敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的'人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

我的演講完畢，謝謝大家!

六年級上冊寫一篇演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。

祖國是我們炎黃子孫的母親，我愛我們的祖國。

我的祖國是個歷史悠久的國家：她擁有著五千年的歷史，堯舜謙讓家喻戶曉，孔融讓梨婦孺皆知;孔子，孟子留給我們謙讓和禮儀，仁信;黃河長江成為我們幾千年文化和歷史的見證。雖然她也曾歷經(jīng)磨難，有過屈辱的歷史，但是今天，我們的祖國——中國，用我們炎黃子孫的聰明和智慧，贏得了世界的尊重，中國，巍然屹立于世界之林!

祖國，我為你驕傲，因為你英雄輩出，人才濟濟。我們?yōu)槟切樽鎳龀鼍薮筘暙I的人感到自豪：發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫，世界上第一個算出圓周3.1415926到3.1415927之間的祖沖之，發(fā)明地動儀的張衡……他們不但改變著歷史，也改變了世界。

祖國，我為你驕傲，因為你地大物博：你東起黑龍江，西至帕米爾高原烏茲別里山口(烏恰縣)。南起曾母暗沙，西至漠河以北，你的胸懷如此廣闊。“你的”物品特產(chǎn)更是數(shù)不勝數(shù)：浙江特產(chǎn)茶葉和菊米，陜西的涼皮，新疆的手抓肉，葡萄溝的葡萄，長白山的老山參……你有著眾多的名勝古跡：北京的萬里長城，西藏的布達拉宮，珠穆朗瑪峰，云南的麗江……哦，幾天幾夜也數(shù)不完的美景……數(shù)不勝數(shù)的資源和獨有的文化，讓無數(shù)外國人流連忘返。

現(xiàn)在，讓我們驕傲的唱一首歌：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯，家里盤著兩條龍，是長江與黃河……

我的演講完畢，謝謝大家。

六年級上冊寫一篇演講稿3

各位同學(xué)大家好：

今天我們聚在這里，召開我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員會，此時此刻，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們?nèi)松械谝粋€重要的考試——畢業(yè)測試，有的同學(xué)認為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。回首過去，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個月的時間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。

同學(xué)們，我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責(zé)任感的教師隊伍，他們兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新。我們在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生，是一個積極進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，我們都應(yīng)該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的目標，并為之一鼓作氣進行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象。

首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要，知識的獲得，能力的培養(yǎng)都源于平時學(xué)習(xí)的積累。無論你的起點在哪，這剩下的一個多月都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí)，有的同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)這樣的情景，考試————講評——考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)變壓力為動力，因為這是我們成長的必經(jīng)階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學(xué)習(xí)中要要互通有無，主動和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。

其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成績就是不上來，其實學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的，我認為我們應(yīng)當(dāng)有一個復(fù)習(xí)本，將知識點進行歸納整理。許多的知識點都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點點的知識利用這些聯(lián)系串連起來，進行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。不應(yīng)像螞蟻，單只重收集;也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測試，同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟，將我們小學(xué)階段的知識內(nèi)容進行梳理，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的時間內(nèi)做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應(yīng)用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。

同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧，它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。沖刺的號角已經(jīng)吹響!努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天!面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己,相信經(jīng)過大家的努力，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

六年級上冊寫一篇演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的生活里，發(fā)生過很多事，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校的每一個地方都給我們留下了深刻的印象。田徑場留下了同學(xué)們的汗水;體育館留下了同學(xué)們的作品;小樹林留下了同學(xué)的笑聲;教室留下了同學(xué)們的朗讀聲……

2019年9月1日，我跨進了這所美麗的母校。這一天老師帶領(lǐng)我們?nèi)フJ識母校的每一個地方。我最先認識的地方是朝陽廣場，那是每天都要經(jīng)過的路。一進校們我看到了兩邊的草地上種了許多茂盛的樹，還種了五彩斑斕的花，讓人引人入勝。

老師帶我們?nèi)サ搅艘粋€樹林，那個樹林叫做小樹林。小樹林里種了很多顆桂花，在去的過程中也能聞到桂花的香味，桂花的香味讓我感到很放松的感覺。小樹林里有各種不同的樹，我還看見里面有個亭子，亭子的周圍養(yǎng)著幾條金魚。同學(xué)們都圍了上去。每當(dāng)我不開心的時候，我都會去小樹林里散心。只要我聞到了桂花的香味我的心情平靜了許多。我們有時間的時候也會去小樹林里玩、看魚。同學(xué)們還會想許多小游戲一起玩，笑聲充滿了整片小樹林。

