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短篇演講稿六年級上冊

時間: 新華 演講致辭

短篇演講稿六年級上冊1

大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學發言。

今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的季節里,我們又迎來了一個快樂的新學期,我祝全體老師工們作順利,祝全體同學們學習進步!

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學期。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!

看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對三板小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養,讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創造的良好學習環境,讓我天天快樂學習,生活充實。

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的.好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

同學們,在新的學期里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!謝謝大家!

短篇演講稿六年級上冊2

各位老師、同學們:

大家好!

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

謝謝大家!

短篇演講稿六年級上冊3

解答:

不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下:

1.開頭要先聲奪人,富有吸引力

演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮場”,在全篇中占據重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種:

①開門見山,亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。

②敘述事實,交代背景

開頭向聽眾報告一些新發生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。

③提出問題,發人深思

通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。

④引用警句,引出下文

引用內涵深刻、發人深省的警句,引出下面的內容來。

開頭的方法還有一些,不再一一列舉。總之無論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

2.主體部分要層層展開,步步推向__

演講稿的主體,要層層展開,步步推向__。所謂__,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環環相扣,水到渠成地推向__。

主體部分展開的方式有以下三種:

①并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現,其結構形態呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點,證明中心論點。

②遞進式。

即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

③并列遞進結合式。

這種結構,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3.結尾要干脆利落,簡潔有力

演講稿的結尾,是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節外生枝。

短篇演講稿六年級上冊4

教師、同學們:

大家好!

我叫,今日我要競選的班干部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,可是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被教師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。

雖然我不笨,可是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?

我期望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!

多謝大家!

短篇演講稿六年級上冊5

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自____小學的六年級學生______,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

在學校里,我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人,尊重他人,以此為戒啊!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學校規定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

短篇演講稿六年級上冊6

敬的老師、親愛的同學:

大家好。

這天我競選班干部。我參選的是班長的職務。

請大家支持我,我明白班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它能夠鍛煉我的膽量和我的潛力,也能滿足我為同學們服務的愿望。我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還能夠。第三點,我會熱心幫忙同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,能夠在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業余愛好。

同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報一個大海,我會努力的。

謝謝!

短篇演講稿六年級上冊7

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人都有夢想,生活中你一定有很多夢想吧!你希望這些夢想變成現實嗎?無論是教書育人的老師,還是冰清玉潔的醫生,都是美好的。我相信我的夢想也是美好的,我的夢想就是成為一位純潔樸實的心理醫生。

近年來,許多青少年因心理承受壓力不足,而盲目選擇愚昧地輕生。我個人認為這樣是不正確的,因為一切美好的事物都只有在身體健康、心理健康的前提下才能去追求,才能去實現。我要在他們已經覺得世界已無留戀,世俗太過平庸時,悄悄走進他們幼小懵懂的少年心,用溫暖如燭的懷抱去撫平掛滿淚痕的心胸,去啟迪孩子的心靈,我覺得這是我的使命。

每一個人的人生都充滿了崎嶇和坎坷,宛如心電圖一般,曲折蜿蜒。絕不可能有一帆風順的旅途,世界上沒有不受傷的船。可能是因為生活壓力.學習壓力.事業壓力,每年總有數以萬計的人去選擇與最親最愛最好的人告別,與世長辭。這樣不僅傷及了父母親人的心,還給世界蒙上了一層混沌與黑暗,傳播了滿滿的陰沌的負能量。這時,如果能夠有一位天使能夠輕輕敲擊著他們的心窗,輕柔地啟發:世界上還有人在海枯石爛地等著你,還有人在熱情似火地愛著你。你不是沒人疼,沒人愛,你不能去刺痛親友的心,去給你們之間披上一層永遠揮之不去的隔閡。如果你因為一點挫折而一蹶不起,那生命之光該如何延續?可能一位心理醫生幫助不了所有人,但能夠挽救其中一段即將熄滅的燭火,我也就心安。

這是我美好的夢想---一位心理醫生。我希望在未來那段深不可測的日子里,去塑造每一棟心理高樓大廈。我相信,每一個孩子都是擁有冰清玉潔的品質,他們都喜歡展望未來,去展望明天,去展望這個紙醉金迷的世界,但其中這些敢于追夢的少年們,會有多少是因為挫折而選擇輕生,我有些心痛。心理醫生要去盡一個醫生的職責,去雕梁畫棟,塑造棟梁!

也許我們的夢想每一都遙不可及,但有些東西遠在天邊,近在眼前。可能機會就在你身邊的每一個角落,千萬不要為了一些拙折或失敗就選擇返程甚至退出這個世界,這樣你就會失去每一個美好的機會,每一個美好的夢想!我希望我的夢想能在不久的未來能實現!能在我無涯的努力下實現!

