丘吉爾是英國顯赫的貴族公爵馬爾巴羅家族的后代。英國除了王室以外，公爵家庭總共不超過20個，馬爾巴羅家族按封爵次序名列其中第十位。丘吉爾的母親詹妮是____百萬富翁杰羅姆的女兒，1873年與丘吉爾的父親倫道夫結婚，1895年1月24日倫道夫因病醫治無效，溘然去世，終年46歲。這時的詹妮雖已40多歲，但依然美艷驚人，風姿綽約。不久，她便萌生了嫁給一個25歲男人的想法。然而消息一經傳出，立刻遭到眾多親友的反對。就在詹妮幾乎要放棄了的時候，詹妮25歲的兒子、與母親要嫁之人同歲的丘吉爾，堅決地握住她的雙手：“親愛的母親，就算全世界都反對您，我也會勇敢地站在您這邊，所以，請您也一定要勇敢。”兒子堅毅、鼓勵的目光，讓詹妮義無反顧地披____潔白的婚紗。

但這樁婚姻并沒有維持多久。10多年過去了，詹妮的兒子丘吉爾已經憑借卓越的才能躋身政壇。60歲的詹妮也要再次迎來婚禮。這次的決定同樣遭到眾人強烈的反對，尤其是兒子的那些反對派們。詹妮猶豫了。這次與上次不同，丘吉爾打小就懷有雄心壯志，并且具備實現遠大理想的能力。她不想因為自己貽誤兒子的前程。然而，令他意想不到的是，兒子又一次握住了她的手：如果讓我在我的仕途與您的幸福之間作選擇，我心甘情愿的選擇后者。請您不要再有任何顧慮。母親幸福，我才幸福。詹妮又一次無比快樂地邁入了婚姻的殿堂。婚禮上，兒子依然像上次一樣，堅強地站在她的身邊，而另一邊則是比兒子還要年輕的36歲的新郎。能夠兩次接受母親的婚姻，也許很多人都做得到。而面對沉重的壓力，丘吉爾兩次接受和自己年齡差不多的人作自己的繼父，這需要多么豁達的胸懷。

1908年8月15日，倫敦報紙登載了一條引人注目的消息：33歲的內閣貿易大臣溫斯頓·丘吉爾先生與23歲的克萊門蒂娜霍齊婭____訂婚。舉行婚禮的這一天熱鬧非凡，賓朋滿堂，歡歌笑語。證婚人是財政大臣勞合喬治，而他選擇的男儐相卻是他在下院的一個堅決______——包括休塞西爾勛爵。當時丘吉爾推行一系列爭取工人擁護的社會____，休塞西爾勛爵在內的貴族集團堅決反對這些____。這里反映了英國____生活中的一個很有意思的特點：人們可以在下院和______上相互咒罵，如同仇敵，但在個人生活中卻能成為親朋好友，相敬無間。在____生活中雖然是公敵，卻不妨礙他們在私人生活中稱兄道弟。__《在______墓前的講話》中也這樣說過：“______是當代最遭嫉恨的人。……而我敢大膽地說：他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵。”____近代的這種文化現象是多么的耐人尋味。

寬容比____更重要！這寬容來源于對每個______的尊重：我雖然不贊成你的觀點，但我堅決捍衛你發表觀點的____；我雖然不____你的行動，但我堅決維護你合法行動的____！

六年級語文下冊即興演講稿篇2

祖國，我愛你作者：玉潤佛心

祖國，母親

今天是十月一日

在這個特殊的日子里

請接受我

以一個中華兒女的名義，發自肺腑

美好的祝福。雖然

語言貧乏不夠華麗

表達也不能盡意，然而

這顆滾燙的心啊

卻是實打實的愛你

祖國，母親

今天是你的生日

請允許我

像一個軍人的標準，立正

望著高高飄揚的五星紅旗

深情地敬個禮。因為

我深深懂得

只有用這種純凈的方式

才能夠表達

對你的一片真情實意

祖國，母親

今天是你喜慶的日子

雄壯的國歌耳邊響起

我把一份無比崇敬獻給你

六十一個春秋坎坷走過

你經歷了太多的風風雨雨

有過的傷痛我們一起扛

贏來的民族尊嚴我們一起歡喜

13億勤勞、勇敢、智慧的中國人民

將永遠與你一道共命運，同呼吸

祖國，母親

我愛你!

