移動,后向左移動

  C.乙裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差

  D.甲裝置實驗中沒夾緊彈簧夾,會使測定結果偏小

  2.下列實驗,不能成功的是

  A.收集一瓶氧氣,觀察顏色 B.觀察顏色來區分高錳酸鉀和氯酸鉀

  C.聞氣味來區分白酒和白醋 D.用10毫升量筒量取5.56mL的水

  3.下列說法正確的是( )

  A.工業上常采用分離液態空氣法制氧氣,該原理是利用氮氣和氧氣的密度不同進行分離

  B.實驗是制取氣體的原料必須是純凈物

  C.氧氣的化學性質比較活潑,屬于可燃物

  D.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小,空氣質量越好

  4.為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是

  A.將水倒入三瓶氣體中 B.將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中

  C.聞三瓶氣體的氣味 D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

  5.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是( )

  選項 物質(括號內為雜質) 試劑 操作方法

  A HCl( CO2) 適量NaOH溶液 洗氣

  B NaCl (NaOH) 過量稀鹽酸 蒸發結晶

  C CO2(CO) 足量O2 點燃

  D 稀鹽酸(稀硫酸) 適量硝酸鋇溶液 過濾

  6.下列物質的鑒別方法錯誤的是( )

  待鑒別的物質 鑒別方法

  A 腈綸和羊毛纖維 燃燒,聞燃燒產生的氣味

  B 食鹽溶液和鹽酸 滴加無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化

  C 氯化銨和尿素[CO(NH2)2] 與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味

  D CO2和CO 通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁

  7.現有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,最簡單的區別方法是( )

  A.測量三種氣體的密度 B.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

  C.將氣體分別通入澄清石灰水中 D.將氣體分別通入水中

  8.下列方法一定能夠達到實驗目的的是

  A.除去氧化銅中含有的木炭粉——高溫加熱

  B.除去碳酸鈉中含有少量的碳酸氫鈉——加入稀硫酸

  C.提純新制二氧化碳氣體(含有少量氯化氫氣體)——將氣體通過氫氧化鈉溶液

  D.鑒別生石灰中是否含有未分解的石灰石——加入稀鹽酸

  9.為實現下列實驗目的,所選的試劑或方法正確的是(  )

  選項 實驗目的 所用試劑或方法

  A 區分NH4NO3溶液和K2SO4溶液 加Ba(NO3)2 溶液

  B 除去生石灰中含有的雜質石灰石 加水或稀鹽酸

  C 除去CO2中的CO氣體 在氧氣中點燃

  D 除去氧化銅粉末中的銅粉 加入足量稀鹽酸,過濾

  A.A B. B C. C D. D

  10.下列實驗不能達到實驗目的是

  A.探究水的組成 B.探究化學反應是否遵循質量守恒定律

  C.探究分子運動 D.探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

  二、填空題

  11.(12分)現有A、B、C、D四種物質,已知A為暗紫色固體,B為白色固體,C和D都是黑色粉末,將A與B混合或B與C混合,加熱時都有無色的氣體F產生,加熱B和C的混合物與只加熱B相比,產生F的速度前者要比后者快很多,且反應前后C的化學性質和質量都不變,只加熱A時,除產生氣體F外還有物質C產生,D在F中劇烈燃燒,生成一種無色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁。根據以上事實推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質,并寫出有關的文字表達式。

  (1)各物質的名稱:A ,B ,C ,D ,E ,F 。

  (2)寫出有關反應的文字表達式并在后面括號內注明基本反應類型:

  ① ( )

  ② ( )

  ③ ( )

  12.(7分)一種白色固體A和黑色粉末B在加熱條件下生成一種無色氣體C。在C中,黃色粉末D劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體E。某常見金屬F,在C中劇烈燃燒,火星四射,得黑色固體G。

  (1)物質A、G的名稱分別是 , ;物質B的作用是 。

  (2)實驗室完成反應D時,預先在集氣瓶里裝少量水的目的是 。

  (3)寫出F在C中燃燒的表達式: ,此反應屬于 反應。

  13.(8分)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件己略去):

  已知:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O

  請回答下列問題

  (1)過程II中分離操作的名稱是 ,在操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、

  和 。

  (2)溶液A中的溶質有 (填化學式)。

  (3)過程III中有氣體產生,反應的化學方程式為_______ 。

  (4)A~E中含銅、鋅兩種元素的物質有 (填字母序號)。 .

