那天，天氣很暖和，微風輕輕地吹著。一大早，吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿滿的好心境，高高興興地去上學了。但我滿懷的好心境還是被一件十分意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日，媽媽送了我一支異常漂亮的鋼筆，我到了學校以后，我高興地把那只媽媽精心給我準備的鋼筆拿給我的好朋友看，卻沒想到因為她的一個不細心，那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地撿起那已經摔壞的鋼筆很難為情的向我說道：“對不起，對不起，我不是故意要弄壞你的鋼筆的。”

雖然心中瞬間充滿了怒火，但畢竟是好朋友嘛，她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆，我只好淡淡地說了一聲：“沒事，沒事，多大點事嘛。”可是心里卻很是不痛快。我十分難過，畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因為這件事一上午我都高興不起來。可是當我一想到爸媽會精心給我準備一桌十分可口的飯菜在家等我，我的心境還是會稍微好些。

這一上午過的就像過了一年一樣漫長。最終，還有一節課就要放學了，我已經餓得饑腸轆轆了。那種想立刻放學的急迫感在我心里油然而生。時間就像跟我作對一樣，我越想快呢它就越不走，急的我一向在下頭掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······最終我期待已久的放學鈴聲“叮叮叮”簡便快活地響起來。我飛一般地跑出教室，立刻被外面溫暖的陽光和清新的空氣所包圍，一解我內心的不快。

當我飛快跑到家迫不及待地推開門，一股濃濃香味就迎面飄來，看著滿臉笑容的父母和滿滿一桌子特地為我準備的精致的飯菜，我突然感覺所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來的滿滿都是幸福和爸爸媽媽對我的愛，那時我感覺我就是天下最最幸福的孩子。真的，幸福很簡單。

幸福，它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認真地去體會，你會很容易的發現自我每時每刻都生活在幸福之中。

幸福就是這么簡單。

教育幸福的演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

愛是一種表現，而幸福是一種感受。幸福在哪里，怎樣才能得到幸福?其實很簡單，只需要一個字，那就是“愛”。

這幾天，我和搭檔特別忙，忙著準備衣服和編排節目，當然，還有很多同學也是這樣忙碌，大家都是因為能在今天的活動中，給“敬老院”的爺爺奶奶們帶來快樂和幸福。

今天我特別興奮，好像老天爺也知道了我這是要到敬老院去“獻愛心”，連續了幾天的陰雨天氣，今天一下子就轉晴了，露出了紅紅的笑臉。我們上了車，向“金色陽光”老年公寓前進。

下了車，我們走進了“成都市武侯區金色陽光養生樂園”，那里所有的爺爺奶奶，都已經久久地坐在那擺放的整整齊齊椅子上，等著我們表演呢!看樣子，他們生活得很不錯，真得好好感謝在這里照顧他們的叔叔阿姨。就在此時，院長發話了：“尊敬的老年同志們，很榮幸，我們請到了來自‘電子科技大學附屬實驗小學’的老師和同學們，希望今天他們能給大家帶來快樂。”話音剛落，老師便讓我們發水果給老人們吃，并且要對老人們說上一句祝福的話。大家都這樣做了，我也滿懷深情地拿著蘋果和香蕉遞給了老人們。一句句的“身體健康，萬事如意，”一句句的“福如東海，壽比南山”縈繞在耳邊，構成了一支幸福的歌。我相信爺爺奶奶們感受到了，已真切的感受到了我們對他們的關懷和祝福。

表演節目的時候到了，首先，獻給爺爺奶奶們的節目是由我和搭檔帶來的舞蹈表演——天路。伴隨著動聽的音樂，我們跳起了優美的舞蹈。老人們的微笑和掌聲已給予了我們最大的支持和鼓勵。有表演雙簧、小品的、有唱歌的、有彈琴的……一個個的節目都是那樣的令老人們開心和快樂!

表演結束了，一位93歲的老奶奶一定要給我們唱一首歌，她的歌聲是那樣的堅定有力，表達了對祖國和生活的無限熱愛，這個老奶奶好可愛，相信她的心永遠不會老。就在此時，我聽到身邊的一位老奶奶好像要哭了，原來，她和老師談心，激動地說：“我非常的感謝大家給我帶來的快樂，我好開心、好幸福，我在這里感受到了兒女從未給過我的愛，我在這里好幸福!”

將近尾聲的時候，院長向我們介紹了一位102歲，耳不聾、眼不花，還經常打麻將的“魏婆婆”，聽到這個消息，在場的老師同學都驚呆了，院長提議每個人都去握一握魏婆婆的手，希望所有的人都能長命百歲。同學們都排著長場對去跟魏婆婆握手，每個人都說了一段很長的祝福語，而我只說了一句，那就是：“魏婆婆，祝你幸福!”多么簡單的一句話啊，但它的意義卻很深很深……

在我們離開之前，院長給我們每人發了一個筆記本，上面寫著：“關愛老人，從兒童做起!”是啊!不光是兒童，所有人都應該關愛老人，只有把最真誠的愛獻給老人，他們才會感受到真正的幸福……

教育幸福的演講稿篇3

幸福老人曾經說過，幸福的最高境界就是不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。

花季里，我們展示自我;花季里，我們放飛夢想;花季里，我們盡情飛揚。花季中的我們，是幸福的。

一、幸福的滋味來這兒培訓

8月7日，疾馳而來的列車把我們這些花季中的孩子帶到了一個遠離城市的地方，要在這兒軍訓15天。來之前，我信心滿滿，因為我是被挑選出來的120名軍事骨干之一，好多人想來都沒機會。雖然對爸媽很不舍，但還是想來這兒鍛煉一下自己。我是一個幸運兒，被選上了。那一刻，我很幸福。