你的人民熱愛你!

六年級語文下冊即興演講稿篇3

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我很喜歡阿甘正傳里的一句話“生命就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠不會明白自我會得到什么。”阿甘是個有點輕度智障的美國人，他的母親自小訓練他要樂觀、正面的應對人生，所以不管應對什么樣的環境，他都能夠苦盡甘來，有人說那是電影，即便是現實中真的有這種人，那也是運氣好而己，但真的是如此嗎?

那世界首富比爾蓋茨呢?也是運氣好，那么多軟件公司，僅有他運氣異常好，其他人運氣都不好，真的是這樣的嗎?很多人把自我的成就歸功于自我的本事，而把失敗歸因于運氣不好，其實人生中真的沒有失敗，僅有暫時停止成功，僅有放棄，才是真正的失敗，運氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄，目前的情景都只是暫時的，總會有解決的方法。

正面思考的定義的是，在遇到挑戰或挫折時，人們會產生“解決問題”的企圖心，并找出方法正面迎接挑戰。反之，負面思考就是一遇到挫折，人們就被負面情緒打敗，而責怪自我、環境，最終選擇退縮、放棄或報復。問問你自我，你是屬于正面思考或是負面思考的人，那將決定你的未來。

不管是經營家庭、感情、事業、健康懷抱著正面進取思考的心態是很重要的，不要抱怨、責怪，這個世界上每個人都有不一樣的問題，如果你覺得自我不幸，那么想想海倫凱勒，生下來不久就眼瞎、耳聾、口啞，如果你跟她交換身份，你愿意嗎?人生有順境與逆境，但重點是你要如何的應對你的人生，是用進取樂觀的思維或是怨天尤人的角度，這個答案在你這兒，旁人無法為你作決定，畢竟是你要經營自我的人生，那為何不改變思路，從此刻開始訓練自我用進取、樂觀的思考來應對生命中的每一天。

六年級語文下冊即興演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

沿著黃河的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國;看群峰騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。

沿著長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程，不斷超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……

祖國啊，我們永遠是您懷里孝順的兒女。從秦磚漢瓦的滄桑中我們認識您的悠久，從敦煌飛天的舞姿中，我們領略了您的飄逸，從長江三峽的濤聲中我們讀懂了您的雄渾。從兩彈騰空的軌道中我們感受了您的壯闊。祖國啊，您是偉大的母親。我們愿為您的富強壯麗拼搏開拓，即使鞠躬盡瘁，黑發盡染霜花，依舊癡情不改終生不悔。

祖國啊，我們永遠是您眼里明亮的星辰。戈壁沙灘里我們是倔強的紅柳，青藏高原上我們是偉岸的松柏，經濟特區內我們是崛起的高樓，青藏鐵路上我們是奔馳的車輪。祖國啊，您是慈祥的母親。我們是您血肉相連的生命，您是我們生死相依的根系，即使在夢境中，也總給我們無限信心和勇氣。

歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級語文下冊即興演講稿篇5

親愛的家長朋友、各位老師們、最最親愛的寶貝們：

下午好!六月，是一個充滿希望的季節。有花兒綻放、有鳥兒飛翔，有小溪淙淙地流淌，它們都在以自己的方式向小朋友們慶祝著這個美麗的季節。

今天是端午節,我們在此歡聚一堂，提前慶祝孩子們的節日。我代表全體員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!并祝可愛的小朋友節日快樂!

我知道大家都很忙，今天來到這里不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是對寶貝成長、教育的關注，也是對我們幼教工作的關注，在過去的一年里，每一位家長對自己的孩子傾注了全部心血和愛心，對他們的生活、教育、知識的引導，性格的形成乃至人生的定位都給予了最好的影響，所以你們是孩子們當之無愧的第一位教師，也是最最合格的父母，這讓我們幼教工作者感到很欣慰，因為從你們即將做人父為人母的那一刻起我們就早已達成共識， 孩子們在幼兒園里享受著樂園般的生活，接受著教師慈母般的關愛，接受著多方面知識相互融合的教育，在幼兒園短短幾年的生活、學習、游戲及各種豐富多彩的活動，將為孩子們的童年留下深刻的印象，并為他們將來的人生道路奠定良好的基礎。

再次感謝你們的支持與配合，寬容與理解，希望今后各位家長一如既往地支持我們的工作，我們也會以最好的回報方式來報答你們，那就是盡心盡力，盡職盡責的做好每一項工作。讓我們共同擔起培育祖國花朵的重任，讓寶貝們的人生更加絢麗多彩!謝謝大家!