  14.請分別選擇合適的試劑或方法,除去下列物質中少量的雜志(括號內的物質為雜質),用化學方程式來表示:

  (1)NaNO3(Na2CO3) _________ ;

  (2)Cu(CuO) _________ .

  三、簡答題

  15.(4分)根據實驗要求完成下列各題:

  (1)實驗室通常用(填寫化學方程式)____反應制O2 ;如圖所示的實驗裝置中,可用作O2制氣裝置的是(選填字母)____。

  (2)粗鹽中難溶性雜質的去除實驗的基本操作步驟依次為: 、

  、 ;最后一步操作中需要用到的儀器有(選填字母):____。

  a.玻璃棒 b.試管 c.酒精燈 d.蒸發皿

  e.量筒 f.燒杯 g.鐵架臺

  16.氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質,為了獲得純凈的氯化鉀,將樣品溶解,按如圖所示步驟進行提純.已知試劑1為氯化鉀溶液,B、C為固體難溶物,每步驟加稍過量的試劑.

  (1)固體難溶物B含有碳酸鋇和   ;

  (2)檢驗步驟①已除去雜質的方法(操作、現象、結論)是

  ;

  (3)試劑Ⅱ中溶質的化學式:  ,試劑Ⅲ的名稱是   ;

  (4)由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是   .

  17.“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它是一種重要的銅礦石原料。小明欲從孔雀石中提煉出單質銅。

  【查閱資料】(1) 堿式碳酸銅加熱易分解,其方程式為:Cu2(OH)2CO3加熱2CuO+CO2↑+H20。

  (2) 向Cu2(OH)2CO3中加入足量的鹽酸,固體完全溶解,有無色氣體生成,寫出此反應的化學方程式:   。

  【設計方案】在實驗室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來制取單質銅。請你仿照下圖畫出方案二制取銅的流程圖,要求:步驟最少。

  方案一:

  方案二:你設計的方案為

  【進行實驗】方案一中最后一步:在溶液中加入過量的Fe的實驗現象為

  【反思】銅銹的主要成分也是堿式碳酸銅,從堿式碳酸銅的化學式[Cu2(OH)2CO3]推知,銅生銹可能與空氣中的氧氣、水、________________________有關。

  四、推斷題

  18.如圖是中學常見物質的轉換關系圖,其中A、B常溫下都為無色液體,且組成元素相同.A、B、X、Y、E都為氧化物,X、E都為黑色固體,Y可用作干燥劑,F是大理石的主要成分,I為藍色沉淀,L為不溶于稀硝酸的白色沉淀.請回答:

  (1)X在反應①中起   作用.

  (2)寫出反應⑥的化學方程式   .

  (3)寫出L的化學式  .

  (4)寫出G在空氣中變質發生反應的化學方程式   .

  19.(14分)某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣(反應原理: 2KClO3 2KCl+3O2↑),并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

  回答下列問題:

  (1)根據化學方程式計算,理論上可制得氧氣的質量是多少?(計算結果精確到0.1g)

  解:

  (2)在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有 (填標號)。

  A.提高實驗效率 B.保證固體1全部溶解 C.節約能源

  (3)①寫出下圖中儀器a、b的名稱:

  A ,b 。

  ②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖11中(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是 。

  ③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理為 (用化學方程式表示)。

  (4)實驗結束后,稱得回收到的氯化鉀的質量比理論值小,可能的原因有 (寫一點)。

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