2017年中考化學(xué)模擬試題含答案
2017年中考化學(xué)模擬試題一、選擇題
1.某校興趣小組同學(xué)將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.甲、乙兩裝置實(shí)驗(yàn)前都要檢查裝置的氣密性
B.乙裝置實(shí)驗(yàn)中膠塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng)
C.乙裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
D.甲裝置實(shí)驗(yàn)中沒(méi)夾緊彈簧夾,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小
2.下列實(shí)驗(yàn),不能成功的是
A.收集一瓶氧氣,觀察顏色 B.觀察顏色來(lái)區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀
C.聞氣味來(lái)區(qū)分白酒和白醋 D.用10毫升量筒量取5.56mL的水
3.下列說(shuō)法正確的是( )
A.工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣,該原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾拿芏炔煌M(jìn)行分離
B.實(shí)驗(yàn)是制取氣體的原料必須是純凈物
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好
4.為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是
A.將水倒入三瓶氣體中 B.將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中
C.聞三瓶氣體的氣味 D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 試劑 操作方法
A HCl( CO2) 適量NaOH溶液 洗氣
B NaCl (NaOH) 過(guò)量稀鹽酸 蒸發(fā)結(jié)晶
C CO2(CO) 足量O2 點(diǎn)燃
D 稀鹽酸(稀硫酸) 適量硝酸鋇溶液 過(guò)濾
6.下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是( )
待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 腈綸和羊毛纖維 燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味
B 食鹽溶液和鹽酸 滴加無(wú)色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
C 氯化銨和尿素[CO(NH2)2] 與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味
D CO2和CO 通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁
7.現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的區(qū)別方法是( )
A.測(cè)量三種氣體的密度 B.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
C.將氣體分別通入澄清石灰水中 D.將氣體分別通入水中
8.下列方法一定能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.除去氧化銅中含有的木炭粉——高溫加熱
B.除去碳酸鈉中含有少量的碳酸氫鈉——加入稀硫酸
C.提純新制二氧化碳?xì)怏w(含有少量氯化氫氣體)——將氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液
D.鑒別生石灰中是否含有未分解的石灰石——加入稀鹽酸
9.為實(shí)現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x的試劑或方法正確的是( )
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?所用試劑或方法
A 區(qū)分NH4NO3溶液和K2SO4溶液 加Ba(NO3)2 溶液
B 除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石 加水或稀鹽酸
C 除去CO2中的CO氣體 在氧氣中點(diǎn)燃
D 除去氧化銅粉末中的銅粉 加入足量稀鹽酸,過(guò)濾
A.A B. B C. C D. D
10.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
A.探究水的組成 B.探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律
C.探究分子運(yùn)動(dòng) D.探究二氧化錳能否加快過(guò)氧化氫分解
2017年中考化學(xué)模擬試題二、填空題
11.(12分)現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),已知A為暗紫色固體,B為白色固體,C和D都是黑色粉末,將A與B混合或B與C混合,加熱時(shí)都有無(wú)色的氣體F產(chǎn)生,加熱B和C的混合物與只加熱B相比,產(chǎn)生F的速度前者要比后者快很多,且反應(yīng)前后C的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變,只加熱A時(shí),除產(chǎn)生氣體F外還有物質(zhì)C產(chǎn)生,D在F中劇烈燃燒,生成一種無(wú)色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)以上事實(shí)推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì),并寫(xiě)出有關(guān)的文字表達(dá)式。
(1)各物質(zhì)的名稱:A ,B ,C ,D ,E ,F(xiàn) 。
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式并在后面括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
① ( )
② ( )
③ ( )
12.(7分)一種白色固體A和黑色粉末B在加熱條件下生成一種無(wú)色氣體C。在C中,黃色粉末D劇烈燃燒,生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體E。某常見(jiàn)金屬F,在C中劇烈燃燒,火星四射,得黑色固體G。
(1)物質(zhì)A、G的名稱分別是 , ;物質(zhì)B的作用是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室完成反應(yīng)D時(shí),預(yù)先在集氣瓶里裝少量水的目的是 。
(3)寫(xiě)出F在C中燃燒的表達(dá)式: ,此反應(yīng)屬于 反應(yīng)。
13.(8分)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件己略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)過(guò)程II中分離操作的名稱是 ,在操作過(guò)程中使用到的玻璃儀器有燒杯、
和 。
(2)溶液A中的溶質(zhì)有 (填化學(xué)式)。
(3)過(guò)程III中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______ 。
(4)A~E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有 (填字母序號(hào))。 .