六年級語文下冊即興演講稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫張萌。今天我很高興站在講臺上，和那么多同學一起競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是同學們很向往的職位。需要一天個有能力、有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學學習生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的小學學習生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長，我一定努力做老師的`小助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我當上了班長，我一定在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學鍛煉自己、展示自己的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級將會更加意氣風發、遙遙領先、蒸蒸日上！

希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝！

六年級語文下冊即興演講稿篇7

同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如____年的512大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

六年級語文下冊即興演講稿篇8

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。又是一年清明時節，風里本該有的花的清香悄悄淡去，似有似無的帶著行人欲斷魂的凄涼。在這個悲傷的節日里我又想起了曾經為人民拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們。

想起那些曾為了人民，為了祖國而犧牲自己，換來我們今天美好生活的英雄先烈們，我不由心潮起伏、思緒萬千。

先烈們，是你們在中華民族面臨生死存亡的關鍵時刻，用自己的身軀建起了鋼鐵般牢固的長城，與日本侵略者進行著殊死拼搏；先烈們，是你們不怕犧牲、勇往直前，將生活在水深火熱之中的人民拯救于民不聊生的封建社會，建立了人人平等的新中國；先烈們，是你們在祖國最需要援助的時刻，挺身而出，義不容辭的舍棄你們家庭與個人的安危，在戰場上沖鋒陷陣，把生命無私的奉獻給祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國各地。

只因為有了你們，才有我們今天幸福美滿的生活。你們是我心中偉大的英雄！你們是我們的榜樣，我們要將你們堅強不屈、勇于犧牲的精神繼續傳承下去！

六年級語文下冊即興演講稿篇9

親愛的同學們：

大家好，我是6（x）班的__x。實驗小學的x年生活，我一點一滴的成長，從以前坐在臺下投票的選民到今天走上臺前的候選人，我感到十分的自豪和光榮。

以前，大隊委員對于我來說，是一份榮耀。“三條杠”，它代表著個人能力的優秀，代表著老師的信任，更代表著同學的認同。

現在，大隊委員對于我來說，是一個機會。而機會，只給有準備的人。為了這一個機會，我準備了五年。五年中，我認真學習，每個學期的學習成績都名列前茅，連續三年的“三好學生”稱號是我學習成績的證明；五年中，我努力工作，五年的班干部生涯讓我具備了一定的領導能力和管理經驗；五年中，我全面發展，舞蹈已經越過了9級的門檻，在今年的10月份藝術節課本劇比賽中，我跟搭檔辛勤排練、穩定發揮，更是取得了瑞安市第一名，溫州市第三名的好成績。現在的我，面對大隊委員的崗位，信心滿滿、蓄勢待發。

未來，大隊委員對于我來說，將是一個責任。如果我競選成功，我會在老師的指導下積極開展工作，使同學們的課外生活更加豐富多彩。我會定期組織體育比賽，讓大家在課余時間走出教室，奔向操場，在揮灑汗水中增進友誼；我會組織成立舞蹈社、合唱團這些社團，讓有相同興趣的同學有交流經驗的平臺；我會組織舉辦中秋、圣誕的大聯歡，讓大家在舞臺上展現自己的風采；當然，藝術節、歌詠節、舞蹈節、文藝匯演更是我工作的重中之重，我會推陳出新，讓今年的活動有自己的特色和亮點。

生活中的我，是一個樂觀、愛笑的女孩，我希望，通過這次競選，給自己更大的舞臺，能讓我的笑容感染更多的同學，同學們，請記住我，愛笑的__，請投我一票！

謝謝。

六年級語文下冊即興演講稿篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，作為班長的候選人站在這里，我很激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優秀學生干部"，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會很高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的`地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

六年級語文下冊即興演講稿篇11

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“感恩老師”。

教師，是世界上最普通的人。

他們沒有明星的光彩照人，但他們培養了世界上所有的明星；他們沒有金融巨頭的巨額收入，但那些金融巨頭曾經是他們的學生。他們是普通的，普通得就像一棵大樹的樹枝。

教師，是最無私奉獻的人。

為了自己學生的成長，他們無私奉獻，就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學生的健康，他們是無私奉獻，即使是獻出青春，血液甚至生命。