老師還帶我們?nèi)チ颂飶綀觯铱吹侥且坏赖兰t色的跑道，中間一塊長方形的草地。老師和我們介紹了這里，我知道田徑場是給我們鍛煉身體的。

老師還給我們介紹了很多地方，讓我印象最深刻的還是小樹林，小樹林是我常去的地方。我非常舍不得離開這片茂盛的小樹林，我更舍不得離開在間美麗的母校。再見，親愛的母校我會永遠記住您的。您就像我的母親，一直陪伴我成長，您是那么偉大啊!

謝謝大家，我的演講完畢!

六年級上冊寫一篇演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

清明時節(jié)，哀思無限。今天，我們懷著無比崇敬的心情緬懷革命先烈志士仁人，追思他們?yōu)閲鵀槊竦母呱星閼眩懹浽催h流長的民族精神，表達我們當(dāng)代中學(xué)生的敬仰之情，告慰烈士先驅(qū)的在天之靈，激揚我們的澎湃斗志!

此時此刻，我無限感慨，思緒萬千：腳下是一片充滿生機的土地，肥沃的土壤中浸透著春的氣息;眼前是一張古老而年輕的日歷，清明的字眼中流淌著揮之不去的崇高記憶;心中是一份讓人難以忘懷的追索，處處傳誦著革命先烈們的豐功偉績!

青山埋忠骨，史冊載功勛。回顧血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月，多少優(yōu)秀中華兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，為了我們今天的幸福安定，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，視死如歸，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫出可歌可泣的壯麗詩篇，用他們的浩然正氣和崇高理想，描繪了光彩奪目的雄渾畫卷!他們永遠值得我們敬仰和愛戴!讓我們發(fā)自心底地呼喚：革命先烈，浩氣長存，萬古流芳，永垂不朽!他們永遠活在我們的心中!

作為當(dāng)代學(xué)生，我們生在新社會，長在紅旗下，沒有經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代，我們要倍加珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的安定祥和的美好生活，我們要努力傳承革命先烈偉大的愛國主義精神和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，我們要大力弘揚這種彪炳千秋、永載史冊的民族魂魄，用豐富的文化知識武裝頭腦，用強烈的愛國主義精神豐滿心靈，勤奮學(xué)習(xí)，加強修為，完善人格，努力成才，把自己培養(yǎng)成為對國家、對民族、對社會有所作為、有所貢獻的人。

親愛的同學(xué)們，先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。昨天已經(jīng)過去，今天就在腳下，未來盡在手中，讓我們銘記英雄先烈，繼承發(fā)揚他們的愛國主義精神和英雄無畏氣概，克服困難，拼搏奮斗，努力開拓美好幸福的未來，使我們的家鄉(xiāng)更加富饒美麗，使我們的祖國更加繁榮富強!

六年級上冊寫一篇演講稿6

尊敬的各位家長：

大家好！

首先感謝大家來參加這個家長會，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子們逐漸地成長起來！

各位家長，跟著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)生活學(xué)習(xí)中最后一個階段，是學(xué)生終生進修的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的生__具有主要的意義；同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的情形中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該熟悉到六年級是小學(xué)至關(guān)主要的一個階段。說它重要是因為：

第一、孩子們辛勞了六年，若干好多風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴寒盛暑。此刻到了最后收成的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

第二、這段階段關(guān)系到你的孩子未來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的樂趣。若是你的孩子以較好的成就步入初中，我想他必然會充滿信心，對往后的學(xué)習(xí)生活勢必報著樂觀、向上的態(tài)度。；有句話說：立場抉擇一切。可見這對他的影響是十分大的；

第三、這階段關(guān)系到你孩子走入初中給初中教員留下的第一印象，也可謂是展示給教員們的第二張臉。多多少少會影響初中教員對你的孩子的判斷，以及將采納的一些策略。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)即是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的起頭是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；

俗話說，好開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、心理、進修等方面特點，增強聯(lián)系，彼此交流一下學(xué)生在校及在家的情形，以便老師能夠?qū)崟r調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的方針是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會必然能夠達到預(yù)期的下場，取得圓滿的成功！