二、幸福的滋味交朋友

朋友在我心中的份量很重很重。我十分重視友情，甚至于我禁不住一個人對友情的背叛，即使是一個小小的爽約，都會讓我很生氣。在這個地方，我結交了許多朋友，她們在我無助的時候幫助我，傷心的時候逗我笑，泄氣的時候鼓勵我。有了她們，我很幸福。

三、幸福的滋味訓練

這兒的訓練很嚴格很嚴格，立正的時候，若有人動，且被教官發現，教官就會很生氣很生氣。一連站了半個小時軍姿后，頭上的汗、身上的汗會如流水般刷刷的往下掉。雖然很累，但也很欣慰。老師說過站軍姿最能體現一個人的氣質和毅力，如果在半路放棄的話，那么就表示你所擁有的毅力不夠堅定。而我不管多累，都堅持了下來，說明我的毅力還行，這讓我有種自豪感。自豪感就映襯著我內感幸福。

四、幸福的滋味訓練期間休息

訓練期間，如果累了，教官就會組織大家原地坐下休息，然而此時場地就如同一個舞臺，學員們為觀眾，這樣就會有一些學員出來唱唱歌、跳跳舞來展現自己的才能，我們這些在旁邊坐著不敢出來展現自己的孩子給他們鼓鼓掌也是一種幸福。那種場景、那種聲音、那種氣氛真的好美好美。

五、幸福的滋味上文化課

白天訓練，晚上上課，其實真的蠻辛苦。尤其是澤州一中的新教學模式被我們適應還需要一段時間，真的好羨慕那些在課堂上勇于展現自己的同學啊!訓練期間上課就是為了讓我們早日適應這種模式，以免開學期間學的困難。這就意味著我們已經比其他學生快一步了。這種感覺，好熟悉，又是幸福。

軍訓15天雖然快結束了，但是貯藏在我心中的這些幸福會永遠保留在我記憶深處。

不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。我們真的好幸福。

教育幸福的演講稿篇4

一個工人從工地回來路上看到了一幕：一個身穿華麗衣服的婦女牽著兩孩子，一男一女。他們在向前不停的向一個滿身塵土的男人招手，呼喊。原先他是女人的丈夫，孩子的爸爸。當那個男人走過來時，那婦女飛奔而去和那個男人深情擁抱，而兩個孩子也爭著跑去，大聲喊：“爸爸……”一個笑著撲在爸爸懷里，另一個樂滋滋地牽著爸爸的手。這一家四口喜氣洋洋的，每個人的臉上都綻放著燦爛的笑容。

這時，這個工人輕輕搖頭：“多么幸福的一家人啊!真讓人羨慕!如果我老婆也那么溫柔賢惠，孩子那么活潑可愛，那該有多好啊。”

頓時，他臉色大變。

他老婆是個多話的女人。每一天都嘮嘮叨叨，吵得他都煩透了。別說她會給他一個深情的擁抱，只要她少說點話就已經好了。而他的孩子也很少和他溝通，打從他的孩子上學后，他就沒抱過他們了，也沒牽過他們的手。

工人越想越氣，同樣是工人，為什么命運卻如此不一樣。這時，他不禁嘆了一口氣：“哎，老天啊，我已經是一個辛苦的工人了，為什么還不讓我得到一些幸福呢?”

這個工人帶著傷感走進了家門。家里很靜，兒子和女兒正在做作業，偶爾只能聽見廚房傳來的炒菜聲。工人嘆了一口氣，喃喃自語：“早就明白我是個沒有福氣的人。”

“爸爸，您工作辛苦了!”兩個孩子見他回來了，異口同聲的笑著說。工人愣了一下。他感覺好溫暖的一句話，剛才的氣一下子全消了。他也笑著：“不辛苦，不辛苦。”廚房里的老婆聽見老公回來了又開始嘮叨起來：“哎呀，我說你啊，怎樣這么晚回來。為了等你吃飯，我們都餓著肚子，那菜已經炒兩遍了。”“我……”還沒等他解釋，他老婆打斷他的話：“怎樣弄得滿是塵土，干活嘛，不用那么拼命的。”說完脫下了他的衣服和臭襪拿去洗。兒子拿著已準備的毛巾和衣服遞給他，女兒為了端來了一杯涼茶。他坐在沙發上，女兒又給他輕輕的按摩。他感到好舒服，好舒服，工作時的勞累早已消失，渾身簡便舒適，這種感覺從來也沒有過，它是那么的甜蜜，那么的幸福。他突然感覺到了，原先幸福一向都在身邊。只是同樣的事情，同樣的情景，平時自我沒有用心去體會而已。

原先幸福是一杯涼茶，它能給你傳遞溫暖;幸福是一句關心的話語，它能把所有疲勞消除……

原先幸福就躲藏在我們身邊，只要我們用心去感受，就能感受得到它的存在。

教育幸福的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

從前，有一個少年，他的父母經常打他，班級活動他也不參加，沒有什么榮譽，朋友也不多，他認為自己很不幸，很向往幸福。有一天，這位少年正在逛街，一個跑得滿頭大汗的人向他討水喝，少年拿了一瓶礦泉水給他問：“你怎什跑得滿頭大汗?”那個人說：“是我們學校要舉行一個跑步比賽，老師讓我去參加。”“你為什么不休息一下，比賽對你沒壞處，可也沒好處呀!”“好處?”那個人說：“好處就是我能為班級爭光，我很幸福呀。”“幸福”少年問：“難道你這樣跑得滿頭大汗就是幸福嗎?”那個人笑嘻嘻地說：“當然不是了，我為班級爭光，那才是幸福的。”

還有一次，少年獨自去外地，他在人山人海的大街上走著，看見一位身穿白色衣服的人，在往一個在大街上擺了半天里面一分錢也沒有的捐款箱里捐款，少年忙上去提醒說：“這是騙人的!”那個人把500元錢放進去后說：“如果那是真的，我不就失去了享受幸福的好機會了嗎?”“幸福”，少年不解的問：“上當受騙也是一件幸福的事嗎?”“當然不是了”，那個回答：“如果這是真的，那么，給予不就是幸福嗎?”

