我叫黃沁如，來自六(2)班。我是一個陽光女孩，我充滿朝氣，活潑開朗。樂于助人是我的主要優點。在老師精心教育下，在同學們的鼓勵下，我處處以優秀少先隊員的'標準，嚴格要求自己。

在班級里我擔任語文科代表和文娛委員，是老師的小助手。學習上，我勤奮刻苦，上課時認真聽講，積極發言，課后認真細心的完成作業。在老師不在班上的時候，我能主動維持好紀律，在同學們遇到困難的時候，我會伸出援助之手。每次學校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內和校外，我都能維護好學校的形象，并抵制有損學校形象的行為發生。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內和課外作業后，我會主動做些家務活，拖地、掃地、收拾房間

在這五年中我在學校的兆新文學社作文比賽中也多次獲獎。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎。講故事比賽也多次得獎。古箏也考取了八級，并參加過多次的演出和比賽。現在，我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。

我雖然得過不少的榮譽，但是成績只能說明過去，今后的我將一如既往更加努力，不負眾望，請相信我，支持我!投上您寶貴的一票，謝謝大家!

六年級國旗下的演講稿簡短篇2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

又是一年清明節，在這特別的日子里，我們全體師生來到烈士陵前，為烈士，為我們心中的英雄掃墓，心頭縈繞著哀思，分外凝重。

此時此刻，我們看到的不光是一座陵墓，而是烈士那高大偉岸的身影。我們為英雄獻上一朵朵白花，表達對他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存，與日月同輝。我們怎能忘記無數先烈為了祖國的繁榮，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈犧牲，多少英雄葬送了自己寶貴的青春，多少英雄為國捐軀卻沒有留下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠矗立在我們心中。

英雄可以長眠此山，然而歷史卻無法定格，此時此刻，我們仍然能觸摸到先烈們奔涌跳躍的脈搏，仍然能感受到先烈們疾聲高呼的吶喊，他們在向我們催促，他們在向我們訴說，中華民族必將興盛，中國必將富強，為了國家我們愿奉獻一切。正是因為他們的犧牲和奉獻，中華民族書才能譜寫新的樂章，中華人民共和國才能崛立于世界的東方!

緬懷先烈，憧憬未來，我們的每一顆心都久久不能平靜。我們要熱愛幸福生活，珍惜每一分鐘。讓我們手捧和平的陽光，伴著生命的旋律，撥響每一顆理想的琴弦，展現祖國的未來。

同學們，讓我們把無盡的哀思化成奮發的力量吧!讓我們沿著先輩們的足跡積極進取。為了我們的偉大祖國美好的明天而努力奮斗吧!

謝謝大家!

六年級國旗下的演講稿簡短篇3

老師們、同學們：

大家好！

我是來自6年級一班的學生，我的名字叫__。

做為一名少先隊員，“大隊委”在我聽來是多么的神圣啊！但爸爸對我說，不要把“大隊委”看成是戴在頭上的一個光環，它代表的更多的是一種責任。如果當上“大隊委”預示著自己需要付出比平常更多的努力，更大的辛苦，除了要認真上課，按時完成好作業，抓好學習以外，還要心里裝著學校裝著大家，為學校和同學們服好務。但是我愿意，我愿意有這樣一個機會為學校和同學們能做一點事情，盡自己一份微薄的力量！

我希望有這樣一個機會，讓我得到鍛煉，并在工作中不斷提高不斷進步。我擁有熱情，我也擁有自信，我相信自已會越做越好。

如果老師和同學們信任我，我能當上大隊委員，我會更加謙虛謹慎，刻苦學習，努力工作，絕不辜負大家的信任和肩上的這份責任。如果大家認為我現在還不能勝任“大隊委”的工作，那我也不會氣餒，畢竟為學校和同學們服務的方式還有很多，我不會放棄熱情，不會放棄信心。

我的演講完了。謝謝大家！

六年級國旗下的演講稿簡短篇4

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

有一個日子我們不會忽略————教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青，到大西北的一個農場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為，他一心愛上了那里的教育事業。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎?”。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。

從入學至今，我已有了十年的求學生涯，這十年中的每一個坎坷，每一次成功，無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