我知道，現(xiàn)在每個人生活得都不容易，都很忙碌，有的甚至忙得顧不上問自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣，但是我知道，凡是把孩子送到一小來讀書的家長，都是希望自己的孩子在這里能夠?qū)W到更多的知識，能有更大的收獲。正因為我深知這一點，所以會在__時的工作中格外的努力，總希望盡最大的能力來提高每個孩子，使他們?nèi)〉酶蟮倪M步，獲得理想的成績。然而學(xué)校教育并不能替代家庭教育，學(xué)校教育與家庭教育的共同作用才會取得良好的效果。尤其對于臨近畢業(yè)的六年級學(xué)生來說，是我們關(guān)注的焦點，所以今天把大家請到這里來，把有關(guān)的情況跟各位家長朋友交流一下。

接下來我就從以下幾個方面與各位家長交流一下，希望對于您在教育孩子方面有所幫助：

班級整體情況

六（1）班共有學(xué)生56人，其中女同學(xué)28人，男同學(xué)28人。

（1）表揚__時表現(xiàn)認真的同學(xué)：

優(yōu)秀班干部有：

成績異的有；

作業(yè)書寫認真的有；

上課積極回答問題的有：

（2）提出存在的問題：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣不濃，缺乏明確的進修目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。雖然在做，可是只做不思，不愛動腦筋，缺少思考，機械的勞動，效果就微乎其微。

3、學(xué)習(xí)缺乏主動。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了，家長又比較寵，要什么有什么，養(yǎng)成了他們怕吃苦的習(xí)慣，不愿意花精力去學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是任務(wù)來完成，缺乏積極性和主動性。

4、無競爭意識。孩子從小被保護得太好，久而久之，便失去進取心，無耐挫力。他們攀比這，攀比那，就是不比學(xué)習(xí)。做完作業(yè)對與錯沒關(guān)系；考完試，90分高興，70分也高興，不及格也無所謂。

5、偏科現(xiàn)象較為嚴重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。

三、家校協(xié)同要求

現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級的關(guān)鍵時期，我們將面臨著畢業(yè)考試和升初中的素質(zhì)測試。相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎，走進另外一個嶄新的世界——中學(xué)。我想，這一年，我們大家都會比往常辛苦些，我們只要家、校共同配合，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性，孩子們一定會獲得令人滿意的成績。因此，想請家長協(xié)同做好以下工作：

1、每天抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，經(jīng)常督促孩子。雖說他們已經(jīng)六年級了，但畢竟還是孩子，貪玩是他們的本性。作為家長應(yīng)該多督促他們，問與不問大不一樣。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業(yè)，總比停留在僅僅口頭問一問好。及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣，從而終身受益。

2、要重視孩子的書寫，發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)書寫潦草，要讓他（她）重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣。每次考試有些同學(xué)就因為書寫導(dǎo)致作文扣分較多，得不到理想的成績。

3、要督促孩子按時作息，早晨能夠按時起床完成早晨背誦的內(nèi)容，中午能夠午休，晚上早點睡覺，保證孩子的睡眠，提高學(xué)習(xí)的效果。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷次的考試中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在今年的小升初考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了

6、讓孩子有一個良好的心態(tài)，這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆__常心。

7、增強__安意識，尤其是周末，防水防觸電，注意交通安全，不要隨意玩火，讓學(xué)生按時校放學(xué)及時回家。早晨7：30，午時放學(xué)11：30，到校1：30，放學(xué)4：30

8、正視孩子的著裝與自我衛(wèi)生。

家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)

最后，本人希望各位家長能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與學(xué)校密切配合。及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、紀律等情況。畢竟一次的家長會，解決不了什么根本性的問題，也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力，達到家長與老師共同教育，這樣才會取得更好的教育效果。

六年級上冊寫一篇演講稿7

你們好！

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！

今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的&39;心愿，我們怎能不懂您呢？

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好！謝謝！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

節(jié)日好！我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”感恩教師節(jié)演講稿教師節(jié)演講稿：教師節(jié)，我要感謝學(xué)生教師節(jié)演講稿：驕傲

六年級上冊寫一篇演講稿8

大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學(xué)發(fā)言。

今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的季節(jié)里，我們又迎來了一個快樂的新學(xué)期，我祝全體老師工們作順利，祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因為我們是祖國的希望與未來!