從此，少年積極參加校園里的活動，得到了老師和同學們的贊揚，還經常幫助別人，他已經不再向往幸福了，因為他已經感覺到了幸福，也懂得了幸福就是幫助別人，讓別人快樂、幸福。

教育幸福的演講稿篇6

喜歡獨自一人，輕輕地倚在灑滿陽光的欄桿上，靜靜的想：幸福的天有多藍，幸福的水有多甜。于是在那個充滿柔情的夢中，我穿著磨白了的帆布鞋，踏碎一地陽光，去尋找屬于自己的幸福。

走過蔥綠的草坪，看到正在燦爛開放的花兒，那種燦爛令我艷羨，我走上前去，問道：“花兒，你知道幸福是什么嗎?”花兒笑了，它說道：“幸福就是太陽公公每天給我足夠的陽光，令我燦爛開放，這，便是幸福!”我愣住了，于是，我告別花兒，默默地向前走去。

不遠處，一群幼兒走著跳著，從我面前小跑而過，看到他們那么開心，我不由自主的拉住一個小朋友，問道：“小朋友，你能告訴我幸福是什么嗎?”小朋友樂呵呵的告訴我：“幸福就是每天都有朋友陪伴著我，我們一起做游戲，這，就是幸福!”小朋友說完就跑走了。聽著那純潔開朗的笑聲，我也笑了。

于是，夢醒了，我坐在床上，門口響起了媽媽催我起床的聲音。這時爸爸走了進來，摸摸我冰冷的小腳丫，隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上，我頓時感到一層暖意直升我的心里，我知道，這時候的天氣，已不太暖和，而爸爸卻用他暖暖的肚皮，溫熱了我的心，在這一瞬間，我突然懂得幸福是什么，它就圍繞在我的身邊。于是我走下床去，用力地拉開窗簾，重重地推開窗戶，肆意地讓那稀疏的陽光映在我微笑的臉上!

這一刻，我尋找到了屬于自己的幸福，它就是父母在我出門時的一句叮嚀，它就是老師給我一個鼓勵的眼神，它就是朋友在一起的歡聲笑語，它還是在我做錯事時媽媽落下的淚珠，它還是媽媽辛苦工作一天回來給我指導作業……

其實幸福很簡單，它那么藍，那么甜……

教育幸福的演講稿篇7

有人說：“幸福如一首歌，讓你聆聽溫暖;幸福是一杯酒，讓你醉在其中;幸福為一眼神，讓你心靈開花。”還有人說：“幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命對生命的惠澤。”更有其人會兇神惡煞的說：“幸福只是一個謊言，只會帶來滿臉的黯然，滿臉的憂傷。”也許他已經被幸福刺痛過，我想，也許他們說的都對吧!幸福只是一個帶刺的玫瑰......

玫瑰是嬌嫩的，是嫵媚的，是七色的，幸福是嬌小的，是暗香的，同時也是充滿滋味的，他們都同時擁有一個特點：都曾有這一段美好的回憶，也許，幸福就是這樣吧!即使幸福過去了，但那一段回憶還會讓人懷念.......

還曾記得，曾幾何時，在一座大山里，看過這樣的一幕：一村的人民很貧窮，但臉上無疑不存在著和諧之美，這時，一位老伯從偏遠的縣城帶回來了一輛三輪車，他的臉上是幸福的曙光，同村的人們都對他祝賀了起來，從他們的眼神中可以看出來，他們沒有嫉妒之情，沒有羨慕之情，只擁有一種快樂，一種驕傲，因為他們村充裕擁有了一輛車，他們不是為個人而驕傲，而是為集體驕傲，他們為他們自己而驕傲。也許這不是巧合吧!去過一位同學的家住過幾天，從他母親的皺紋上可以看出她飽經風霜的樣子，臉上一臉的憔悴，但他的兒子還是一臉的不滿，說道：“人家家里都有寶馬和奔馳，沒有寶馬和奔馳的還有奧迪呢!你看咱家，就只有一輛爛三輪車，你說讓我怎樣去上學!”母親聽到了這句話后，只是無盡的嘆息，腦中回想起小的時候：“媽媽，你看你好厲害哦，其他家里都沒有車，但咱們家里都有三輪車呢!”那時的兒子是那么的天真。幸福也許只是一段回憶吧!這時的母親只能看到了兒子眼中只有欲望和貪婪以及對生活的不滿.......

其實幸福就是這樣，玫瑰的童年是美好的，因為有人去撫摸它，那時它并沒有刺，長大后的它同時也是快樂的，因為它能從人們的眼中看到歡笑與快樂，幸福就是這樣的，不同的角度，不同的思想，不同的環境，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物，你會發現一切都幸福了起來...

每個人都有各自不同的幸福觀。

媽媽的幸福觀很簡單：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只要父母身體健康，丈夫事業有成，兒女乖巧，閑來打打毛衣，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當響，飯后一家人說說笑笑，鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。

爸爸的幸福觀是樸實的：只要父母能夠安度晚年，妻子能夠開開心心，兒女能夠努力學習。看上了新電視，爸爸說很幸福;騎上了摩托車，爸爸說很幸福;用上了移動電話，爸爸也很幸福;甚至，我取得了好成績，爸爸還說很幸福;喝一壺酒，炒幾個菜，爸爸說太幸福了——對于爸爸來說，幸福是那樣的多，那樣的樸實。

同學們的幸福是單純的：父母的一個微笑，老師的一句夸獎，朋友一個羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題，解決了朋友之間的糾紛，一次小小的活動，都成了千金難買的幸福!

