一本書帶給了我一生中難忘的經(jīng)歷，難忘的精神品質(zhì)。

剛買來《海底兩萬里》的時(shí)候，就對(duì)這本書的名字產(chǎn)生了好奇。

我竟把“兩萬里”誤以為是水深。

于是我?guī)е鴮?duì)全書的困惑，細(xì)讀著書中的每一個(gè)字……

當(dāng)我讀到一半的時(shí)候，書中的各個(gè)情景，都在時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。就在這種情形下，讓我下意識(shí)地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷。’的想法。故事曲折驚險(xiǎn)、引人入勝、撲朔迷離;人物命運(yùn)瞬息萬變。

故事開場(chǎng)便是大海中的“謎團(tuán)”：一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事，一只巨大的“怪物”出沒其間，興風(fēng)作浪。

于是美國戰(zhàn)艦林肯號(hào)配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”。經(jīng)過長時(shí)間的搜尋，林肯號(hào)受到了重創(chuàng)，而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”。

原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號(hào)”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去，便把他們軟禁在潛水艇中，從此，他們與“諾第留斯號(hào)”一起，開始了海底兩萬里的歷險(xiǎn)。其間，他們看到了海底神奇的世界，他們驚奇不已，嘆為觀止。同時(shí)，他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。

最后他們選擇離開諾第留斯號(hào)，慶幸的回到了陸地。

海底兩萬里讀后感（篇2）

《海底兩萬里》是一本經(jīng)典著作，它是科學(xué)與幻想的結(jié)晶，是海底的奇異大冒險(xiǎn)。對(duì)于冒險(xiǎn)，我可是非常感興趣，于是我?guī)е闷嫘姆_了儒勒·凡爾納的著作，和書中的主人翁阿尤納斯一起，乘坐鸚鵡螺號(hào)開始了奇妙的海底探險(xiǎn)之旅。

鸚鵡螺號(hào)的船長是一個(gè)象迷一樣的神奇人物。他性格陰郁，卻知識(shí)淵博，他一路上帶我領(lǐng)悟了奇妙的海底世界。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋，遇見了許多罕見的海底植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，這其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，真是太奇妙了!在旅程中我還了解了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)。這讓我不禁感嘆作者的想象力，竟然能把科學(xué)與故事完美結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)奇妙的海底世界。

在鸚鵡螺號(hào)上，整個(gè)旅程高潮迭起，海底狩獵、探訪亞特蘭蒂斯廢墟，反擊土著人等等。整部小說從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，把我深深吸引。

這本書的精妙之處還在于它引人入勝的故事，還告誡人們要保護(hù)海洋生物以及海洋資源。這不禁讓我聯(lián)想到了日本的海豚灣屠殺事件，數(shù)以千計(jì)的海豚被殘忍殺害，還被人類食用。這不是人類因缺乏對(duì)海洋的保護(hù)而釀成的慘劇嗎?

保護(hù)海洋生物這些話題在兩百多年前就已經(jīng)有人呼吁，難道我們還應(yīng)該坐視不管嗎?我們應(yīng)該行動(dòng)起來，即使是靠自己微薄之力也能夠證明我們保護(hù)海洋的決心和毅力。

海底兩萬里讀后感（篇3）

讀了《海底兩萬里》，我有很多感慨，也有很多很多的疑問。

《海底兩萬里》簡述了潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”的冒險(xiǎn)故事。在1866年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨，游動(dòng)迅速，力量驚人的大怪物。

法國的生物學(xué)家阿隆發(fā)納斯教授、他的仆人孔塞伊以及魚叉手尼德蘭在被邀請(qǐng)上林肯號(hào)捉捕這只大怪物的行動(dòng)中，被意外的“吃掉了”，并由此得知這是一搜與世隔絕的名為“鸚鵡螺號(hào)”的前后。在這之后，阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號(hào)”的主人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號(hào)”，進(jìn)行了奇妙的不可思議的海底兩萬里的環(huán)球旅行。

其中有一段是這樣說的：“其時(shí)正是上午十點(diǎn)。太陽光還是斜著照射在波浪起伏的海面上。光線如同通過三棱鏡似得折射變形，海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等，經(jīng)這種折射光線一照，顏色發(fā)生輕微變化，呈現(xiàn)出七彩光。

各種色調(diào)組合交錯(cuò)，一副赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛的美麗圖像，猶如善用色彩的畫家的調(diào)色板，真乃海中奇景，讓人大開眼界!我覺得十分遺憾，無法把自己心中的這中強(qiáng)烈感受于孔塞伊，無法與他一起贊嘆!通過作者的文字下的海底世界，讓我想身臨其境一樣切身感受。

《海底兩萬里》所要表達(dá)的中心思想我沒讀明白，但是，讀了海底兩萬里我至少明白了一句話：“美是要有會(huì)欣賞的人來表達(dá)的。”

海底兩萬里讀后感（篇4）

當(dāng)我看完《海底兩萬里》的時(shí)候，我感慨萬千。這本科幻小說中講述的故事極其大膽。凡爾納以第一人稱敘述了法國生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾和加拿大人奈德誤進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)的經(jīng)歷。凡爾納雖然沒出過海，但文章里沒有一絲虛偽。相反，真實(shí)而驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)可以讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來，生動(dòng)地描繪水下生物。潛艇在海中自由穿梭，有時(shí)海底險(xiǎn)象環(huán)生，有時(shí)風(fēng)景秀麗醉人。奇妙壯觀的水下世界充滿了異國情調(diào)和浪漫的色彩。我很驚訝!

別的不說，就說內(nèi)容和劇情吧。小說開頭，我走進(jìn)了它所描述的世界。什么巨大的礁石和怪物飛走了，讓我感到興奮。法國人阿龍納斯、康塞爾和捕鯨船奈德在進(jìn)入神秘的鸚鵡螺號(hào)后，與尼摩船長進(jìn)行了一次類似的環(huán)球旅行。水下世界很聰明。我記得“海底森林”那一章。雖然沒有真正的森林，但是海里的軟珊瑚讓我很享受。好像一閉眼就能看到漂浮的水下生物。

在人生的道路上，總會(huì)有困難。困難如泉涌。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。面對(duì)困難，像阿龍納斯一樣，我們決不能嘆息，抱怨別人，也決不能放棄自己。而是盡一切可能克服困難。跌倒了就要站起來，堅(jiān)持下去，這才是成功的開始。

小說《海底兩萬里》為我們營造了一種極其驚心動(dòng)魄的氛圍，給我們視覺上的享受。這真是一部值得一讀的作品。

海底兩萬里讀后感（篇5）

今天，我讀了《海底兩萬里》這本書，感受很深。

這本書講的是：一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造 …這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來的世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是一個(gè)迷一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲的落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)… …尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣，那時(shí)由于缺乏氧氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

讀完這本書，我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長這種舍己為人的品質(zhì)!