教師，也是最有愛心的人。

每個老師都愛自己的學生，他們愛學生就像愛自己的孩子一樣。

同學們，我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的真理，教會我們克服困難，克服挫折；教會我們思考生活，面對生活；培養我們良好的行為習慣，教導我們尊重父母，尊重長輩。

我們應該感恩老師。感恩的老師教會我們知識，培養我們的能力，讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力，實現自己一個又一個的人生夢想。

我們應該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的身體，培養了我們健康的心靈，使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰。

我們感恩老師，不需要昂貴的禮物，也不需要金錢，需要的是我們對教師勞動的尊重，需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時，我們能記住每一位經過精心修改你家庭作業和深入輔導的老師；需要的是發自內心深處的說一句“老師，我愛你!謝謝你!”

同學們，“教師節”作為節日只有一天的時間，但我們對教師的熱愛應該是永遠的，我們應該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。

謝謝大家!

六年級語文下冊即興演講稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，我競選的崗位是體育委員，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。

體育委員的工作是什么呢？我認為體育委員的責任是：在體育課上，幫老師做己所能及的事，每次準時上課，決不遲到半秒。

如果我是體育委員，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認真聽講，專心學習，嚴格遵守紀律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學，絕不拖班級的后腿。

如果我是體育委員，我會敢于創新，與老師和其他委員們默契配合，提供自己的思路，主動為班級服務，把__班級經營成我們的家。

如果我是體育委員，我會是非分明，堅持真理，信心聽取班上每位同學的見意。

金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點，比如粗心大意等等。

既然是花就得開放，既然是體育委員就要成為一名出色的領頭羊，不想當元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。

謝謝大家。

六年級語文下冊即興演講稿篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!伴隨著陣陣清風，我們六年級的學生即將告別母校，踏進初中的校園;告別老師，走進初中的課堂;告別同學，邁進初中的大門!

現在的我們，最應該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學生上課。老師一個響亮的名字，在三百六十行里老師這個職業最讓人敬佩，是當之無愧的第一。同學們，我們每一個人都應該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!

我們畢業了，從現在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動，預示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大理想，奮進的目標，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現吧!今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創造!

同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學習更上一層樓。

謝謝大家!

六年級語文下冊即興演講稿篇14

尊敬的領導、親愛的同學們，各位老師：大家好!

很榮幸，能作為教師代表，在這滿載豐收成果、沉甸甸的金秋和大家相聚在一起，分享著收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來了新的學年，也迎來了一批新老師、新同學!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

值此開學典禮盛會，請允許我代表全體教師向七年級的同學表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業蓬勃、充滿神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個溫馨的大家庭。同時向八年級的同學表示祝賀，祝賀你們繼續在有著輝煌成績的芝靈初中繼續深造。我們相信，芝靈初中會因你們更加光彩奪目，芝靈初中的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學校有著團結、誠實、勤奮、開拓的良好校風，我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，繼續加強課堂教學改革，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是平凡的事業，但我們會驕傲地說：“我們的職業和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功!”。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。同學們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。

作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

借此機會，對同學們提出幾點希望：八年級的同學們，你們是芝靈初中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為七年級的學弟學妹做出表率，爭取在各項常規工作中做好榜樣，為母校爭光添彩。七年級的同學們，你們揮手告別了小學生活，進入了緊張的初中學習階段，初中生活對你們來說，是陌生的又是新鮮的，求知路漫長又充滿坎坷，希望你們自立自強自信，拼搏進取，重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的&39;勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

老師們、同學們，過去的一年，芝靈初中在“團結務實，自強不息”的精神鼓舞下，經過學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力，取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。芝靈初中刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們要學會感謝，學會珍惜。芝靈初中的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期勉著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。

有句老話：創業不易，守業更難。成績只能代表過去，而未來還要靠我們和衷共濟、同心同德、繼續努力、奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負芝靈初中莘莘學子的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環節，關心每一個學生;團結協作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采。

我也真誠的希望廣大同學，一定要樹立遠大的理想，培養和提升自己的品德修養和科學文化素質，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，篤學求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!

同學們，我希望你們在新的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能以優異的成績跨進高中的門檻，為高中的學習打下堅實的基礎。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著下一個秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發展，早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發達，做強做大，燦爛輝煌!