我的幸福觀是無處不在的：早晨到了學校，朋友把洗好的桌布拿來;上課回答問題正確;下課同學們一起玩耍;回家后吃老爸削的蘋果;聽喜歡的音樂;寫一會兒作業;看一會兒電視——都是很大的幸福呀!

“沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!”

真的，幸福就是這樣簡單，這樣容易得到!朋友，當你明白這些時，你會發現，在不知不覺中，你已經很幸福了!

教育幸福的演講稿篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《愛是幸福的源泉》

有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖;它樸素，但溫馨;它如一縷陽光，溫暖人們的心房;它如一絲春風，安撫人們的悲傷;因為愛，我們才會懂得了生命的真諦，因為愛，我們的生活才會如此的幸福。

我是一個很幸福的女孩，因為我有一個溫暖的家，我的父母很普通但他們卻十分地疼愛我。那次就因為我說一句，想吃意大利面，媽媽就放下剛煮好的米飯，二話不說就為我煮了一碗香噴噴的意大利面。還記得有一年冬天的夜里，我突然發了高燒，爸爸二話不說，抱起我就往最近的醫院跑。那晚天冷極了，可爸爸卻顧不上為自己披上一件外套。是啊!父愛如山，母愛如水，與父母在一起的點點滴滴，無不跳躍著愛的音符。我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們一直以來對我無悔的付出，感謝他們讓我在親情的滋養中幸福快樂地成長。我要對我的爸爸媽媽說：爸爸、媽媽，我愛你們! 我是一個很幸福的學生，因為我有一個慈母般的老師——張老師。課堂上她風趣幽默地為我們講解知識。課外，她無微不至地關心著我們，和我們談天說地，為我們排憂解難。在我們身邊，還有這樣一位老師——晉江靈水小學許金蓮老師。在她騎著電動車去學校的路上，一輛大型貨車把她連人帶車卷入車底下，拖行將近一米。被人救出后，她驚魂未定，臉色蒼白，卻一臉擔憂的說：“沒事，我下午還有兩節課要上，能不能先幫我把放在車上的教材和復習資料找出來。”多么樸實的一句話卻深深感動著我。我想只有心中真正裝著學生的老師，才會在自己出車禍后說出“下午還有兩節課要上”這樣的話語。在我們周圍還有很多這樣默默奉獻的老師們。他們站在狹窄的三尺講臺上，沒有文人騷客豪放高歌的五彩篇章，沒有競技場長的搖旗吶喊。他們有的只是“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神，有的只是桑榆不悔的高尚情懷。正是因為他們的默默付出，無數的學生，才能健康茁壯地成長著。我要感謝我的老師，是他們讓我明白了許多做人的道 理，感受到了濃濃的師生情的，我要對我的老師們說：敬愛的老師，謝謝你們。我是一個幸福的中國人，因為我生長在一個偉大和諧的國度。在這片熱土上，每天都有感動、溫情、幸福、美好在上演。一方有難八方支援的社會正能量溫暖著你，也感動著我。你會被那在雨天夜里為車禍傷者撐傘，而失去年輕的生命的鐘阿美而深深震撼;你會被那無償捐助一百多名大學生的拾荒老者的義舉而深深折服;你會被那眾多無名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌無錢醫治時，紛紛伸出援助之手的愛心之舉而感動。我要感謝我的祖國，感謝她的強大而溫暖。

我是一個幸福的女孩，因為幸福，我時時刻刻心懷感恩。親愛的同學們，讓我們一起心懷感恩，擁抱生活吧!因為學會了感恩，我們就學會了知恩圖報;學會了感恩，我們就學會了愛的奉獻。相信，你一定也會成為幸福的小孩。因為愛是幸福的源泉!

教育幸福的演講稿篇9

幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。孩子的幸福是得到父母的愛;老人的幸福是希望永遠擁有健康的體魄;學生的幸福是學業得到成就。

記得那是一次上臺演講自己認為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺，可是同學們都因膽怯而退縮。雖然我已經準備得十分充分，但是沒有足夠的勇氣而退避三舍。

最終我不知哪來的一股力量促使我走上了講臺。這時我面對老師和同學們有些不知所措，兩腿發軟，心里像有無數只小鹿“砰砰”亂跳。同學和老師用期待的目光等待著我的發言。可是話到嘴邊又咽下去，臉憋得通紅，心想;“這下可出大丑了，老師和同學非笑話我不可……”正當我焦急萬分時耳邊響起了一陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語重心長地說：“鼓起勇氣，勇敢一點兒，同學們不會笑話你的，老師相信你!”

老師的話如雨后的太陽使我感覺心情豁然明亮。這時，我用響亮悅耳的聲音為老師和同學們講述了一個深動而有趣的故事：小象在河邊……最終它得救了!我的故事講完了，謝謝大家!耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時我熱淚盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵藍藍白云上，在天空中隨風飄舞著幸福而自在。

由于這次朗誦老師要在班上評選出最優秀的名單，而同學們都朗誦得非常精彩，我認為自己雖然努力了但不一定能成為同學們心目中的佼佼者。老師說：“這次評選咱們得公正、公平，評選出在自己心目中最棒的一位，請默默投下一票寫在紙上。”這時同學們紛紛議論起來。評選結束，老師公布名單了：“我宣布這次進入優秀欄目的是‘鄭昕玥!’”話音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲，我又感到幸福的存在。

在生活中幸福無處不在，你要用心去尋找、去發現，幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚;幸福是朋友的一聲問候和祝福;幸福是老師的一句贊揚!