六年級國旗下的演講稿簡短篇5

親愛的老師、同學們：

你佇立在遼闊的東方大地上，你傳承著龍的血脈，你雕琢著民族的精神。億萬的兒女為你寫下了可歌可泣的詩篇，你是責任的體現，你是民族的象征——中國龍。

與你相見，是在夢中……

“城池被占，我又被俘，如何再次興國呢?”勾踐嘆息道。但，他不甘，不甘做階下囚，不甘自己的臣民成為亡國奴，于是他忍辱負重，只為負起那興國的責任。每次的臥薪嘗膽，只為不辜負人民的殷切期望。終不負那日夜的艱苦試煉。東山再起，精兵卷土重來。越國的大旗重新在吳國的大地上獵獵作響……

畫面朦朧起來，我正為勾踐臥薪嘗膽的精神感慨時，一個雄渾的聲音問我：“體會到了什么?”“強列的責任感?！蔽液敛华q豫地回答，它似乎很滿意的笑了。

畫面一轉，一架轟鳴的飛機出現在我眼前，那飛機搖搖晃晃，明顯是出了故障。飛機里坐的赫然是駕駛員要連英，他有多年的飛行經驗，然而命運只給了他十六秒的思考時間，飛機無法轉彎，他只有將自己的生命轉變航向，他看著飛機下方密集的村莊，沒有絲毫猶豫，毅然把跳傘改為迫降，用自己生命來換來他人的安全。

我心里贊嘆這英雄的壯舉：人民至上的責任感。那個聲音又響起：“中國人都是好樣的!在面對日寇的侵略時，他們顯現出異常的凝聚力。他們的槍口一致對外，用自己的鮮血來捍衛我身后每一寸領土。捍衛我們的利益，為了我肯流盡一滴血。”“難道你是……。沒錯，我是中國龍，華夏兒女的祖先。我的兒女們都說以我為驕傲，其實，他們也是我的自豪!”

……

一陣風從窗外吹進，驚醒了我的夢，但它的話一直在我耳邊縈繞“他們也是我的自豪”。我揉了揉眼，使自己清醒起來，又拿起丟在書桌上很久沒碰過的書……

六年級國旗下的演講稿簡短篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

清明時節，哀思無限。今天，我們懷著無比崇敬的心情緬懷革命先烈志士仁人，追思他們為國為民的高尚情懷，銘記源遠流長的民族精神，表達我們當代中學生的敬仰之情，告慰烈士先驅的在天之靈，激揚我們的澎湃斗志!

此時此刻，我無限感慨，思緒萬千：腳下是一片充滿生機的土地，肥沃的土壤中浸透著春的氣息;眼前是一張古老而年輕的日歷，清明的字眼中流淌著揮之不去的崇高記憶;心中是一份讓人難以忘懷的追索，處處傳誦著革命先烈們的豐功偉績!

青山埋忠骨，史冊載功勛?；仡櫻晷蕊L的戰爭歲月，多少優秀中華兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，為了我們今天的幸福安定，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，視死如歸，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫出可歌可泣的壯麗詩篇，用他們的浩然正氣和崇高理想，描繪了光彩奪目的雄渾畫卷!他們永遠值得我們敬仰和愛戴!讓我們發自心底地呼喚：革命先烈，浩氣長存，萬古流芳，永垂不朽!他們永遠活在我們的心中!

作為當代學生，我們生在新社會，長在紅旗下，沒有經歷過血雨腥風的戰爭年代，我們要倍加珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的安定祥和的美好生活，我們要努力傳承革命先烈偉大的愛國主義精神和敢于擔當的責任意識，我們要大力弘揚這種彪炳千秋、永載史冊的民族魂魄，用豐富的文化知識武裝頭腦，用強烈的愛國主義精神豐滿心靈，勤奮學習，加強修為，完善人格，努力成才，把自己培養成為對國家、對民族、對社會有所作為、有所貢獻的人。

親愛的同學們，先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。昨天已經過去，今天就在腳下，未來盡在手中，讓我們銘記英雄先烈，繼承發揚他們的愛國主義精神和英雄無畏氣概，克服困難，拼搏奮斗，努力開拓美好幸福的未來，使我們的家鄉更加富饒美麗，使我們的祖國更加繁榮富強!