謝謝大家!

六年級語文下冊即興演講稿篇15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“加油，加油”耳邊呼嘯而過的風擋住了很多聲音，只能聽見隱隱約約的加油聲。實在是“萬籟此俱寂，但余助威聲”。我緊握手中的接力棒，更加賣力地向前奔跑。

每年九月的最后幾天，是我們學校一年一度的田徑運動會。在運動會的前幾天，班干部對于集體項目——100米迎面接力很是擔心。一天課間，聽得他們在討論“咱們今天下午去練迎面接力吧!”“行，不然運動會就要丟人丟大發了。”

下午的大課間，同學們都來到了操場。班長挑出了二十多名男生和十五名女生作為參賽選手，代表我們班參加比賽。選好人以后，第一次練習開始了。“預備——跑!”第一名同學開始跑了，前面幾個比較順利。但好景不長，突然停的一聲驚呼——接力棒掉了。接下來，就有人掉棒接連不斷了。由于同學們配合不當，屢次掉棒，這次成績并不理想。

第二天，體育課上，我們與鄰班展開了友誼賽。比賽起初雙方處于膠著狀態，由于對方掉棒了，我方暫時領先，同學們松了一口氣，然而就是這一絲松懈，導致我們接連掉棒，輸掉了這場比賽。

周五，運動會正式開始。大家做好熱身運動，靜候比賽開始。“預備——，砰!”前棒同學猶如離弦之箭一般迅速沖出，在這氣氛之下，每個人的內心都無法平靜。渴望著能夠通過自己的奮斗為班級多爭一點時間，多一絲的希望。每個人都在用他的全部力量，為了班級而奮斗!

“一個人不奮斗，那么他將永遠不知道他的潛能有多大。”我們不僅要在運動會上奮斗，更應為我們的人生而奮斗。勇敢地去與命運博弈，用自己的奮斗去贏得屬于自己的似錦前程!

謝謝大家!

六年級語文下冊即興演講稿篇16

親愛的老師、同學們：

大家好!

我喜歡飄逸豪放的李白，喜歡哀傷的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅，喜歡家桀驁不訓的韓寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜歡。正是因為他們，我便從小立志要成為一個作家。

我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共場合談論我的夢想。我要成為一個作家，不僅是為了我自己，也是為了我身邊的人。

我要成為一個作家。因這這樣，我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字，因為那束縛了我的思想，違背了我的意愿，壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字，哪怕沒有人欣賞，我也會開心地寫下去。

我要成為一個作家。因為這樣，我可以讓青少年遠離垃圾文學。如今的大小書攤，充斥著太多的垃圾書。它們在傳播著低俗的思想，給廣大青少年帶來了巨大的精神毒害。每當我看到身邊的同學沉浸在網絡言情小說中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能夠成為一名作家，我會寫出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。

我要成為一個作家。因為這樣，我可以為民族文化的發展盡自己綿薄之力。當我聽到莫言獲得諾貝爾文學獎時，我欣喜若狂，中國文化終于可以揚眉吐氣了。我想，如果我能夠成為一個作家，我便可以站在時代的前沿，為中華文化貢獻更大的力量。

人生的夢想屬于自己，開拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，我會為自己的夢想插上翅膀，讓它在未來的天空里翱翔。

六年級語文下冊即興演講稿篇17

尊敬的老師、同學們

又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。

我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學生我們不僅應該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應該為保護校園美麗的環境和城市景色出一份力氣，盡一點責任。

我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關愛和人類的善待。

我堅信，如果我們每人都來積極植樹，我們的城市將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

六年級語文下冊即興演講稿篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《祖國母親，我愛您》。在我小的時候，媽媽貼年畫，其中有一張《世界地圖》映入我的眼簾。媽媽告訴我：“一只紅色的大公雞昂首挺胸，翹起絢爛的尾巴，仿佛引吭高歌，它比周圍任何一個國家都耀眼，它就是我們偉大的祖國。從那時起，祖國母親的偉大就在我的心中油然而生。

隨著年齡的增長，我對讀書產生了濃厚的興趣，對祖國母親的了解也越來越多，對祖國母親的感情更是與日俱增。我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的”致遠艦“上，祖國是一團火。但我的祖國并沒有沉淪，看!我的祖國母親，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略;偉大領袖毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血肉與骨骼;改革開放的領路人鄧爺爺，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過來!富起來!