教育幸福的演講稿篇10

大家好!

幸福是什么?我經常這樣問自己。人生在世，追求的是名利?金錢?榮耀?還是……可我覺得人生在世追求的應該是幸福。幸福，它沒有代表性事物，不像愛情，代表的是紅玫瑰。所以人對幸福很迷茫，不知道自己到底擁有了它還是沒有。

有一個關于幸福的說法：幸福是個玻璃球，破碎了。每個人都去撿，想得到更多的幸福。可是破碎的玻璃球卻在人們拾起來的那一刻消失。而有一個人他卻說：“當你賣力地去撿幸福的時候，幸福就會隨著你的貪婪而消失。相反只有你放寬心，幸福就會越來越多。”

這句話給我的觸動很大，那你盲目的去追求幸福的同時，到不如坐在一旁，靜靜的等待幸福女神的回報。不要害怕失去幸福，其實幸福就在你的身后。

當我看到媽媽那飛快的針線時，爸爸那焦急的盼望時，突然覺得我是世界上最幸福的人。原來我一直被幸福包圍著，幸福并不是輝煌的宮殿，不是滿地的金銀財寶，而是那一次次平凡的事件，感人的瞬間。

幸福是什么?哦，現在我知道了。幸福是父母細微不致的關心，是老師的愛護，是朋友的關照。哦，我真是一個幸福的人!

我的演講結束，謝謝大家!

教育幸福的演講稿篇11

幸福是神秘的使者，她忙碌的呆在每個人身邊，卻又悄悄離開，只有懂得幸福的人，才能留住她。——題記

幸福的味道

晨曦的陽光，柔軟的射在溫暖的被子上。裹在被子中的我，舒適的做著恬淡的夢。忽然，冷空氣急轉南下：“都幾點了還睡，快起來。”媽媽呼嘯著來了。我看著被子，萬分不舍的進了衛生間。正當我困”苦不堪的跨出衛生間時，突然嗅到了淡淡的稀飯的清香，夾雜著煎雞蛋的味道，好香。似乎有一種說不出來的味道，一種溫暖的味道。坐下來，慢慢吃著，我嘗到了幸福。

幸福的感覺

結束一天的課程，回到家里，還有高聳的作業，望而生嘆。可又能怎樣呢?于是拿過一本數學練習開始做。一道題，一道題…··在不知不覺中，已經做了好多。每當做完一道題，我會有很欣慰的感覺，每當看到前面的成果，我會不知不覺的揚起嘴角，每當攻克難題的時候，我會感到喜悅。時間慢慢的移動，我感覺到了幸福。

幸福的話語

考試，一次次成為我的煩惱。這一次的我，不知怎么的又考砸了。老師把我叫到辦公室。這是我第一次因為考試沒考好進辦公室，所以，當老師教我的時候，我害怕的哭了，但老師并沒有批評我。“別哭啊，我又不打你”她和藹的說，“沒關系，這一次沒考好不要緊，下一次好好考就行了，我們又不是考不好的孩子。”我望著她，點點頭。“別哭啦，回去吧”。聽到老師的話，我突然有一種想哭的沖動。在老師那里，我聽到了令人幸福的話。

幸福的姿勢

每天，媽媽都會騎著電動車送我上學。一直以來，我都徑直走入學校。知道有一次，我無意間回過頭去，看見媽媽在馬路的對面看我，我向她招招手便走進學校，在拐彎的時候，輕輕一瞥，看見媽媽坐在電動車上談著半個身子看我。那是，我忽然間感受到了幸福。

我懂得了幸福是點滴的體現，幸福是要用心體會的。

教育幸福的演講稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

親情是與生俱來的，是原始而崇高的情感。當我呱呱墜地的一剎那，香汗淋漓的母親綻放了此生最美的微笑；剛強勇毅的父親落下了錚錚男兒淚，這一切都因為我，因為我這個弱小生命的誕生，這是何等的榮幸啊。我深知，我的生日就是父母的憂難日，是父母給了我生命。在此之后，我就在爸爸和媽媽的悉心教育和溫柔的關愛下茁壯成長。從牙牙學語到蹣跚學步再到如今一名優秀的中學生，我的父母在此期間不知道付出了多少的心血和汗水啊！也許，他們曾對我失望過，曾被我荒唐的行為氣的不知所措的時候，但更多的時候，我看到的是爸爸媽媽鼓勵的眼神，對我堅定的信心，還有……愛。父母的愛是偉大的、無私的，父母的愛是崇高的。

愛，只有給予，不求索取，不朔既往，不討恩情。除了父母，有誰能把你看得高于一切?除了父母，有誰會對你不要回報全心全意的付出?試問：世上有哪個父母不愛自己的孩子呢?不錯，父母是我們的第一任老師，教會我們的東西有太多太多，是他們教會我如何做人，如何處事，如何迎接挑戰，如何戰勝困難……是你們給予我一顆滿腔熱血的心，是你們給予了我跳動的脈搏和奔騰的血液。是呀，你們給我的有太多、太多。

在白駒過隙的彈指一瞬間，我告別了親愛的母校，帶著飄揚的紅領巾，邁進了我向往已久的中學大門，開始了那種繁忙而又妙趣橫生的中學生活。當手中握著空空如也的餐盤在長龍般的隊伍中打飯的時候，我想起了媽媽的愛心早餐，想起了和同學們坐到一起，聊著八卦新聞，嘴中不停的吃著零食；當我在床上輾轉反側，難以入眠時，我想起了和同學們住到宿舍里講著鬼故事到深夜，還要提防舍管老師的突然襲擊，想起了宿舍里那個可以一直笑二十分鐘的小姑娘；當我考試成績不理想時，我不禁汗涔涔而淚潸潸的同時，想起了媽媽鼓勵的眼神，就連父親的怒容和碩大的巴掌都特別的懷念。隨著時光的飛逝，新同學成了好朋友，老師成了第二任父母，在這異鄉，我不再感到孤獨和寂寞。在這里，我擁有了第二個溫暖的家，有著六十二個兄弟姐妹和老師爸爸媽媽的家，在這里，我感受到了家庭的溫暖、生活的溫馨、學習的快樂、奮斗的愜意……至此而后，我會以堅強的毅力，和同學、老師、父母和你們肩并肩、手牽手，持之以恒地為自己將來要走的光明大道鋪下一段堅實的路基。

