警校和普通大學(xué)哪個(gè)好
1、警校實(shí)行警務(wù)化管理,區(qū)別于普通大學(xué)
在普通大學(xué)里面,休息時(shí)間可以用風(fēng)格多樣來(lái)形容,但對(duì)于警校學(xué)生而言,休息時(shí)間是十分緊湊的,基本上在晚上十點(diǎn)鐘就要熄燈就寢。
而晚上十點(diǎn)鐘,對(duì)于普通大學(xué)的學(xué)生而言,可能“夜生活”才剛剛開(kāi)始。
可見(jiàn),對(duì)于一些高中生而言,在報(bào)考警校前,看看自己是否能夠遵守警務(wù)化管理,進(jìn)而利用緊湊的作息時(shí)間,督促自身成為更好的自己。
如果覺(jué)得不能,那么在報(bào)考警校之間,應(yīng)該慎重考慮,畢竟這是人生大事,大學(xué)生活在一定程度上,決定自身未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,不可馬虎對(duì)待,不是嗎?
2、普通大學(xué)對(duì)體能要求偏低一點(diǎn),警校對(duì)體能要求較高
一般來(lái)說(shuō),大部分普通大學(xué)對(duì)學(xué)生的體能要求是比較低的。如在填報(bào)志愿環(huán)節(jié),高考生報(bào)考普通大學(xué)主要看高考成績(jī),只要高考成績(jī)滿(mǎn)足普通大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的錄取要求,那么被錄取的可能性就很高了。
然而,對(duì)于報(bào)考警校的學(xué)子來(lái)說(shuō),光是高考分?jǐn)?shù)滿(mǎn)足相關(guān)招生要求還不行,體能要求也要合格,而且在警校里面學(xué)習(xí)、生活的這段大學(xué)時(shí)光里,警校生依然要做各種各樣的體能訓(xùn)練,這在普通大學(xué)里面是沒(méi)有的。
3、在內(nèi)務(wù)這塊,警校生有更高的要求
在大學(xué)宿舍里面,普通大學(xué)的學(xué)生們平常不疊被子沒(méi)什么問(wèn)題,最多也就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)檢查衛(wèi)生時(shí),疊那么一兩天的時(shí)間。但對(duì)于警校生而言,不存在這種情況,每天都要把被子疊層豆腐塊,衛(wèi)生要打掃干凈。
此外,自己的東西還不能亂放,因?yàn)槎讲烀恐芏紩?huì)檢查,若發(fā)生存在不合格的情況,那就不太好了。
警校和普通大學(xué)就業(yè)的差異
公安警校公安專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和司法警校司法行政警察類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生大部分都能通過(guò)各自的“聯(lián)考”入警,就這點(diǎn),普通大學(xué)難以比擬,算是畢業(yè)即就業(yè)。
此外,其他警校畢業(yè)生大部分都會(huì)往警察、公務(wù)員方向發(fā)展。
而普通大學(xué)畢業(yè)生雖然也有考警校和公務(wù)員的,可是,省考、國(guó)考、招警考試入警率比較低,那么多普通大學(xué)畢業(yè)生怎么可能所有人都能成功入警呢?