六年級國旗下的演講稿簡短篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這片富饒的神州土地上，有著令無數炎黃子孫驕傲的地方。

文學著作《史記》，文化圣地圓明園，震驚世界的四大發明，這些都是我們的祖先遺留下來的文化寶藏。

但是，身為華夏人，死為華夏魂的我們就要一直忍讓嗎？答案是：不！我們不可能忍讓了，因為一味地忍讓只會讓我們的疆土失陷得更多，所以我們要奮起反擊！讓我們的鐵蹄踏過敵人的尸骨，奪回失陷的疆土，重新復燃起屬于我們炎黃子孫的輝煌！

而如今的中國卻已不是以前那個腐敗不堪的中國了，現在的中國朝復興的道路前進。奧運會上的中國健兒用優美的身姿、飛快的速度來展現屬于中國的氣勢，但這遠遠不夠，因為要復興中華，就要有加倍的努力和堅定的信心，這樣才能有成效。

雖然現在的我們還只是學生，但我們有著一個艱巨的任務，那便是：讀書。

讀書，是我們這群小學生最重要的任務，用功讀書是為以后復興中華打下良好的根基。有人疑問，小孩子能為復興中華做出什么貢獻？我會用肯定的語氣告訴他：復興中華，可以從身邊做起，從身邊的小事做起！雖然人小，但是志氣不小！為祖國的復興積攢一份自己的力量，眾多力量匯合起來，那這股力量足以讓祖國走上復興之路。

正所謂，聚沙成塔，再小的沙子，只要有恒心，也能堆得塔一般高。復興中華，要從我們身邊做起，從一點一滴做起。

六年級國旗下的演講稿簡短篇8

親愛的老師、同學們：

當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐，當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，今天是9月10日，是我們最敬愛的老師的節目!

回首往昔，十余年的求學生涯，一路上都有老師的陪伴。也許，我們駐足最久的兩個地方就是家和學校了，可以毫不夸張的說，學校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里，我們找到了精神的源泉，我們進入了快樂的世界。同時，我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”，就是我們敬愛的老師。

老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴肅中帶著慈祥，教誨中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨，我們才得以快樂的學習，茁壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們充滿激情的力量。

老師，您為學生付出的太多太多，在您的節目到來之際，您依舊伏案疾書，為我們制定新學期的計劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學生們醞釀甜美的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個默默無聞的擺渡者，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復始，永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻愛心的典范。

教育是一塊圣土，老師在這里耕耘，投入生命，奉獻青春，奉獻心血，奉獻智慧，培養我們成長、成人、成才。如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此，我代表所有的同學，向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

同學們，感恩伴我們進步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

謝謝大家!

六年級國旗下的演講稿簡短篇9

尊敬的各位家長：

大家好！

首先感謝大家來參加這個家長會，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子們逐漸地成長起來！

各位家長，跟著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了。小學六年級，是學生在小學生活學習中最后一個階段，是學生終生進修的一個中轉站，對學生的生__具有主要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的情形中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該熟悉到六年級是小學至關主要的一個階段。說它重要是因為：

第一、孩子們辛勞了六年，若干好多風風雨雨，嚴寒盛暑。此刻到了最后收成的季節。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。

第二、這段階段關系到你的孩子未來學習的積極性，以及學習的樂趣。若是你的孩子以較好的成就步入初中，我想他必然會充滿信心，對往后的學習生活勢必報著樂觀、向上的態度。；有句話說：立場抉擇一切?？梢娺@對他的影響是十分大的；

第三、這階段關系到你孩子走入初中給初中教員留下的第一印象，也可謂是展示給教員們的第二張臉。多多少少會影響初中教員對你的孩子的判斷，以及將采納的一些策略。所以也可以這么說，小學畢業即是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。好的起頭是成功的一半，畢業考試的成敗也意味新的開始的成敗了；

俗話說，好開端是成功的一半。開學初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、心理、進修等方面特點，增強聯系，彼此交流一下學生在校及在家的情形，以便老師能夠實時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的方針是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會必然能夠達到預期的下場，取得圓滿的成功！