看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對三板小學(xué)充滿了陌生感，對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂學(xué)習(xí)，生活充實。

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的.好學(xué)生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領(lǐng)，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!謝謝大家!

六年級上冊寫一篇演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我們在__市革命烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當(dāng)我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了__解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠流長的不屈的民族精神。下面，請同學(xué)們立正站姿，閉上眼睛，用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。

時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!

同學(xué)們，要提高中華民族的整體素質(zhì)和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進我們自身的全面發(fā)展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是希望同學(xué)們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡，從而使自己成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。

作一個優(yōu)秀的__學(xué)子，踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務(wù)和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為一名青年志愿者，我們一定不辜負烈士們的遺愿，讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!

現(xiàn)在請全體同學(xué)跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：

人民為先，祖國至上。

誠實勇敢，自律自強。

奮發(fā)有為，誓作棟梁。

振興中華，再造輝煌!

六年級上冊寫一篇演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是，我競選的崗位是體育委員，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。

體育委員的工作是什么呢？我認為體育委員的責(zé)任是：在體育課上，幫老師做己所能及的事，每次準時上課，決不遲到半秒。

如果我是體育委員，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認真聽講，專心學(xué)習(xí)，嚴格遵守紀律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學(xué)，絕不拖班級的后腿。

如果我是體育委員，我會敢于創(chuàng)新，與老師和其他委員們默契配合，提供自己的思路，主動為班級服務(wù)，把__班級經(jīng)營成我們的家。

如果我是體育委員，我會是非分明，堅持真理，信心聽取班上每位同學(xué)的見意。

金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點，比如粗心大意等等。

既然是花就得開放，既然是體育委員就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊，不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。

謝謝大家。

六年級上冊寫一篇演講稿11

親愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當(dāng)然我有兩點理由。

零星個理由是我審問擔(dān)任班長五年了，在這五年里，同學(xué)們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們，但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家（4）班這個大家庭考慮。本年我預(yù)備讓自己做一個完全的布衣班長，當(dāng)然這不是嘴上說說的，我在此之前審問采取了同學(xué)們的定見，問了問大家在自己的心目中的規(guī)范班長是什么樣兒的，對我有什么主張（掏出查詢本）以上才華大家的定見，我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。

第二個理由才華，我能協(xié)助教師辦理好班級，當(dāng)教師不在時，我才華這個班上的小教師，當(dāng)有的同學(xué)們在為一件事打架、爭持時，我必定會零星時間趕到現(xiàn)場阻止他們，再幫他們寬和；當(dāng)正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等等等等，當(dāng)然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼里的現(xiàn)實。假設(shè)今日我中選了班長，那我想做的零星件事才華說：大家六（4）班是一個聯(lián)合的大家庭，少不了任何人，每個人都在里邊發(fā)揮著自己的長處，大家不能排擠那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，誰沒有缺陷呢？我遺言我當(dāng)上班長后能讓六（4）班愈加聯(lián)合！

謝謝！

六年級上冊寫一篇演講稿12

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天是元月5日，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又畫了一個圓圈。在慨嘆歲月飛逝的同時，我們更應(yīng)該珍惜今天。

有人說;人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景：悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們應(yīng)抓住今天，這樣等待你的才會是果實累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。

在一天快要結(jié)束的時候，同學(xué)們應(yīng)認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時，你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學(xué)們，我們現(xiàn)在應(yīng)惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，充實的過好每一天!

六年級上冊寫一篇演講稿13

童年充滿了天真的笑容。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了最后一個六一兒童節(jié)。在這一天里，我們歡歌，我們舞蹈，臉上洋溢著快樂的笑容。

星期三早上，我們早早地起了床，為我們的節(jié)日做準備。早上八點鐘，聯(lián)歡會終于拉開了帷幕。

第一個節(jié)目是《shakeit》，表演的同學(xué)隨著音樂的開始跑上了臺。我坐在臺下看著他們的表演，仿佛看到了他們?yōu)檫@個節(jié)目付出的努力。幾分鐘后，節(jié)目結(jié)束了，他們完美得謝幕。我們的大合唱《平凡之路》排在中間。當(dāng)聽到主持人叫我們節(jié)目的名字時，我懷著一顆緊張的心，走上舞臺。音樂開始了，我的心也慢慢平靜下來。表演結(jié)束了，臺下傳來一陣陣掌聲，我們都很欣慰，因為我們這些天的努力都沒有白費。接下來還有許多精彩的節(jié)目。