也許有一天，父親不再聲如洪鐘、高大魁梧；母親不再光亮照人，心靈手巧，但請你們相信：在女兒心目中，父親永遠挺立年輕，母親永遠美麗！這不是因為別的，只是因為你們是我的至親，是我的至愛。世上難道有比這與生俱來的親情更可貴，更崇高?世上還有什么生活比幸福溫馨更令人向往?我懷念在父母腳邊扯著衣襟要糖吃，但爸爸媽媽，女兒我已經長大了，不用在你們的庇護下去面對狂風暴雨，我會用自己的信念披荊斬棘，開辟出另一個世界，讓你們安享幸福的生活！

教育幸福的演講稿篇13

幸福是什么?對于飽經風霜的老人來說，幸福是一份清閑安逸。

對于長年奔波在外的中年人來說，幸福是團聚時的熱淚，發薪時的笑容。

對于朝氣蓬勃的少年來說，幸福是無憂無慮、健康快樂地成長。

但對于我——一個腦癱孩子來說，幸福如同大海上的浮萍，像水面上的月亮，似清晨飄渺的薄霧，不可靠近。幸福對我來說，應該算是一種奢侈了吧!

然而幸福似乎并沒有離我多么遙遠。在我不尋常的成長過程中，凝聚了家人、老師、同學的愛，讓我感到無比幸福。

聽奶奶講，在我五個月大的時候起，家人就開始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫院，然后到省醫院，直至首都北京。直到現在家人仍在為我尋醫問藥。去年暑假，奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫院做扭腦癱痙攣的手術。

術后，奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發，到了夜里，晝夜不停地點滴就由奶奶看著，并伴著手里的一條毛巾，前后左右地晃動著。因為病房里有蚊子，她怕咬著我。到了吃飯的時候，絞盡腦汁地給我買吃的，生怕我嘴小了，而他們卻舍不得吃。沒事時奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事，逗我開心。爸爸天天買各種小吃，各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上，而他們卻睡在租用廉價的那種硬板床上……為了一個腦癱孩子，他們不放棄，不拋棄，對我無私地奉獻，我知足了!

在學校，老師像媽媽一樣呵護我，同學們爭著為我打飯;冬天路滑，同學陳曉陽、陳悅就天天賠我走路把我護送到家……這一切，都無時無刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無比幸福。這就是我對幸福的理解。

教育幸福的演講稿篇14

每個人的幸福程度不一樣，有的人是有一個溫馨的家便是幸福;有的人掙很多錢便是幸福，有的人滿足自己的欲望便是幸福。

母親是一個很平凡的人，在人群中似乎都找不到她，而她卻能看見我，因為我在她眼里永遠是夜空中最亮的星。

在小學時，我總是名列前茅，每次考試不是第一就是第二，當上了中學之后，我開始沉迷網絡，使我的成績像瀑布一般，一落千丈，從此，母親的笑容再也沒有出現過，以前她那么自豪的笑，從她的生活中消失了。

母親，每天都罵我，讓我好好學習，將來要考個什么大學，有個好工作。可是我左耳朵進，右耳朵出，完全不當回事。而我的電腦，早就被母親藏起來了，連自己找都費事。我的網癮雖然戒了，可是我的學習，依然沒上進，成績也快要倒數了。

我們家在農村，家里幾十畝麥子地，母親每天下地干活，再回家，日復一日累的不成樣子。母親說：再學不好，就跟我下地干活，我當時想這是嚇唬我的，我才不相信呢!母親每次說的話，讓我更加堅定自己的想法————嚇唬我呢!我才不信，騙小孩子的吧。

一天，我坐在院子里，突然，二叔跑到我家里說：你媽媽在田里暈倒了，快跟我來!把我嚇得一哆嗦，一股腦的沖了出去。去了醫院;醫生說：血壓當時上來了，才暈倒的。二叔說：肯定是被你氣的，我當時呆在那了。

我當時懊悔不已，下決心要好好學習。初一下學期到初二，我的成績又慢慢地提高了。母親的笑又在生活中多了起來。母親說看到我學習成績好了，讓他生活更好了，干活更有勁了。

母親的幸福是看到我的幸福，而我的幸福是看到母親高興的笑。

我的幸福很簡單，無需物質，只需看到母親幸福便是我最大的幸福。

教育幸福的演講稿篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

幸福是什么?酸甜苦辣咸，想必這幾種味道每個人都再熟悉不過了。它們之中包含著辛酸、痛苦與甘甜。

如果有人問我最喜歡的味道是什么，我一定脫口而出：“酸和苦”。或許有人會認為我很傻，為什么不愛甜?而我所想要回答他們是：“好的東西往往在最后一刻才會體現出來，才會更加珍貴。只有經歷了酸和苦，才能知道什么是甜。”而幸福是不是也是用酸甜苦辣咸來澆鑄出來的呢?