我知道，現在每個人生活得都不容易，都很忙碌，有的甚至忙得顧不上問自己的孩子學習怎么樣，但是我知道，凡是把孩子送到一小來讀書的家長，都是希望自己的孩子在這里能夠學到更多的知識，能有更大的收獲。正因為我深知這一點，所以會在__時的工作中格外的努力，總希望盡最大的能力來提高每個孩子，使他們取得更大的進步，獲得理想的成績。然而學校教育并不能替代家庭教育，學校教育與家庭教育的共同作用才會取得良好的效果。尤其對于臨近畢業的六年級學生來說，是我們關注的焦點，所以今天把大家請到這里來，把有關的情況跟各位家長朋友交流一下。

接下來我就從以下幾個方面與各位家長交流一下，希望對于您在教育孩子方面有所幫助：

班級整體情況

六（1）班共有學生56人，其中女同學28人，男同學28人。

（1）表揚__時表現認真的同學：

優秀班干部有：

成績異的有；

作業書寫認真的有；

上課積極回答問題的有：

（2）提出存在的問題：

1、部分學生學習樂趣不濃，缺乏明確的進修目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。

2、學習方法不科學。雖然在做，可是只做不思，不愛動腦筋，缺少思考，機械的勞動，效果就微乎其微。

3、學習缺乏主動。由于現在孩子生活條件好了，家長又比較寵，要什么有什么，養成了他們怕吃苦的習慣，不愿意花精力去學習，把學習當成是任務來完成，缺乏積極性和主動性。

4、無競爭意識。孩子從小被保護得太好，久而久之，便失去進取心，無耐挫力。他們攀比這，攀比那，就是不比學習。做完作業對與錯沒關系；考完試，90分高興，70分也高興，不及格也無所謂。

5、偏科現象較為嚴重。不少學生學生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。

三、家校協同要求

現在已經到了六年級的關鍵時期，我們將面臨著畢業考試和升初中的素質測試。相信家長都會十分關注孩子的成長，關注孩子的學習情況，都希望孩子們能以優秀的成績順利地跨過小學這個坎，走進另外一個嶄新的世界——中學。我想，這一年，我們大家都會比往常辛苦些，我們只要家、校共同配合，端正孩子的學習態度，提高孩子們的學習自覺性，孩子們一定會獲得令人滿意的成績。因此，想請家長協同做好以下工作：

1、每天抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業，經常督促孩子。雖說他們已經六年級了，但畢竟還是孩子，貪玩是他們的本性。作為家長應該多督促他們，問與不問大不一樣。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業，總比停留在僅僅口頭問一問好。及時了解孩子的學習狀態，發現問題及時糾正教育，良好的家庭教育會使孩子養成許多好習慣，從而終身受益。

2、要重視孩子的書寫，發現家庭作業書寫潦草，要讓他（她）重寫，要培養孩子良好的書寫習慣。每次考試有些同學就因為書寫導致作文扣分較多，得不到理想的成績。

3、要督促孩子按時作息，早晨能夠按時起床完成早晨背誦的內容，中午能夠午休，晚上早點睡覺，保證孩子的睡眠，提高學習的效果。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷次的考試中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在今年的小升初考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了

6、讓孩子有一個良好的心態，這非常重要。即當他驕傲時，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責他，記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆__常心。

7、增強__安意識，尤其是周末，防水防觸電，注意交通安全，不要隨意玩火，讓學生按時校放學及時回家。早晨7：30，午時放學11：30，到校1：30，放學4：30

8、正視孩子的著裝與自我衛生。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎

最后，本人希望各位家長能經常與老師取得聯系，與學校密切配合。及時了解學生在校的學習、紀律等情況。畢竟一次的家長會，解決不了什么根本性的問題，也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力，達到家長與老師共同教育，這樣才會取得更好的教育效果。

六年級國旗下的演講稿簡短篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

敬愛的老師，尊敬的同學：

大家好!今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。大家應該都聽過一首歌：河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……多么強烈的游子思鄉情啊!雖然身在異國他鄉，但是，身上流淌著的是中國人的血，黑眼睛，黃皮膚，不改的容顏!

