讀有的人心得體會
初讀臧克家《有的人》一詩時，心想：“為什么有的人活著卻如同死了一樣，有的人死了卻活著呢?”后來通過老師的講解才明白，那些騎在人民頭上作威作福的污吏，他們活著百姓就會生活在水深火熱之中，他們活著比行尸走肉還不如，死后也會遺臭萬年。
魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。他不畏強權，心甘情愿為人民做牛做馬。他激勵了億萬中國人民，增強了人民的雄心壯志，堅持不懈的與黑惡勢力和反動派斗爭。他的筆像尖刀一樣刺入敵人的胸膛，也刺醒那些麻木的民眾，讓他們團結在一起，為自由而戰，為民主而戰。他在人民的心中是偉大而神圣的，他永遠活在人民的心里，雖死猶生。
由此詩也使我聯想到現在社會上那些唯利是圖的不法商人，他們生產銷售那些偽劣產品傷害了很多人，他們活著的只是軀體，靈魂早已不在。
通過《有的人》這首詩，也使我明白自己該做怎樣的人——奉獻自我、無畏無懼的人。
讀有的人心得體會（篇2）
初讀臧克家《有的人》一詩時，心想：“為什么有的人活著卻如同死了一樣，有的人死了卻活著呢?”后來通過老師的講解才明白，那些騎在人民頭上作威作福的污吏，他們活著百姓就會生活在水深火熱之中，他們活著比行尸走肉還不如，死后也會遺臭萬年。
魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。他不畏強權，心甘情愿為人民做牛做馬。他激勵了億萬中國人民，增強了人民的雄心壯志，堅持不懈的與黑惡勢力和反動派斗爭。他的筆像尖刀一樣刺入敵人的胸膛，也刺醒那些麻木的民眾，讓他們團結在一起，為自由而戰，為民主而戰。他在人民的心中是偉大而神圣的，他永遠活在人民的心里，雖死猶生。
由此詩也使我聯想到現在社會上那些唯利是圖的不法商人，他們生產銷售那些偽劣產品傷害了很多人，他們活著的只是軀體，靈魂早已不在。
通過《有的'人》這首詩，也使我明白自己該做怎樣的人——奉獻自我、無畏無懼的人。
讀有的人心得體會（篇3）
有的人死了，他還活著。"這是藏克家寫給魯迅的悼念詞中的一句。在讀了這篇悼念詞后，我的感受頗深。
《有的人》這篇文章其實是為悼念魯迅而寫的，突出了魯迅的精神品格。有的人俯下身子給人民當牛馬。魯迅無論何時何處都在為人民著想，為他心中尊貴的人民謀求利益，聯系他的作品，有哪一篇沒有不為人民在戰斗著?又有哪一篇沒有不為人民指引在漫漫長夜中前進的方向?在人民蒙受屈辱、被壓迫的時候，又是誰為人民撐腰，將人民認為這個國家的主人?是魯迅!
有的人，情愿做野草，等著地下的火燒。魯迅時刻為人民謀求利益，但是卻忘了自己。自己鞠躬盡瘁，為著中國的革命事業做了不可磨天的貢獻。他說過：時間就是性命。他經常廢寢忘食地寫文章，為的是能夠該變舊中國的慘狀，最后熬壞了身體，犧牲了自己。
"有的人他活著為了多數人更好地活。"魯迅是為了人民而活，是永垂不朽、流芳千古的。而那些騎在人民頭上的人，想不朽是癡心妄想，終會被摔垮、會腐爛。
讀了這篇文章以后，我深刻地體會到了要活好人生的意義。就如魯迅那樣，要做有價值、有意義的事情，為社會做出貢獻，而不是虛度人生，浪費人生，甚至活著錯誤的人生。其次就是無私奉獻，要盡量為社會做貢獻，不圖回報，帶動社會發展，為人民利益去發展，關注民生，將人民做為自己發展的基礎，為美好中國的建設做出貢獻。
我一定要以這篇文章為橫標，確定自己的人生觀，活好人生，讓自己活得有意義、有價值!