孩提時代，我異常渴望春節的到來。五彩繽紛的焰火，充滿硫磺味的空氣，花花綠綠的糖紙，把我帶進另外一個甜蜜的世界，給了我無窮無盡的歡樂。那時，幼小的心靈常常接受不了這么多的幸福，于是便如癡如醉了。

每個人的身邊都有愛，而那種愛給你的感覺往往是那種幸福，甜蜜而讓人陶醉。

有多少人知道親人給的愛是什么味道的嗎?我告訴你們：那是甜的。那就是和親人在一起時色幸福;那你們又有誰知道朋友給的關心和幫組是什么味道呢?那是快樂而性故的。所謂一個人身邊的愛有多少?是父母、老師、同學、朋友給予的關愛，還是幫組呢!應該是吧。這就是所謂的幸福。

人生所到底，就是一個不斷享受幸福的過程，樂觀的人總是在失望中得到希望;而悲觀的人總是在失望中得到絕望。我想說的是：要想戰勝挫折，取得成功，那就從做一個樂觀的人開始吧!

真正的幸福是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香，真摯的幸福是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長。

有人把幸福當作掩蓋作罪惡的裝飾物，吧物質上的享受稱之為幸福。并為這種幸福而搭上生命，值不值?喔，朋友，你問我怎樣才能幸福，告訴你，幫組他人時會快樂，執著追求中會幸福;克服困難取得成功時會快樂，為社會做出貢獻時也會幸福。

各位朋友，幸福就在你我的手中。

教育幸福的演講稿篇16

此時此刻當我站在這里想表達我內心的幸福之聲時，我的腦海中突然涌現出三個詞：感恩、感受、勞動，今天我想用這三個詞語來詮釋我對幸福的理解。那么我演講的題目就是：關于幸福的詮釋。

回顧自己一路走來，從當年獨自一人的遠方艱苦求學到踏上講臺成為一名受人尊敬的人民教師，從一所鄉鎮中學四年教師生涯的開端到后來天賜良機求職應聘來到二中，從歷史教育專業走出到后來奮戰語文戰線的華麗轉身，我要感謝那些曾經在我風雨交加的日子里給我伸出援助之手的親人和朋友，我要感謝那些給我鼓勵和支持熱情友好的領導和同事，雖然也曾遭遇到生活與工作的波折和困苦，但是當我走出低谷迎來柳暗花明的時刻，我感受的只有幸福的滋味。我覺得不懂得感恩的人永遠不可能感受到幸福!

幸福也是一種感受，生活的每一天只要你細心感悟，你就會發現幸福就在我們自己的身邊。下課時我們被同學們層層環繞拿著課本的虛心求教、生病時孩子們和家長的真誠關切與問候、一次師生誤會的消除、一個后進生的轉變、同事間的一句玩笑等等都可以給我們帶來幸福的滋味。我覺得不懂得用心感受生活的人永遠不可能體驗到幸福。

第三個我想用來詮釋幸福的詞語是勞動。我們的工作是一種體力加腦力的雙重勞動，雖然許多社會人對我們老師有這樣那樣的誤會，但是我覺得一個整天閑得無所事事的人活在世間，他能擁有的只會是空虛和無聊，只有我們這些比蜜蜂還忙、比牛馬還累的老師們才能體會到累并幸福著的味道!我覺得勞動是一種幸福，而用心靈塑造心靈、用靈魂喚醒靈魂的老師的勞動更是天下最幸福的勞動!有一首歌這樣歌唱幸福，今天在此我就把它大聲的唱出來，結束我今天的幸福感言!

教育幸福的演講稿篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們身處在繁華喧囂的世界，追逐所謂的功名利祿，堅持本不該堅持的泡沫夢想。遺忘了人們最珍貴的，最渴望的，最美麗的幸福。是否曾想探求過幸福，幸福是什么?

有人說，擁有健康就是幸福，而我覺得，你知健康卻沒有歡樂;有人說，擁有金錢就是幸福，而我覺得，金錢再有用處，也倒轉不了時間光陰，也挽救不了生命;還有人說，生活愉快就是幸福，我很贊同這種說法，無論你生活得再艱辛、再困苦，連一口飯都吃不上，但是你有快樂，你可以去山上尋找食物，那里有原生態，純綠色食物，也不用擔心會不會加有防腐劑，也可以長命百歲。

幸福是家人默默無聞的的真情守護。人誰無過?因此需要有人在你我身邊督促改過，幫扶我們不斷完善自己。家人是一臺永不言敗的充氣機，也是我們遭遇困難的求敗者，更是我們受傷時的避風港。家人是我們痛苦的分擔者亦是我們快樂的分享者。一次小小的開心，家人會放大幾十倍，讓我們盡情開心，吮吸家人贈予我們的正能量，讓未來的路上多了一份樂觀的追隨。幸福就是如此，幸福是觸手可及的心靈感動。

幸福是朋友間的相互扶持。在這一個偌大的世界，眾多的人群中有你的知心朋友，他在與你肩并肩，手拉手共同走向那遙遠而迷茫的未來。在旅途勞累的時候，我們與朋友休憩一小會，互相依靠，感受一下大自然的奇妙魅力，描繪成一幅精美絕倫的“友情圖”。友情在我們失足摔倒的時候，向你伸出援手的天使，是在我們傷心氣餒的時候，為我們搖旗吶喊的“啦啦員隊”。我們彼此成為彼此的“支柱”相互攜手，走過蒼茫的昨天，走在欣喜的今天，走向美好的明天。幸福就是如此，幸福是長久陪伴的友情依靠。

幸福是陌生人間的回眸而笑。經歷百世輪回，終換回擦身而過，五百次回眸，終尋彼此，原本不相交的兩條平行線，只因片刻交集，再見。站在人群中，匆忙之際，有一次小的碰撞，小的摩擦，彼此寬容。再回眸，終見彼此，成為知交甚好，或許所謂朋友的起跑點是為陌生人。陌生人之間也會因為一次感動而彼此遇見。仿佛經歷千秋萬世，了卻塵緣。片片刻刻的一次又一次，才可構造人生旅程。一次給予支持的微笑，一次給予幫助的微笑，一次給予溫暖的微笑……使得人心冰雪解凍，消融而逝，春暖花開。幸福就是如此，幸福是點點滴滴的莞爾一笑。

幸福就是這么簡單。總是在你不經意間來與你交流。手握住幸福，不要悔悟你的失去，不要迷戀你的未來，只因身邊已有使你為之崛起，為之翱翔，為之愉悅的那個它——幸福。

教育幸福的演講稿篇18

大家好!