隨著21世紀科技的發展，中國也有了自己造的火箭，自己造的高鐵，可是現代生活的富裕，并不能抹去舊中國時代的腐敗。南京條約、虎門條約、望廈條約、璦琿條約……這些不平等的條約，讓中國損失了多少人力，財力，物力;讓多少無辜的老百姓蒙受冤屈;也讓多少愛國烈士，葬身其中!中國，原先是一個十分強大的國家，可是，由于清政府的腐敗無能，讓這個國家貧瘠起來，甚至有人說中國是一頭“睡獅”。

黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。終于，七月的星火燃燒了起來，東方雄獅從噩夢中奮起，中華才有了嶄新的畫卷!鄧小平爺爺用自己譜寫了“春天的故事”;黃河，用奔騰的河水，描寫中華的輝煌;故宮，用華麗的宮殿形容華夏的璀璨;我，要用自己的朗讀，歌頌祖國的繁榮!21世紀的神州大地，將帶領我們走向光明和昌盛!導彈之父“錢學森”，“水稻之父”袁隆平，是我前進的目標!

我要用自己的雙手，為祖國撐起一片藍天;我要用自己的知識，譜寫中華更璀璨的詩篇;我要用自己的聲音，告訴世界，黑眼睛，黃皮膚是我們的標志!祖先早就已經把中國人的標志，烙在了我的心上!無論我身在何方，祖國，永遠是我魂牽夢縈的地方，也一樣永遠在我的心中，揮之不去!

謝謝大家!

六年級國旗下的演講稿簡短篇11

老師，同學們，你們好。

今天，我要競選的是班長。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。

在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師、同學們相信我，我一定能行。

六年級國旗下的演講稿簡短篇12

親愛的同學們：

大家好，我是6（x）班的__x。實驗小學的x年生活，我一點一滴的成長，從以前坐在臺下投票的選民到今天走上臺前的候選人，我感到十分的自豪和光榮。

以前，大隊委員對于我來說，是一份榮耀?！叭龡l杠”，它代表著個人能力的優秀，代表著老師的信任，更代表著同學的認同。

現在，大隊委員對于我來說，是一個機會。而機會，只給有準備的人。為了這一個機會，我準備了五年。五年中，我認真學習，每個學期的學習成績都名列前茅，連續三年的“三好學生”稱號是我學習成績的證明；五年中，我努力工作，五年的班干部生涯讓我具備了一定的領導能力和管理經驗；五年中，我全面發展，舞蹈已經越過了9級的門檻，在今年的10月份藝術節課本劇比賽中，我跟搭檔辛勤排練、穩定發揮，更是取得了瑞安市第一名，溫州市第三名的好成績?，F在的我，面對大隊委員的崗位，信心滿滿、蓄勢待發。

未來，大隊委員對于我來說，將是一個責任。如果我競選成功，我會在老師的指導下積極開展工作，使同學們的課外生活更加豐富多彩。我會定期組織體育比賽，讓大家在課余時間走出教室，奔向操場，在揮灑汗水中增進友誼；我會組織成立舞蹈社、合唱團這些社團，讓有相同興趣的同學有交流經驗的平臺；我會組織舉辦中秋、圣誕的大聯歡，讓大家在舞臺上展現自己的風采；當然，藝術節、歌詠節、舞蹈節、文藝匯演更是我工作的重中之重，我會推陳出新，讓今年的活動有自己的特色和亮點。

生活中的我，是一個樂觀、愛笑的女孩，我希望，通過這次競選，給自己更大的舞臺，能讓我的笑容感染更多的同學，同學們，請記住我，愛笑的__，請投我一票！

謝謝。

六年級國旗下的演講稿簡短篇13

老師們，同學們：

大家好。

很高今天能夠站在這里代表我們九班進行這樣一個簡短的演講。

全國____剛剛結束，作為新時期大學生的我們，對____是十分的關注。在這次____上，有一個詞十分熱門，就是大家屏幕上看到的——低碳。九三學社提交的《關于推動我國低碳經濟發展的提案》被列為了一號方案，這不僅僅體現了國家對環境問題的重視，也突出體現現在的氣候問題，環境問題，有多嚴重。