讀有的人心得體會（篇4）
請記住，魯迅先生是我國偉大的文學家。 他的文章尖銳而貶低世界;他的性格更是不言而喻。 現在魯迅的名字是家喻戶曉的名字。
有些人是當代著名詩人Zanke一家寫的一首詩，紀念魯迅逝世13周年。 這首詩用簡單的語言描述了魯迅先生崇高的自我奉獻精神和舊社會中統治者的丑陋狀態。 有些人還活著，但在普通人的心目中，他們就像走路一樣。 有些人一生都在想，雖然生活已經不復存在，但他們的精神永遠存在。 有些人把他扔在人民的頭上;有些人想為人民做牛和馬;有些人已經臭名昭著，有些人想做雜草，但野草卻是綠色的。 有些人只看到了他的結局，而另一些人則愿意把他抬得很高。 魯迅先生是后者。 他皺起眉頭，指著數千人作為小牛。他是一種雜草。他有希望。他是英雄和人民的英雄。 他一生都在為人民而戰。他點燃了幾代中國人的星火。他以銳利的眼光引導我們前進。他攻擊黑暗，追求真理。 他用鋒利的筆刺穿敵人，用溫暖的手撫慰他的同胞。 魯迅先生離開了我們，但他的寶貴精神將世世代代流傳下來。
既然魯迅先生能夠為人民無私奉獻，他為什么不能這樣做呢? 因此，我們必須牢記魯迅的精神，將來成為一個真正有價值的人，比如魯迅先生。
讀有的人心得體會（篇5）
他，是一頭耕牛;他，是一株野草;他，更是一位英雄。他，見證歷史巨變;他，目睹風起云涌;他，更重燃了中國人上進的心火，他就是魯迅!
“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。有的人…”讀著讀著，我蒙了，詩人臧克家為什么說有的人活著，他死了?為什么有的人死了，他還活著?為什么…聽了老師的講解以后，我才知道：
有的人肉體還在，還生活在這個世界上，可是他的生命已經沒有價值了;有的人肉體已經不在了，但他的精神永存。第一種人指的是反動派，整天行尸走肉，使人感到反感、討厭;第二種人指的是像魯迅這種偉人，我們都禁不住要贊美他，向他學習!
“橫看冷對千夫指，俯首甘為孺子牛!”說得好啊!有的人，騎在人民頭上：“呵!我多偉大!”有的人，伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大，其實他倆只有一線之差，這一條線叫做誘惑，有個人做了一件好事，此時，要是他經得起誘惑的話，也就是不求回報，他就是偉人，如果那個人被誘惑了，他就會向社會索取回報，還到處宣揚自己有多厲害：“呵，我多偉大!”
……
“人之初，性本善”，在生命的日出，我們，又應該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔保我會成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們應該保留那種奉獻自己的忘我精神。這樣，當夕陽西下，我們能問心無愧，我對得起自己，我對得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見證歷史，目睹風云，重燃人民心火的人——魯迅。
讀有的人心得體會（篇6）
讀了這首詩，我知道了他的作者臧克家。這首詩是1949年11月1日為紀念魯迅先生逝世13周年而寫的，因此副標題是“紀念魯迅有感”。這首詩卻令我受益匪淺，印象極其深刻。
這首詩分為三個部分，第一部分作者開門見山，以兩種對立階級的人為代表，緊緊抓住參加魯迅紀念活動感觸最深的兩點，即魯迅生為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他，從對魯迅雖死猶存的感受入手，提出了對生與死的不同的觀點。第二部分從兩種人對待人民的不同態度中，熱情贊頌魯迅先生為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。第三部分從人民對兩種人的不同態度中，抒發了作者及人民永遠懷念魯迅先生的深厚感情。第一部分是全詩的總綱，第二、第三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點分別進行解說和深入挖掘，形成了贊頌魯迅先生鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線。
我們應該保留那種無私奉獻,懂得愛護別人的精神品質。也要學習善待他人，為他人著想的精神。
有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。
有的人把名字刻入石頭，想“不朽”;有的人情愿做野草，等著地下的火燒。
有的人他活著別人就不能活;有的人他活著為了多數人更好地生活。
騎在人民頭上的人民把他摔垮;給人民做牛馬的人民永遠記住他。
把名字刻入石頭，名字比尸首爛的更早;只要春風吹到的地方，到處是青春野草。
他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到;他活著為了多數人更好的活著，群眾把他抬舉很高。
我感悟到了：這首詩篇幅雖短小，但思想內涵量大，把兩種人的偉大與丑惡論述得淋漓盡致，入木三分。道出了人生的真正價值，造福人民者得永生。壓迫、危害人民者速朽。使我們懂得：想活得有意義，要想使自己的人生煥發出瑰麗的光彩，就應當像魯迅那樣永遠和人民同呼吸，共命運。