短篇演講稿六年級上冊8

各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:

大家好!

送走金色的五月,我們將迎來“六·一”國際兒童節。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節日快樂!

同時,請允許我代表新城學校全體教職員工,向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養,我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟梁!

我們天岳中心幼兒園創建于__年9月。開園以來,我園一直堅持“以誠信立園,以幼兒為本”,以素質教育為主線,養成教育為突破口,創設溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處,真正實現我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。

從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負家長對我們的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會,回報家長。把幼兒園辦成管理規范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養孩子們養成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的'體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識,為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手并進,共同鋪筑起“小博士”們的成功之路!

“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。

迎黨九十華誕,展幼兒健康風采。今天,是我園第十一屆“六一”文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航……

最后,預祝本次活動取得圓滿成功,祝偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!

短篇演講稿六年級上冊9

各位同學們:

人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

短篇演講稿六年級上冊10

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生。

在學校里我尊敬老師,團結同學,遵守學校規定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發言。課后獨立完成作業,我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護校園環境衛生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。出板報是我們班級共同的責任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調配下,出黑板報的工作順利進行著:首先,我們設計板塊,并且在草稿紙上把最后的構思呈現出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛入座,就有一位白發蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。

短篇演講稿六年級上冊11

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。又是一年清明時節,風里本該有的花的清香悄悄淡去,似有似無的帶著行人欲斷魂的凄涼。在這個悲傷的節日里我又想起了曾經為人民拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們。

想起那些曾為了人民,為了祖國而犧牲自己,換來我們今天美好生活的英雄先烈們,我不由心潮起伏、思緒萬千。

先烈們,是你們在中華民族面臨生死存亡的關鍵時刻,用自己的身軀建起了鋼鐵般牢固的長城,與日本侵略者進行著殊死拼搏;先烈們,是你們不怕犧牲、勇往直前,將生活在水深火熱之中的人民拯救于民不聊生的封建社會,建立了人人平等的新中國;先烈們,是你們在祖國最需要援助的時刻,挺身而出,義不容辭的舍棄你們家庭與個人的安危,在戰場上沖鋒陷陣,把生命無私的奉獻給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國各地。

只因為有了你們,才有我們今天幸福美滿的生活。你們是我心中偉大的英雄!你們是我們的榜樣,我們要將你們堅強不屈、勇于犧牲的精神繼續傳承下去!

短篇演講稿六年級上冊12

尊敬的老師們、各位同學們:

大家好!這天我競選的職務是班長。

我在班級里一向擔當著語文課代表、語英組長等職,而這天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改善!

但,我認為自我有信心,有潛力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

2、自我要認真完成課堂、家庭作業,當然不會耽誤自我工作的時光。

3、幫忙同學所需要幫忙的地方。

期望能得到大家的認可,期望大家投我一票,多謝!

短篇演講稿六年級上冊13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌,而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。

我們現在的幸福生活是革命烈士的血換來的,看到胸前飄飄揚揚的紅領巾,在我心里,便有了這樣一條信念,祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設的更強大。

祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五岳秀麗的風光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!

謝謝大家!。

短篇演講稿六年級上冊14

親愛的同學們!

大家好!

我要競選的是六(3)班的班長,這一次我競選的意圖是讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,讓大家得到一個杰出的學習環境,將成果進步。

我十分喜愛讀書,由于書能夠使大家進步學習水平。我的優勢在于我的聲響比較嘹亮,能夠帶領整一個班級的同學大聲讀書,使大家回憶課文有很大的協助。我的喜好是繪畫,看書和音樂,也能夠進步同學們對這三方面的愛好,讓大家能夠全面發展,成為一名三好的學生,成果大大進步,為班級爭氣,為團體加油。

假設,我真的能夠中選六(3)班班長的話,我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀,讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,只需有不認真的同學,我就會嚴厲的批判他。我的講話結束,謝謝大家。

短篇演講稿六年級上冊15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我很榮幸今天能站在這里,我是班長,就會讓我們班的紀律變得非常好,得到各面流動紅旗,讓每一面流動紅旗飄揚在我們班上,讓每一份榮譽作為我們六年級的代言。

我也可以讓各個方面都非常好的學生來幫助學習不好的學生;身體素質不好的學生;繪畫不好的學生;字體不好的學生等等。我也可以開展一些能讓壞學生“改邪歸正”的活動等。可能有很多同學在上課的.時候因為在玩而沒有聽明白老師講的課程,想要好好聽吧!晚了,想去找老師吧!怕被批評。因此學習一落千丈。我可以找好學生幫你補課,但條件是必須認真學。

當然,也有些同學被老師錯怪了,但又不敢去說,只能自己在心中默默生氣、自卑,如果我是班長,那么你們誰有委屈的事可以告訴我,因為我可以把你的委屈說給老師聽,再把老師的理由說給你聽,這樣時間久了,老師和你的心間就可以建設一架溝通的橋梁,能讓你自己和老師溝通。人無完人,世上也沒有十全十美的人,所以我身上也有很多缺點,只要大家告訴我,我一定取長補短,爭取成為一名合格的班長。

我希望大家投我一票,我一定會讓我們五年級成為學校中一顆耀眼的明珠!