國家重視這個問題，這是好事，相信國家也一定會出臺很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們，就應該響應國家的號召，從身邊的小事做起，養成低碳生活的習慣。

所以今天我要講的那一些小事情，小習慣，也許你會非常熟悉。我們能夠從這些小事情，小習慣做起，創建一個低碳的江安。

低碳首先是一種生活態度。只要愿意，每一個人就可以做得到!節電、節水，植樹，廢物利用……點點滴滴，生活中的各個方面，都可以選擇低碳生活的態度。

低碳生活還代表著一種健康，多運動少玩游戲，多看報紙少看電視，多吃蔬菜少吃魚肉，在降低碳排放量的同時，我們將擁有更健康的身心。

我們來具體看PPT：

1、首先我想講的是水。

正如屏幕上的這個問題，是手洗還是機洗?至少現在來看，選擇機洗的還是大多數。其實機洗手洗哪個更廢水，也很難說。只是如果只有一件衣服都要機洗，就有點離譜了。

還有就是洗澡用水，這點我覺得男同學肯定比女同學做得好，你看學校澡堂排隊的永遠只有女生。男生活得都比較瀟灑。有的還洗冷水的，我們寢室就有，這個肯定節約水，兩分鐘，半桶水，可以搞定。

說到水就不能不說現在的西南大旱了。真的是非常嚴重。這不僅僅是農業灌溉用水的問題，基本飲用水都保證不了。講到這兒我就想起我們歷史老師說的，我們這個社會太不專業。玩政治的不專業，玩經濟的也不專業。東部輕軌都修到縱貫南北了，西部還要靠天吃飯。有人住著好幾萬一平方的房子，有人父子倆自焚都不能保衛自己一點點居所。玩足球的也不專業，政體不分，國奧打中超，這不是瞎扯淡嘛?

2、然后是電。

照片上的這個標語在我們學校的每一個教室都貼的有。只是很可惜，它是一個問句：“一個人需要幾盞燈呢?”。很多人上自習的時候可能都比較害羞，也可能是情侶成對的，他要找一個屬于他自己的教室。于是這個問題的答案就變成了“有幾盞亮幾盞”。或許我們我們應該把這個問題換成“一盞燈可以照亮幾個人”。

還有就是電腦用電。我覺得國家應該向迅雷征收一筆特殊的“耗電稅”。很多人都是自己去上課，電腦開著用迅雷下東西。其實大家都有感覺，一天坐在電腦面前沒做什么事，時間還過得特別快。不如多出去走走，當然這兩天還是別走。至少電腦面前安全。我寢室有一同學，愛看小說。當初沒手機的時候就看書，這挺好。有了手機就天天拿著手機看。現在好了，天天抱著電腦看小說。我覺得至少我們大學生的業余生活不應該全部交給電腦吧。

3、最后我要講的是這個，一次性的東西。

其實這個是老生常談的東西。可是它有一個問題，就是它太小了，小到實際上被我們很多人忽略了。就像那個白蟻一樣，一兩只也許你不會放在心上，可是如果是一窩白蟻，那將是一件非常恐怖的事情。一次性筷子，碗的.危害，大家都很清楚，可是學校也在提供，大家也都在用。也許我們可以做到更好，早上早起來一點點，就可以坐在食堂享受早餐。周末我們勤快一點，出去走走，也不用讓別人為自己帶飯。其實這就是最簡簡單單的低碳生活了。

我所講的這些都是小事，小事體現的事一個人的習慣，習慣，反映的是一個人是素質，一個人的責任心。這樣的小事究竟能在實際上給我們的環境帶來多大的改變，其實是少之又少。可是正如開篇所說，低碳不是一個概念，它是一種生活態度。通俗一點說，低碳生活就是環保生活，就是在生活中減低碳的排放。只要我們在生活中牢固樹立低碳意識并身體力行，養成環保的、健康的生活習慣，人人都可以“低碳”。

六年級國旗下的演講稿簡短篇14

解答：

不同類型、不同內容的演講稿，其結構方式也各不相同，但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下：

1．開頭要先聲奪人，富有吸引力

演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮場”，在全篇中占據重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種：