雖然，六一兒童節(jié)已經(jīng)告一段落了，但是卻給我留下了揮之不去的印象。

“池塘邊上的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”那優(yōu)美的歌聲一直飄蕩在我的心田。

六年級上冊寫一篇演講稿14

愛戴的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

首要祝福各位同伴們學(xué)習(xí)前進，教師作業(yè)順心、滿足！本年我很僥幸，能夠和大家相聚在這個榮耀的班團體中學(xué)習(xí)。此刻，我心里有說不出的激動和感動。為對我信賴和培育的教師而感動，為大家這個聯(lián)合、進步的班團體而感動。因而我火急地遺言能成為大家班的班長，更好地為大家服務(wù)。我深深地知道，成為一名班長，首要要成果優(yōu)異，而且要有必定的領(lǐng)導(dǎo)能力，一同還要有團體主義精力，自動協(xié)作教師，盡心關(guān)懷、協(xié)助同學(xué)。盡管我曾經(jīng)沒做過班長，可是假設(shè)我競選成功，我會加倍盡力，做好班長該做的事，我不會由于事多而抱怨什么。我會以我最大的盡力，讓大家班變得聯(lián)合一致。在學(xué)習(xí)上，我也會盡力，拿優(yōu)異成果告知大家，我能行！我也會用謙善的心，向上的心，寬恕的心，聯(lián)合的`心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一同，互相學(xué)習(xí)，尋求同學(xué)的定見，與他班干部協(xié)作把班里的活動處理好。讓大家602班成為最優(yōu)異的班級。此刻，我想請問大家一個問題：丁教師零星節(jié)課說大家缺少了什么？

對！才華不認輸?shù)木Γ环N越挫越勇的攀爬精力！這是歷年來602班的榮耀傳統(tǒng)。假設(shè)我成為班長，我深信這種精力必定會發(fā)揚廣闊！同伴們，假設(shè)我今日競選不上，也不要緊，我仍然會愈加嚴厲要求自己，做一個能為602班爭氣，讓教師同學(xué)滿足的學(xué)生！最終，我有個不情之請，才華讓大家班每位同學(xué)都當(dāng)班長！我的意思是說：大家都以班長的身份嚴厲要求自己，這才能使大家班成為真實的“棒”的班團體！同學(xué)們，信賴我，支撐我，請投上名貴的一票，讓大家一同盡力逾越20__年的602班，成果20__年的602班的榮耀！謝謝大家！

六年級上冊寫一篇演講稿15

各位宗親，各位來賓：

大家好!

物有報本之心，人有思祖之情。在這春風(fēng)拂面，楊柳依依，綠波蕩漾，鮮花盛開的清明時節(jié)，我們懷著萬分激動和敬仰的心情，從各地會聚上馬石祠，隆重祭奠我們的李氏祖先，追思先人的豐功偉業(yè)，聯(lián)誼今人的親情友情，共謀李氏家族的發(fā)展大業(yè)。我們感到無比的自豪和榮幸。在這莊嚴而隆重的時刻，我們首先要虔誠地感謝我們的先祖，是他們把我們這些各地的同族宗親凝聚、團結(jié)在一起!同時，我要代表李氏家族由衷地感謝三房東分承辦的這次祭祖大典。是你們克服重重困難，四處奔波，成功地組織了這次祭祖活動。感謝你們?yōu)檫@次祭祖活動付出的眾多辛勞。明年輪到我們西分祭祖，我相信我們一定會把你們的優(yōu)點發(fā)揚光大，把活動辦得風(fēng)生水起。

李氏子孫，家興族旺，遍及華夏。在政界、商界等各行業(yè)的功德榜上，無不有我們李姓的名字。這是先祖功德的庇佑，這是后世子孫自強不息、拼搏奮進的見證。我們的李氏家族歷經(jīng)了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過無數(shù)的輝煌，也經(jīng)歷了諸多的磨難。我們的先祖憑著他們的卓越智慧、高尚的品德和堅強意志，使我們的家族日漸繁榮興旺。先祖的豐功偉業(yè)和勤勞質(zhì)樸值得我們李氏家族的子子孫孫永遠敬仰!