14.請(qǐng)分別選擇合適的試劑或方法,除去下列物質(zhì)中少量的雜志(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),用化學(xué)方程式來(lái)表示:
(1)NaNO3(Na2CO3) _________ ;
(2)Cu(CuO) _________ .
2017年中考化學(xué)模擬試題三、簡(jiǎn)答題
15.(4分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求完成下列各題:
(1)實(shí)驗(yàn)室通常用(填寫(xiě)化學(xué)方程式)____反應(yīng)制O2 ;如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,可用作O2制氣裝置的是(選填字母)____。
(2)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟依次為: 、
、 ;最后一步操作中需要用到的儀器有(選填字母):____。
a.玻璃棒 b.試管 c.酒精燈 d.蒸發(fā)皿
e.量筒 f.燒杯 g.鐵架臺(tái)
16.氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質(zhì),為了獲得純凈的氯化鉀,將樣品溶解,按如圖所示步驟進(jìn)行提純.已知試劑1為氯化鉀溶液,B、C為固體難溶物,每步驟加稍過(guò)量的試劑.
(1)固體難溶物B含有碳酸鋇和 ;
(2)檢驗(yàn)步驟①已除去雜質(zhì)的方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)是
;
(3)試劑Ⅱ中溶質(zhì)的化學(xué)式: ,試劑Ⅲ的名稱是 ;
(4)由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是 .
17.“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它是一種重要的銅礦石原料。小明欲從孔雀石中提煉出單質(zhì)銅。
【查閱資料】(1) 堿式碳酸銅加熱易分解,其方程式為:Cu2(OH)2CO3加熱2CuO+CO2↑+H20。
(2) 向Cu2(OH)2CO3中加入足量的鹽酸,固體完全溶解,有無(wú)色氣體生成,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
【設(shè)計(jì)方案】在實(shí)驗(yàn)室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來(lái)制取單質(zhì)銅。請(qǐng)你仿照下圖畫(huà)出方案二制取銅的流程圖,要求:步驟最少。
方案一:
方案二:你設(shè)計(jì)的方案為
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】方案一中最后一步:在溶液中加入過(guò)量的Fe的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
【反思】銅銹的主要成分也是堿式碳酸銅,從堿式碳酸銅的化學(xué)式[Cu2(OH)2CO3]推知,銅生銹可能與空氣中的氧氣、水、________________________有關(guān)。
2017年中考化學(xué)模擬試題四、推斷題
18.如圖是中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖,其中A、B常溫下都為無(wú)色液體,且組成元素相同.A、B、X、Y、E都為氧化物,X、E都為黑色固體,Y可用作干燥劑,F(xiàn)是大理石的主要成分,I為藍(lán)色沉淀,L為不溶于稀硝酸的白色沉淀.請(qǐng)回答:
(1)X在反應(yīng)①中起 作用.
(2)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式 .
(3)寫(xiě)出L的化學(xué)式 .
(4)寫(xiě)出G在空氣中變質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
19.(14分)某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣(反應(yīng)原理: 2KClO3 2KCl+3O2↑),并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)
解:
(2)在回收提純的過(guò)程中需要控制水的用量,原因有 (填標(biāo)號(hào))。
A.提高實(shí)驗(yàn)效率 B.保證固體1全部溶解 C.節(jié)約能源
(3)①寫(xiě)出下圖中儀器a、b的名稱:
A ,b 。
②步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇圖11中(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是 。
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗(yàn)方法的原理為 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因有 (寫(xiě)一點(diǎn))。
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