所以說(shuō),警校畢業(yè)生大部分當(dāng)了警察和公務(wù)員,而普通大學(xué)畢業(yè)生更多的是進(jìn)入企業(yè)工作。
高考怎么選擇大學(xué)
1.根據(jù)學(xué)生高考成績(jī)。
2.參考學(xué)校招生計(jì)劃。中央部委直屬重點(diǎn)高校普遍在全國(guó)招生,部分高校投資計(jì)劃相對(duì)均衡,主要依據(jù)本地考生數(shù)量和往年生源情況;一些學(xué)校歷史上形成了生源的重點(diǎn)領(lǐng)域,他們對(duì)考生數(shù)量考慮不多。地方高校大多在本省招生,在高校所在地投放的計(jì)劃普遍高于其他地區(qū),有的甚至達(dá)到50%以上。
3.參照學(xué)校近年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
按照分批錄取的原則,考生在填報(bào)志愿時(shí),必須在填報(bào)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)時(shí)仔細(xì)查閱。
4.報(bào)考前應(yīng)該根據(jù)自身情況,對(duì)未來(lái)想要或擅長(zhǎng)就業(yè)的方向做個(gè)總體的規(guī)劃。
就業(yè)方向是多種多樣的,有人愿意行醫(yī),有人愿意教書(shū),有人愿意經(jīng)商,有人愿意從政,有人愿意在企業(yè)單位工作,有人愿意自主創(chuàng)業(yè);有人愿意在城市謀職,有人愿意到鄉(xiāng)村發(fā)展;有人擅長(zhǎng)文,有人擅長(zhǎng)理,有人擅長(zhǎng)工,有人擅長(zhǎng)藝。
總之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。家長(zhǎng)要了解自己的孩子是一個(gè)什么樣性格的人,天賦、興趣、智商、情商如何,他向往什么樣的生活,他的職業(yè)追求和人生理想是什么,這樣才能做出合理的選擇。
高考怎么選擇學(xué)校
1、了解大學(xué)的基本情況
目前,我國(guó)普通高校有2600所左右,按辦學(xué)層次可分為本科和高職(專(zhuān)科)院校;按舉辦者可分為公辦、民辦高校(含獨(dú)立學(xué)院);按隸屬關(guān)系可分為教育部直屬、其他中央部委直屬和地方所屬高校。考生可從不同角度了解大學(xué)情況。
2、了解大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力
一般可從學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面來(lái)評(píng)估大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力。在學(xué)科建設(shè)方面,可看大學(xué)擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、博士點(diǎn)、博士后科研流動(dòng)站、文科研究基地等情況。在師資隊(duì)伍方面,可看大學(xué)擁有的中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、知名學(xué)者、博士生導(dǎo)師的數(shù)量。
在人才培養(yǎng)方面,可看大學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、杰出校友等內(nèi)容。在科學(xué)研究方面,可看大學(xué)承擔(dān)的杰出青年基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等,還可關(guān)注大學(xué)獲得的自然科學(xué)和技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)等國(guó)家重大獎(jiǎng)勵(lì)成果情況。
3、了解大學(xué)所在地域、校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍
我國(guó)幅員遼闊,各地消費(fèi)水平、生活習(xí)慣、飲食、語(yǔ)言、氣候等條件差異很大。考生的大學(xué)生活要在當(dāng)?shù)囟冗^(guò),畢業(yè)后也可能留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),如果到和現(xiàn)有生活條件差距大的地區(qū)就讀要有心理準(zhǔn)備。如果有條件,考生可走進(jìn)大學(xué)校園,親身感受一下校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍等,或者聽(tīng)聽(tīng)學(xué)哥學(xué)姐的建議。大學(xué)的辦學(xué)歷史、就業(yè)去向、深造比例等,也是需要參考的因素。
4、適合自己的就是最好的
建議考生對(duì)自己的實(shí)力、性格、興趣愛(ài)好、職業(yè)取向、人生規(guī)劃等情況進(jìn)行客觀評(píng)估,選擇和自己契合度高的大學(xué)。
高考如何選專(zhuān)業(yè)
1、基于個(gè)人的興趣,比如這個(gè)考生真的很喜歡游戲,就學(xué)了和游戲有關(guān)的專(zhuān)業(yè),這種人有,但的確不多。很多人說(shuō)選專(zhuān)業(yè)家長(zhǎng)應(yīng)該放手,讓孩子遵從自己的興趣。但說(shuō)實(shí)話(huà),真正能在高考時(shí)就明確知道自己對(duì)什么有興趣,自己的興趣意味著什么,有什么未來(lái)的人,屬于極個(gè)別。對(duì)于這部分已經(jīng)有明確“興趣點(diǎn)”的考生,順其自然即可。
2、自己高中哪門(mén)課好,大學(xué)就接著學(xué)。這種情況既見(jiàn)于一些競(jìng)賽保送生,也見(jiàn)于一些普通的高考生,比如語(yǔ)文好,就上中文系,英語(yǔ)好,就學(xué)外語(yǔ)等等。但這種考生的志愿填報(bào),實(shí)際上也是相當(dāng)無(wú)意識(shí)的,有不少人是要后悔的,而且文科生高考就六門(mén),數(shù)學(xué)和地理兩個(gè)系還不能報(bào),理科生高考六門(mén),中文系一般還報(bào)不了。這樣選專(zhuān)業(yè),空間也很窄。
3、基于就業(yè)。絕大多數(shù)高中生其實(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)是懵懵懂懂的,為什么有那么多高考狀元都要去北大光華、清華經(jīng)管,就是覺(jué)得金融就業(yè)好,掙錢(qián)多,這些人到底對(duì)于金融業(yè)有多少了解,他們的父母對(duì)金融業(yè)有多少了解,其實(shí)搞不清楚。