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看到了祖國的富饒與遼闊，看到了祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，我看到了祖國的崇高與巍峨，看倒了祖國繁星般的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

這是一個除舊立新的中國!這是一個騰飛的中國!這是一個日益繁榮富強的中國!這是一個雄赳赳地走向世界的中國!此時此刻我自豪地大聲說——祖國母親，我愛您!愛您悠久的歷史，愛您燦爛的文化，更愛您勤勞智慧的兒女，為祖國母親的和諧美麗而默默奉獻的中華兒女!

近幾年，祖國母親經歷了許多風雨：地震的顫動，暴雨的傾灑，洪水的肆虐，暴風的侵襲……盡管來者兇猛，但所有的這些都沒有悍動任何一個中國人對祖國的建設與關愛。‘一方有難，八方支援’，中華兒女用博大的愛心，無窮的智慧和勇氣愛來共同構建和諧的生活，共同構建和諧的社會!

其實和諧無處不在。5。12汶川大地震，顫動著祖國母親的身軀，我們伸出援手，幫災區重建家園時，這不僅僅是對災區人民的關愛，更是對祖國母親的呵護;3。14分子企圖奪走我們的奧運火炬，我們中國人民更是壓住了他們，這是為了順利完成北京奧運會的傳遞，更是為了加倍顯示出我們中國人是和諧的，是團結的，是不可戰勝的，這是所有中國人民共同的心聲

和諧無不體現出我們身邊的小事中。在草坪上發現一張紙，我們隨手撿起來，送到垃圾箱，因為我們要保護我們共同的家園;在國旗下，有同學在吵鬧，我們及時相勸，因為我們要尊重我們的國旗;在公共場合，講文明懂禮貌，說普通話，因為我們是祖國的新一代!我們從一點一滴做起，從身邊的小事做起，從我做起，從現在做起，把熱愛祖國的滿腔熱情化作建設和諧祖國的無窮動力!

每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴地國歌，愛國之情便在我的胸懷激蕩，我們為自己是中國人感到自豪，我們為祖國的日益強盛感到驕傲!我們更為祖國母親的和諧美麗感到榮耀!祖國母親，我愛您!

謝謝大家!

六年級語文下冊即興演講稿篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，終于把這個快樂的“六一兒童節”給盼來了。現在，我謹代表五(5)班全體同學在此作一個簡短的發言。首先，我真摯地感謝來到這里參加這次聯歡會的家長、同學和老師們。感謝你們對我們的支持與鼓勵。感謝家長，有了你們才有了我們;感謝老師，有了你們出色的教導才會有我們今天碩果累累的成績;還要更加感謝同學們，是大家給我留下了對童年的美好印象……

就像剛學的《冬陽.童年.駱駝隊》這篇課文一樣。秋天過去了，冬天就要來了，時光在不斷地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復返了。趁著這將要進行倒數的兒童節和一年多就要結束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個聯歡會的目的，也就是為什么要開這個聯歡會。“回憶昨天;珍惜今天;希望明天。”這是我們這一次聯歡會的主題。慢慢回味、品嘗昨天，把學過的知識刻在腦海里;珍惜現在的美好時光，要么“白了少年頭，空悲切!”，到老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上，千萬不要想__是“世界末日”，不要有悲觀的想法。希望同學們能珍惜現在的美好生活把這童年填補充實，不要像一個扁氣球一樣無所事事;也希望同學們能把：回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。

六年級語文下冊即興演講稿篇20

尊敬的各位家長：

大家好！

首先感謝大家來參加這個家長會，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子們逐漸地成長起來！

各位家長，跟著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了。小學六年級，是學生在小學生活學習中最后一個階段，是學生終生進修的一個中轉站，對學生的生__具有主要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的情形中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該熟悉到六年級是小學至關主要的一個階段。說它重要是因為：

第一、孩子們辛勞了六年，若干好多風風雨雨，嚴寒盛暑。此刻到了最后收成的季節。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。

第二、這段階段關系到你的孩子未來學習的積極性，以及學習的樂趣。若是你的孩子以較好的成就步入初中，我想他必然會充滿信心，對往后的學習生活勢必報著樂觀、向上的態度。；有句話說：立場抉擇一切。可見這對他的影響是十分大的；