今天，我們懷著一顆虔敬至誠的心，來祭奠我們的先祖，就是要緬懷先祖的英德，就是要感激先祖的教誨。古人有云，國之大事，唯祀與戎。祭祀大地，報天地覆載之德;祭祀祖先，報先輩養(yǎng)育庇佑之恩。

斯人已乘黃鶴去，輝煌前程待后人。今天站在這里的我們李氏后人，當(dāng)弘揚先祖美德，積極促進和加深宗族聯(lián)誼，念血脈相通之情，思同宗共祖之誼。我輩當(dāng)以全族利益為重，不分南北，不分支系，明禮誠信，互通有無，族親融合，互幫互助，共謀發(fā)展。

孔子說，慎終追遠，明德歸厚矣。不忘先人，追念先人，是為了后人更加騰達，是為了宗族更加輝煌。

當(dāng)今的社會，時逢盛世。正是因為國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐，我們今天才得以相識、相聚，才能在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個人，一個宗族，只有在一個和諧的大環(huán)境中，才有可能發(fā)展壯大，才有可能走上陽光大道。因此，我們不僅要倡導(dǎo)家族的和睦團結(jié)，更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。我們的家族活動，要在國家法律法規(guī)的范疇內(nèi)正常開展。我們要響應(yīng)黨和政府創(chuàng)建的和諧社會的號召，做到遵紀守法，精誠團結(jié)，世代和睦，為構(gòu)建和諧社會貢獻出我們家族的力量!

各位宗親，這次祭祖活動，可說是我們家族活動的又一個新起點，是非常成功的。今后，我們將會更加有序，更加深入地開展各項家族活動，以促進我們這個大家庭的交流和團結(jié)。我們相信，通過大家的不懈努力，將使我們的家族更加和睦，更加團結(jié)，更加興旺繁榮!讓我們的先祖欣慰于九泉!在此，我們衷心祝愿各位宗親，身體健康，事業(yè)成功，家庭幸福!

謝謝大家!

六年級上冊寫一篇演講稿16

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默;你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動神州的豪邁。你就是我的祖國，你永遠在我心中!

回望中華民族璀璨的歷史，偉人在《沁園春。雪》中寫道“惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。”從這句話中，就能感受到中國歷史的豐富多彩。

中國的文化博大精深!最為出名的是中國的書法，有行書、草書、楷書、隸書等等;還有許多青史留名的書法家，如書圣王羲之、草圣張旭、畫圣吳道子等等，數(shù)不勝數(shù)。

中國功夫獨步世界武林!十八般武器，樣樣神通!一個少林寺就有七十二門武藝，拳法、掌法、指法、劍法、棍法、內(nèi)功等，大顯神威!

從古至今，偉人倍出。古代有儒家代表人物至圣孔丘、亞圣孟軻;更有一統(tǒng)六國、稱霸四方的秦始皇，他結(jié)束了諸候分封，建立了中國歷第一個統(tǒng)一的國家;唐代詩仙李白，在詩歌上造詣極高，寫出的詩歌至今被我們傳誦。現(xiàn)代有偉人，帶領(lǐng)中華民族站起來，以自強獨立的姿態(tài)走向世界!還有數(shù)學(xué)家華羅庚、改革家、大文豪魯迅、兩彈一星元勛鄧嫁先、錢三強等等，數(shù)不勝數(shù)!這些人都為我們祖國的強大作出了巨大的貢獻!

祖國啊，你永遠在我心中!

我以我是中國人而感到驕傲!讓我們奮發(fā)圖強，為祖國的更加富強而努力學(xué)習(xí)，將來，祖國為我們自豪!

謝謝大家!

六年級上冊寫一篇演講稿17

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今日我國旗下講話的主題是《愛祖國，愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校從身邊的小事做起》。

今年的10月是偉大祖國母親__周歲的生日。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自我的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類禮貌做出了不可磨滅的貢獻。

同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來越美。今日，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

當(dāng)然，作為學(xué)生我們更要做到愛學(xué)校，學(xué)校是孕育和傳承人類禮貌的搖籃，是一方純凈的沃土，平時的談吐與行為，哪怕是微不足道的細節(jié)都能反映出自身的素質(zhì)，也更能折射出學(xué)校的禮貌。此刻我想問同學(xué)們：你們愛我們豐裕中心小學(xué)嗎?我想同學(xué)們都會回答：愛!那么怎樣做才是愛學(xué)校呢?