①開門見山，亮出主旨。

這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。

②敘述事實，交代背景

開頭向聽眾報告一些新發生的事實，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。

③提出問題，發人深思

通過提問，引導聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。

④引用警句，引出下文

引用內涵深刻、發人深省的警句，引出下面的內容來。

開頭的方法還有一些，不再一一列舉?？傊疅o論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。

2．主體部分要層層展開，步步推向__

演講稿的主體，要層層展開，步步推向__。所謂__，即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次，層層深入，環環相扣，水到渠成地推向__。

主體部分展開的方式有以下三種：

①并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度、不同側面進行表現，其結構形態呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點，證明中心論點。

②遞進式。

即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

③并列遞進結合式。

這種結構，或是在并列中包含遞進，或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3．結尾要干脆利落，簡潔有力

演講稿的結尾，是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結尾應收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節外生枝。

六年級國旗下的演講稿簡短篇15

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！我們與老師經歷了x年的風風雨雨，彼此了解。今天，我很榮幸站在這個講臺，既熟悉，又陌生。

拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！倍蚁胝f：“不敢于競選班干部的學生不是好學生?！?/p>

我要競選的是一職，很多同學都在力爭這個職位，如我我當上了，那我將率領全班同學走向勝利，走向未來！

謝謝大家！我的演講完畢！

六年級國旗下的演講稿簡短篇16

我演講的題目是《祖國在我心》。

五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊含著希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。

回眸歷史，“路漫漫其修遠兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認識中國，大開放迎來大發展，四大發明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國的封建統治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。中國脫離了世界，世界甩落了中國。鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了？東方巨人，你為什么不怒吼？“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起?！敝袊鴂_領導中國人民站起來了，屈辱的歷史一去不復返，輝煌的前景向我們走來?！翱姑涝瘓髧?，萬隆會議結朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手?！弊粤Ω瑑葟妵?；五項原則，外接友鄰。新中國以不屈的自尊，獨立自主，攻破堅冰。以嶄新的姿態，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯合國莊嚴升起。

展望未來，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會讓中國人民更加理智。十年內亂后，黨帶領中國人民改革開放，在總設計師__的領導下，“改革東風送殘冬，對外開放春意濃?！苯洕貐^、沿海明珠；863計劃、一國兩制；留學熱潮、冰雪長城。這一切無不在昭示著：中國的無限發展生機和活力?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。堅持對外開放，與時俱進譜新篇：浦東崛起，港澳回歸；北京申奧成功，“神舟”號遨游太空；上海舉行APEC會議，中國經濟順利入世。這一切無不在昭示著：中國巨龍的飛速發展和不斷強大。

歷史給我們以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國。

六年級國旗下的演講稿簡短篇17

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

我是來自八年級的__。我今天演講的題目是《濃情似水，感恩母親》。

有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生，去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！

5月11日，是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什么日子嗎？是“母親節”，這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的&39;生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、對同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的集體，對他的國家負起什么責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？

一個小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷，我永遠不能忘記，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導、教育我們，給予我們支持和鼓勵。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從現在起，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親的共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，抑或一個感恩的笑臉吧！

其實只需說一句：“媽媽，您辛勞了！”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大！

在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。

同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我先學會感恩吧！

謝謝大家！

六年級國旗下的演講稿簡短篇18

各位親戚朋友：

您們好!

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”晚唐詩人杜牧這首膾炙人口的《清明》，訴說著思念與哀傷。清明節是我國最重要的祭祀節日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。

清明節前后流傳著很多傳統的風俗活動。如寒食賜火、清明掃墓、踏青郊游、放風箏、蕩秋千、斗雞、拔河等，這些習俗隨著歲月交替和社會變遷，有些已經逐漸被遺忘，連一絲記憶都不復存在，有些仍遺留至今并賦予了新的內涵。

在舊時的青島，清明節也被看作是一個大節氣。寒食節是在清明節的前一天，每家都要斷火，吃冷食。冬至后105天謂之寒食，從前的這一天禁火，冷食，故又稱“冷節”、“禁煙節”。人們在清明前兩天就開時斷火，即天不亮就把飯做好，直到落日后再燒火，以示對親人的懷念，由于人們常把寒食節的活動延續到清明，逐漸將寒食與清明合二為一。

