一分一段表怎么看

時間：2024-02-11 05:04:58 飛龍一分一段

一分一段表怎樣劃定志愿范圍

新高考考生可提前遵從“基于往年錄取數(shù)據(jù)進行院校選擇”和“基于考生選科選擇能夠報考的專業(yè)”兩個原則，按順序劃定志愿范圍。

通過“一分一段表”，可以了解到和自己相同分數(shù)的考生人數(shù)，確定個人成績在全省的位置。找到位置之后，就可以利用成績排名作為填報志愿的重要參考，這比高考分數(shù)線的參考價值更大。因為每年的高考分數(shù)線會有波動，不好參考，而排名相對來說就非常穩(wěn)定。

在使用“一分一段表”的基礎(chǔ)上，考生還要看高考分數(shù)與當年一本線的分差。假定去年超一本線30分的考生能上某所學校，再看今年自己的分數(shù)超過一本線多少分。如果超過了30分以上，報這所學校，被錄取的希望就比較大。

怎樣用一分一段表填志愿

一、在“一分一段表”中找準位置

填報志愿最關(guān)鍵的第一步，是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應(yīng)的分數(shù)排行榜和這一位次成績共有多少考生，以確定個人成績在全省的位置。找準自己的位置，這樣比單純地看分數(shù)更加準確。因此，考生不能僅憑分數(shù)填報志愿，而應(yīng)充分利用“一分一段表”，以成績排行榜作為填報參考。無論與去年相比高考批次線波動是否明顯，考生都不能僅憑分數(shù)填報志愿，而應(yīng)充分利用“一分一段表”，以成績排行榜作為填報參考。

二、看近三年的錄取情況

對比一下近三年來的“一分一段”表，看看所想要填報的大學連續(xù)三四年的校線在哪個段位(即高出所在批次多少分)，若自己的分數(shù)比至少兩年的段位高，那報考該校把握較大。考生在對照高校往年錄取分數(shù)線時，應(yīng)以對比人數(shù)位次為主，若所在位次高于往年該校在本省錄取分數(shù)位次，則說明報考有希望。

三、多渠道了解其他考生填報意向

盡量多通過高校招辦老師、同學了解其他考生志愿填報意向。因為看“一分一段表”，有的分數(shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生，有的則有數(shù)百名。分數(shù)處于密集段的學生，“一分一段表”的參考價值將降低。考生填報志愿時盡量多通過高校招辦、老師、同學了解其他考生志愿填報意向，慎重選擇歷年報考較熱、今年在本省投放招生計劃數(shù)少的院校，以避免因志愿“扎堆”而落檔的風險。

四、用“一分一段表”分析志愿梯度

由于高校招生是從高分到低分提檔，所以考生對自己的定位是非常關(guān)鍵。一分一段表就是把定位具體化為排行榜，考生可以根據(jù)自己的分數(shù)對照一分一段表，再參照今年各類高校各批次招生計劃數(shù)，確定自己該如何填報志愿。

什么是一分一段表

根據(jù)考生考分(含各類照顧加分)從高到低排序，以一分為一段，制成考生投檔分的一分段表。通過這個表，考生不僅知道各批次的分數(shù)線，同時還能了解自己在全省考生中的排位，更有利于考生對自己進行合理的定位。

一分一段表一般是指高考人數(shù)和分數(shù)的統(tǒng)計表。通過一分一段表可以知道，本省所有文科/理科考生，在某一分數(shù)上，同分值的人數(shù)有多少，還有就是截止到某分數(shù)值，一共累計有多少人。

具體查看方法如下：

例如：某省的高考一分一段表顯示，600分的同分考生有50人，截止到600分處累計有1000人。那么該省份，600分考生所處的全省位次就是介于950——1000之間。

高考一分一段表怎么看位次

“一分一段”是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)(也有的省份是5分一段，如廣東)。文理科分開排名，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。通過這個表，考生不僅知道各批次的分數(shù)線，同時還能了解自己在全省考生中的排位，更有利于考生對自己進行合理的定位。

一分一段表是填報志愿時必須借助的工具，其作用是換算考生的等效分。

我們在分析、評估志愿時，不能以表面分數(shù)去衡量往年的錄取數(shù)據(jù)，而要以排位的角度與衡量、分析。如考生今年考了600分，位次為3500名，借助去年的一分一檔表，我們可找出去年3500名的成績，比如為618分，則去年的618分與今年的600分等效(排位相)。通常，我們將不同高考年份排位相同的分數(shù)稱為等效分(或同位分)。

借助一分一段表，我們既然可以將今年的成績換算成歷史年份的等效分，也可將以往年高考的錄取分數(shù)換算成今年的等效分，有利于我們更合理地分析志愿。

高考一分一段表怎么使用

認真查看省招辦向社會公布的各類考生一分一檔成績統(tǒng)計表和往年各批次學校的投檔線及錄取情況統(tǒng)計表(包括每所高校錄取的最高分、最低分、平均分以及投檔線)。

在一分一段表中查找與自己成績相對應(yīng)的分數(shù)排名和這一位次成績共有多少考生，以確定自己成績在全省的位置。

在使用一分一段表的基礎(chǔ)上，考生還可以看自己的高考成績與當年“一本”線的分數(shù)差值。