我們的每一位學(xué)生，目前雖不能做些什么大事奉獻給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護學(xué)校、班級，哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學(xué)校、愛班級，那就是一種奉獻。愛學(xué)校、愛班級，體此刻日常的細微之處;體此刻遵守學(xué)校的校紀校規(guī)上;體此刻尊敬師長、維護團體榮譽上;體此刻使用禮貌禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進學(xué)校，向教師和同學(xué)們問聲好時，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)儉;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)表達著你對學(xué)校的熱愛!愛護學(xué)校的一草一木，不僅僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，并且是一種最直接最有效的愛國。

如果說愛國、愛家鄉(xiāng)是一個空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實可是了，誠實，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽是愛校的一種重要方式。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產(chǎn)，貶低的是你的聲譽，破壞的是學(xué)校的形象。

同學(xué)們，誰是學(xué)校的主人?是我們!我們是學(xué)校的主人!

是呀，當(dāng)我們走進我們學(xué)校那一刻起，我們就成為了那里的主人，這就是我們的家，我相信同學(xué)們必須會用高度的職責(zé)心去愛護自我家園的一草一木，用自我的雙手維護著那里的一切。

多謝大家!

六年級上冊寫一篇演講稿18

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《祖國！祖國》。

提起祖國，我們心底涌動著的是激動，是愛戴，是崇敬！我的祖國——中華人民共和國——她端莊、美麗、得體；她正直、偉岸、無私；以往的屈辱，她默默忍受著，等到撥開云霧見青天的日子；她默默地注視，注視兒女們?yōu)閲床纳碛埃冻隽藭牡奈⑿ΑＳ谑牵交钤侥贻p，越變越矯健，越來越強大！

打開《中國近代史》，那是一個充滿恥辱的時代！從__戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華，從“九一八”事變到南京大屠殺。我們這位祖國母親，受盡了帝國主義的欺辱，她頭破血流，傷痕累累。

可是，那些抗戰(zhàn)英雄，哪個不是豪氣沖天！有不屈不撓的趙一曼，有視死如歸的楊靖宇，有慷慨激昂的狼牙山五壯士，還有奮不顧身兒童團長的王二小。個個都是頂天立地，氣沖霄漢，盡顯英雄本色，中華兒女團結(jié)一心，合力抗敵，把侵略者趕出了國土！

此刻，中國提高了！中國強大了！2008年的奧運會在北京舉行；同年，“神舟一號”飛船成功試飛，在太空中留下了中國人的足跡；2010年5月，世界博覽會在上海舉行，向世界人民展現(xiàn)著我國科技的發(fā)達；2010年11月，亞洲運動會在廣州舉行……

長城，故宮，你們龐大艱巨的工程，使我更加深刻地了解了“一分耕耘，一分收獲”。

黃山，黃河，你們氣勢磅礴，是祖國美麗的根本！

造紙，火藥，哪個不是中華民族的驕傲。

我們是炎皇子孫，是龍的傳人，我為我祖國的富強，民主，文明，和諧而自豪！

我的演講完畢，多謝大家。

六年級上冊寫一篇演講稿19

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹代表學(xué)校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領(lǐng)巾，在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕鳎€記得入隊時，同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月，漫長而又短暫。朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后，老師那和風(fēng)細雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前，老師的叮嚀期待;難忘考試后，老師的舒眉展顏;難忘操場上，同學(xué)們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。六年過去，河小已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這里，我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長，深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會了我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。

河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。

最后，請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

謝謝大家!

六年級上冊寫一篇演講稿20

老師們，同學(xué)們：

大家好！

時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，咱們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，咱們的心在一起跳動。

同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，咱們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……告訴咱們：目標引導(dǎo)行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴咱們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。”在這最后的沖刺中咱們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中———奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，咱們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓咱們用咱們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

你們看：

老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。

學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，

戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚一中！

同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對聯(lián)：

上聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？

下聯(lián)：一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！

橫批：百日圓夢

同學(xué)們，讓咱們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗百日，名題今榜！