短篇演講稿六年級上冊16

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫__。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的.紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

短篇演講稿六年級上冊17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好

我非常喜歡書,書也非常喜歡我,我們成了形影不離的好朋友。

當我還很小很小的時候,爸爸媽媽一有空就給我讀書和講故事,從那時,我和書就成了好朋友。

當我剛剛開始學說話時,爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報》。他們一下班回來,就給我講畫報里的小故事。從一個個故事里,我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和許多新鮮事。

當我1歲的時候,我跟奶奶回到了江河廠。在這里,書陪伴我快樂地度過了兩年。每天,奶奶都教我識字。奶奶給我買的第一套書《好孩子睡前365夜故事上下冊》睡覺前,奶奶都要給我講故事,講完一個,我就說:“奶奶再講一個。”一直到奶奶說累了,我才肯睡覺。奶奶總是笑著說:“人家孩子一個故事沒講完就睡著了,你可好,越聽越精神。”從《王冕學畫》這個故事,我知道了,王冕小時候,家里很窮,上不了學,但他還刻苦學畫,最后成功了。

我4歲的時候,我回到鄭州去幼兒園了。書還始終伴著我。這時的我已經認識了不少字了,可以自己看小故事。奶奶又教我學《漢語拼音》。爸爸媽媽又給我買了很多帶拼音的書,還訂了《樂智小天地》。我每天從幼兒園回來都要讀一會書,有時,奶奶還讓我讀一段給她聽聽。

上學后,我的書越來越多,有《十萬個為什么》共十本,《小學生新課標課外讀物》……每天放學寫完作業,我都要讀會兒書。這已經成為我生活中不可缺少的一部分了,讀書讓我長了知識,懂得了道理,還給我帶來了很多樂趣。書,永遠是我形影不離的好朋友。

短篇演講稿六年級上冊18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是祖國在我心中。

“今天是您的生日,我的祖國,無論我走到哪里,我的身上永遠流淌著您的血,炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛,黃皮膚,不改的容顏!”祖國在我心中,這簡簡單單的六個字道盡了多少中華兒女的心聲。正因為有這樣一顆中國心,奧運健兒才會奮勇拼搏,屢創輝煌。而每一個炎黃子孫看到五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂,迎著那太陽,把共同的心追趕,多少風雨的等待,多少夢想的主宰,和我一起用心贏回真愛!我的心連著山脈,我們會用自己嬌人的成績交換未來,站在新的起跑線上響亮的回答:少年要譜寫中華更璀燦的詩篇!打開這一扇窗放夢想在路上,激情飛揚,歌聲在天際飛揚,為這一次飛揚發出不可抵擋的力量,為夢想喝彩,為理想期待,我親愛的祖國,您在我心中。生命總是有夢的,讓我們每時每刻都來享受陽光吧!每一道對中華的贊歌都是我們心中的血淚,無法忘記祖國的滄桑,更無法忘記5。12汶川大地震血淚的流淌,但我們始終相信愛是永恒不變的期待!

愛讓祖國堅強,愛讓祖國有力量!神舟7好發射成功,在廣闊的宇宙,宇航員揮動著中國國旗時,我們心潮蓬湃,我的祖國,我們愛您!站在您的身邊是那樣遼闊,看一眼就很滿足,很快樂!您是我們的寄托。

我愛您!您永遠在我心中!

短篇演講稿六年級上冊19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級年級2班的。今天我演講的題目是《我愛讀書》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鉆木取火?哦,世界原來如此奇妙!

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20__年__月__日

短篇演講稿六年級上冊20

尊敬的各位老師:你們好!

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第_個教師節,迎來了我院教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表我院萬余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感Ji和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!教師是陽光下最高尚的職業,是人類靈魂的工程師。如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。

在教學上,你們兢兢業業,因材施教,做到了教書育人;培養了大批高技能,高素質人才。經年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個業余時間,不僅教給了我們科學知識,還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!

在“校園文化節”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節”等活動中,你們——我們敬愛的老師,與我們融為一體,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節目,制造出了許多精美的工件。

一年來,我院的教學設施不斷更新,校園環境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進,在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳!一年來,因為有你們——老師,與我們的'朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻,思想匯報專題什么叫學高為師,身正為范!

在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導,努力拼搏,奮發向上,認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會,服務于社會、奉獻于社會的高技能、高素質的復合型人才。

最后,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!并再道一聲:謝謝!

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