在清明節掃墓的風俗比較盛行，掃墓俗稱“上墳”。這一天要去祖墳上填土整墳，掃除沙塵雜草，上香、燒紙，舉行祭禮。有的人家要利用這一機會修整墳墓，大多數是象征性地給墳頭上添添土，還要在上邊壓些紙錢，讓別人看了，知道此墳尚有后人，所以說，無論家里多窮，清明節都是要去上墳的。人們祭祀完畢，都要進行野餐，將上供的食品吃掉，也就是吃福根，以向先人表示節儉之意。

許多人家都要吃大蔥和蛋餅，寓意聰明伶俐，這個習俗一直延續至今。有的人家還要捏面花，稱作“蒸小燕”，吃白面小雞和雞蛋。寓意小燕子來了，真正的春天到來了。清明這天早晨全家人一定要吃雞蛋和小雞，心明眼亮不得病，很多學生要帶雞蛋給老師以表敬仰。另外，清明節時將印有蝎子圖案的紙貼在家里，家中不招蝎子、蜈蚣，尤其是在農村特別盛行。

“清明前后，種瓜點豆”，這是一句流傳廣泛的.民間諺語。清末民初，農村一帶開始合理安排農時，清明節這天，好多農家給牲口吃高粱米飯，俗語：“打一千，罵一萬，不忘清明節一頓高粱米飯。”吃高糧米粥、麥子粥、玉米粥，表示日子步步高，這一天用粥要讓牛、驢等飽餐一頓，以犒賞它們一年的辛勞。

六年級國旗下的演講稿簡短篇19

親愛的老師、同學們：

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實，低碳生活是一種科學的生活態度，低碳生活是一種時尚文明的生活習慣，低碳生活是一種崇尚節儉的優良傳統，低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評委、家長老師、同學們，低碳生活，我們每個人都應該從我做起，從節電、節水、節油、節氣這種小事做起;從節約一張紙、一個塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

親愛的媽媽，我要告訴您。請別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時尚，穿著讓人感到漂亮;但舊衣服，只要干凈整潔，樸素的心靈更可以贏得美麗。

各位評委、老師、家長、同學們，讓我們行動起來吧!每個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。讓我們行動起來吧，從身邊的點滴做起，培養綠色的低碳生活方式，這是每個人的社會責任 !

六年級國旗下的演講稿簡短篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

今年國家將安排833億元支持重點節能減排工程建設。

充分體現了綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展，可持續發展和自然和諧發展的決心。

政府在宏觀調控低碳經濟的同時，在政策制定上引導低碳生活。

比如嚴格限制使用一次性筷子的同時，對不使用一次性筷子的飯店予以稅收優惠;利用經濟杠桿控制汽車數量;利用稅收政策推行節能環保建筑、鼓勵企業降低碳排放等等。

看看，我們擁有很多途徑和科學技術，有國家的大力支持倡導，少的只是齊心協力，萬眾一心啊，請大家拿出抗擊非典的熱情，拯救汶川的精神，先環保自己的心靈，去拯救我們的地球母親吧，從多種一棵樹開始，從少用一根一次性筷子開始，從撿起一個塑料袋開始，從少買一件衣服開始。

低碳是一種對自己負責的生活習慣，也是每個人的社會責任。

保護環境，早在古時就有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。

然而，我看見地球母親在哭泣。

因為她能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。

記得那些詩么?哭罷!森林!該哭的時候就哭!不過，你已沒有眼淚，只剩下樹根委屈地活著。

花傷不見蜂蝶舞，山痛悲觀萬木枯。

那是一種何等的悲哀與不幸。

當母親傾其所有，無法滿足我們時，沒有更好的語言來形容這一切，只能接受無盡的懲罰，只能無奈的等待母親繞過我們這些懺悔許久的人!

當世界終究高度發達，人類卻因此無處藏身，我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！睍r，再來對母親加以呵護，那時就為之已晚矣啊。

親愛的同學們，為了祖國母親的明天更美好，讓我們一起“低碳”吧!