幸福是什么?幸福可能是擁有健康，幸福可能是是擁有金錢，幸福還可能是生活愉快。我認為幸福是生活愉快，過著平平凡凡，簡簡單單的生活。

爸爸，家中的頂梁柱。因為媽媽病了，所以爸爸肩負起做家務，上班的活每天起早貪黑，為的是什么?還不是為了我和媽媽過上好日子嗎?自從媽媽病了以后，爸爸就更忙了，沒時間看電視，沒時間打電腦。只能工作。對于爸爸來說，幸福就是照顧好我和媽媽，過開開心心的生活就是幸福了。

媽媽自從病了以后，就只能成天躺在病床上。并且，我們都說他是累倒的，他還沒病時，做家務時媽媽包了的，做菜，洗衣哪一樣不是媽媽做的。現在，他病了，還一直嘮嘮叨叨，對我們叮囑，也不忘為我們考慮。對于媽媽來說，幸福應該就是丈夫主外，妻子主內的生活吧，恐怕媽媽不會再想其他的了。

我，以前一直以為幸福是金錢，有了金錢就能幸福，現在我的觀念轉變了，變成只要合家歡樂——大家在一起吃吃飯，看看電視，這種愉快的生活就是幸福。

幸福是什么?還得自己感覺，別人說的不算數。而我認為幸福是簡簡單單，平平凡凡的生活，你覺得呢?

我的演講結束，謝謝大家!

教育幸福的演講稿篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

小草說，幸福就是給大地增添一份綠意;陽光說，幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說，幸福就是滋潤每一個生命。幸福到底是什么?是甜蜜，是溫馨，是付出，還是收獲?

你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對你親切的叮嚀?親情，永遠是我們溫暖安逸的港灣，是我們愛的歸屬，是我們心靈的召喚，我們每一天都在擁有，都在享用這種溫情。原來，親情就是幸福，幸福就是甜蜜。

在很多地方，有我們的同齡人，他們沒能踏進知識的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重擔。你可曾想過，要為他們奉獻一份愛心?只要每一個人都為此奉獻出一份愛心，愛的天堂就在人間。看到貧苦的同齡人和我們一樣學習，生活，得到公平的權利，這時，我們心里是無限的欣慰。原來，付出也是幸福，幸福就是欣慰。

有時，失敗也是一種幸福。在我們失敗時，大多數人都會埋怨上帝的不公，留下痛苦的淚水。但是，淚珠劃過臉頰時，幸福已經悄悄地來臨。一次失敗后，也許可以改變我們的傲氣，讓我們累積經驗，讓我們懂得去爭取，去成功。有了失敗的經歷，我們就會為成功付出更多的心血與汗水。當成功跨出重重障礙，來到你身邊時，你會發現，幸福是為了補償失敗，是成功后的賀禮。

幸福是什么?幸福說，我最容易得到，又是最難得到的;既是最顯眼，又是最難發現;既是永恒的，又是短暫的。要用心體會我，用愛來體現我，還需要內心最虔誠的祈禱，只要你能做到，我就會永遠守護在你身邊。原來，幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個人在幸福的同時，也懂得回報，愛護那一顆顆正在等待幸福的心。

教育幸福的演講稿篇20

我有一個幸福而又和諧的家，它好比藍天里的彩虹，永遠都閃爍著光芒，永遠都那么炫耀。

幸福藏在爸爸的歌聲里。每天晚上爸爸都會唱著老革命歌把我逗入夢鄉。有一次，我假裝睡著，瞇起了小眼，偷偷的看著他笑容滿面的神情，臉上夾了些皺紋，此時的他顯得有些蒼老。爸爸悄悄地走到我面前，先摸了摸我的頭發，然后再把我的手放進被窩里，最后沒有一丁點兒腳步聲地走出房間，去客廳一絲不茍的檢查我的作業。沒過多久老爸還時不時的來房間給我蓋被子。

幸福藏在爺爺的嘮叨里。每次去爺爺家他都會用燦爛的微笑來迎接我們的到來。可是，一進屋爺爺就會立馬變一張臉，神情變得嚴肅起來，說：“小孫女啊!你還有一年就要畢業了，一定要認真學習，做一個對社會有用的人……”此刻的我點著頭，用認真的目光回應著爺爺，而不說一句話，只是牢牢的把這些話記在了心中。

幸福藏在媽媽的飯碗里。很多次吃晚餐，都會看見媽媽的飯碗里是剩飯剩菜，而我的飯碗里卻是新鮮米飯和可口的菜肴。有一回，我禁不住問媽媽：“您怎么能吃剩飯剩菜呢，這對腸胃不好。”媽媽用溫柔的眼光看著我，回答說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，總不能浪費!”聽完這話后，我的眼眶充了眼淚，投入了媽媽的懷里。

家就像一條船，是我學習的圣地，生活的田園，載著滿滿的愛，在海上遨游。我每天都可以生活在這愛的氛圍里，時時享受著溫馨。

我一定要好好珍惜這愛之家，為它拼搏、奮斗!讓它們永遠伴隨著我。成為天空里那道最美好、最特別、最難忘的彩虹。