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2017中考化學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題附答案

時(shí)間: 思晴2 中考化學(xué)備考

  2017中考化學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題一、選擇題

  1.下列物質(zhì)所發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是

  A.酒精揮發(fā) B.銨鹽受熱分解 C.礦石粉碎 D.海水嗮鹽

  2.下列實(shí)驗(yàn)操作的方法中正確的是

  A.將pH試紙浸入溶液中測(cè)溶液的pH

  B.用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸

  C.將氫氧化鈉固體直接放在托盤(pán)天平的托盤(pán)上稱(chēng)量

  D.配制10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解。

  3.圖中 ﹣氧原子, -氫原子,﹣碳原子.根據(jù)微觀粒子反應(yīng)圖示,下列結(jié)論不正確的是

  A.物質(zhì)X是由碳元素和氧元素組成

  B.X物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是3:8

  C.每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

  D. 物質(zhì)X的相對(duì)分子質(zhì)量是44g

  4.分類(lèi)學(xué)習(xí)是化學(xué)重要的學(xué)習(xí)思想,下列物質(zhì)分類(lèi)錯(cuò)誤的一組是

  A.H2、O2、N2 B.HCl、H2SO4、NaHSO4

  C.NaOH、KOH、NH3•H2O D.NaCl、NaHCO3、NH4Cl

  5.將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒(méi)有發(fā)生變化的是

  A.溶液的質(zhì)量     B.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量

  C.溶液里溶劑的質(zhì)量   D.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

  6.對(duì)生活中的下列現(xiàn)象解釋不正確的是

  A.物體熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變

  B.夏天海水蒸發(fā)得比其它季節(jié)快——分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度的變化而改變

  C.把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失——分子之間有間隔,分子在不斷運(yùn)動(dòng)

  D.加熱氧化汞生成汞和氧氣——化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分

  7.通過(guò)對(duì)初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們掌握了一定的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí).下面是常見(jiàn)物質(zhì)的區(qū)分,其中所用方法錯(cuò)誤的是

  A. 硬水和軟水——加肥皂水振蕩 B. 濃硫酸和濃鹽酸——聞氣味

  C.氫氣和天然氣——點(diǎn)燃后觀其火焰顏色 D. 石灰水和雨水——滴加酚酞溶液

  8.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是

  A.K2SO4、NaNO3、NH4Cl B.BaCl2、Na2SO4、NaOH

  C.CaCl2、Na2CO3,AgNO3 D.FeCl3、CuSO4、NaCl

  2017中考化學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題二、填空題

  (共4小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,滿分26分)

  9.現(xiàn)有H,O,S,F(xiàn)e,四種元素,選擇其中適當(dāng)元素,回答下列問(wèn)題:

  (1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:①兩個(gè)氧原子___________.②3個(gè)氫氧根離子__________.

  (2)請(qǐng)用化學(xué)式填空:①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物___________.②酸 ___________.

  (3)寫(xiě)一個(gè)屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________ .

  (4)寫(xiě)一個(gè)屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________.

  10.右圖是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖.

  (1)圖中b容器所盛的試劑是: (填“水”或“濃硫酸”);

  a儀器的作用是:

  (2)稀釋時(shí),若兩種試劑添加順序顛倒,將會(huì)發(fā)生 的現(xiàn)象。

  11.某同學(xué)在學(xué)習(xí)溶液的酸堿性時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽溶液NaCl呈中性Na2CO3溶液呈堿性,該同學(xué)認(rèn)為有可能有的鹽溶液會(huì)呈酸性,上網(wǎng)查資料發(fā)現(xiàn)(NH4)2SO4,F(xiàn)eCl3溶液呈酸性.該同學(xué)來(lái)興趣了寫(xiě)出如下的學(xué)習(xí)小結(jié),請(qǐng)你做一做:

  (1)鹽溶液pH的可能為①pH>7 ② _______________ ③pH=7

  (2)要測(cè)定該溶液的酸堿性用_______________,要知道該溶液的酸堿度可__________,操作方法 ______________________________________________________________.

  (3)“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”(NH4)2SO4是一種________肥能促進(jìn)農(nóng)作物的莖、葉生長(zhǎng)茂盛,能使紫色石蕊試液變_______色.

  (4)銨態(tài)氮肥的檢測(cè)方法是: _______________________________________________.

  (5)該同學(xué)加熱FeCl3溶液發(fā)現(xiàn)有紅褐色沉淀生成,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:

  __________________________________.(提示:Fe(OH)3、Cu(OH)2等難溶性堿在pH>5鹽酸中不溶解)

  12.下列圖中字母A﹣I分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B是一種黑色固體.“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去.請(qǐng)回答:

  (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式A ________; (2)操作Ⅰ的名稱(chēng)為_(kāi)_____________ ;

  (3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________________________________;

  (4)寫(xiě)出G+F→I的化學(xué)方程式 _________________________________________ .

  2017中考化學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題三、實(shí)驗(yàn)題

  (共1小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共12分)

  13.通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

  (1)若用A裝置制取氧氣,儀器a中需加入 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

  。要收集到干燥的氣體,應(yīng)選擇裝置_____(填序字母)。

  (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式____________________ ____________,

  選擇發(fā)生裝置可以是A或B,A與B比較,優(yōu)點(diǎn)是_______________________________

  (3)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水。當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí),發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________,若選擇B裝置來(lái)完成該實(shí)驗(yàn),需進(jìn)行的改動(dòng) 。

  (4)你認(rèn)為應(yīng)選擇收集氨氣的裝置最好是  (填序號(hào)),原因是 。

  2017中考化學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題四、計(jì)算題

  (共1小題,滿分6分)

  14.著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為我國(guó)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展做出來(lái)杰出貢獻(xiàn).某實(shí)驗(yàn)小組取僅含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品14.4g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為110g。試計(jì)算:

  (1)反應(yīng)生成二氧化碳___________ 克。

  (2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?


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