第三、這階段關系到你孩子走入初中給初中教員留下的第一印象，也可謂是展示給教員們的第二張臉。多多少少會影響初中教員對你的孩子的判斷，以及將采納的一些策略。所以也可以這么說，小學畢業即是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。好的起頭是成功的一半，畢業考試的成敗也意味新的開始的成敗了；

俗話說，好開端是成功的一半。開學初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、心理、進修等方面特點，增強聯系，彼此交流一下學生在校及在家的情形，以便老師能夠實時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的方針是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會必然能夠達到預期的下場，取得圓滿的成功！

我知道，現在每個人生活得都不容易，都很忙碌，有的甚至忙得顧不上問自己的孩子學習怎么樣，但是我知道，凡是把孩子送到一小來讀書的家長，都是希望自己的孩子在這里能夠學到更多的知識，能有更大的收獲。正因為我深知這一點，所以會在__時的工作中格外的努力，總希望盡最大的能力來提高每個孩子，使他們取得更大的進步，獲得理想的成績。然而學校教育并不能替代家庭教育，學校教育與家庭教育的共同作用才會取得良好的效果。尤其對于臨近畢業的六年級學生來說，是我們關注的焦點，所以今天把大家請到這里來，把有關的情況跟各位家長朋友交流一下。

接下來我就從以下幾個方面與各位家長交流一下，希望對于您在教育孩子方面有所幫助：

班級整體情況

六（1）班共有學生56人，其中女同學28人，男同學28人。

（1）表揚__時表現認真的同學：

優秀班干部有：

成績異的有；

作業書寫認真的有；

上課積極回答問題的有：

（2）提出存在的問題：

1、部分學生學習樂趣不濃，缺乏明確的進修目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。

2、學習方法不科學。雖然在做，可是只做不思，不愛動腦筋，缺少思考，機械的勞動，效果就微乎其微。

3、學習缺乏主動。由于現在孩子生活條件好了，家長又比較寵，要什么有什么，養成了他們怕吃苦的習慣，不愿意花精力去學習，把學習當成是任務來完成，缺乏積極性和主動性。

4、無競爭意識。孩子從小被保護得太好，久而久之，便失去進取心，無耐挫力。他們攀比這，攀比那，就是不比學習。做完作業對與錯沒關系；考完試，90分高興，70分也高興，不及格也無所謂。

5、偏科現象較為嚴重。不少學生學生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。

三、家校協同要求

現在已經到了六年級的關鍵時期，我們將面臨著畢業考試和升初中的素質測試。相信家長都會十分關注孩子的成長，關注孩子的學習情況，都希望孩子們能以優秀的成績順利地跨過小學這個坎，走進另外一個嶄新的世界——中學。我想，這一年，我們大家都會比往常辛苦些，我們只要家、校共同配合，端正孩子的學習態度，提高孩子們的學習自覺性，孩子們一定會獲得令人滿意的成績。因此，想請家長協同做好以下工作：

1、每天抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業，經常督促孩子。雖說他們已經六年級了，但畢竟還是孩子，貪玩是他們的本性。作為家長應該多督促他們，問與不問大不一樣。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業，總比停留在僅僅口頭問一問好。及時了解孩子的學習狀態，發現問題及時糾正教育，良好的家庭教育會使孩子養成許多好習慣，從而終身受益。

2、要重視孩子的書寫，發現家庭作業書寫潦草，要讓他（她）重寫，要培養孩子良好的書寫習慣。每次考試有些同學就因為書寫導致作文扣分較多，得不到理想的成績。

3、要督促孩子按時作息，早晨能夠按時起床完成早晨背誦的內容，中午能夠午休，晚上早點睡覺，保證孩子的睡眠，提高學習的效果。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷次的考試中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在今年的小升初考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了

6、讓孩子有一個良好的心態，這非常重要。即當他驕傲時，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責他，記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆__常心。

7、增強__安意識，尤其是周末，防水防觸電，注意交通安全，不要隨意玩火，讓學生按時校放學及時回家。早晨7：30，午時放學11：30，到校1：30，放學4：30

8、正視孩子的著裝與自我衛生。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎

最后，本人希望各位家長能經常與老師取得聯系，與學校密切配合。及時了解學生在校的學習、紀律等情況。畢竟一次的家長會，解決不了什么根本性的問題，也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力，達到家長與老師共同教育，這樣才會取得更好的教育效果。