明朝那些事兒讀書心得高二作文700字（精選篇1）

今年暑假，我終于讀完了《明朝那些事兒》這本書。

《明朝那些事兒》是作家當年明月創作的一部歷史小說。全書共七冊，主要講述的是明朝1344年到1644年這三百年間發生的事情，以史料為基礎，以具體年代和風云人物為主線，以小說的筆法，對明朝十七帝和其他王公權貴以及小人物的身平事跡進行多方面的闡述，對官場政治、戰爭、帝王心術著墨最多，是一本不可多得的史學巨著。其中，令我感觸最深的一冊是《萬國來朝》。其中，我最敬佩的是著名的忠臣于謙。

于謙，字廷益，號節庵，曾任兵部尚書兼太子太保，世稱于太保。正統十四年(1449)七月，應奸臣王振限制蒙古肉質產品沖擊國內市場，瓦剌首領也先開始了對明朝的進攻。同年，發生土木堡之變，明英宗朱祁鎮被俘獲，于謙力排南遷之議，堅守北平，整飭兵備，部署要害，親自督戰，率師二十二萬力挽狂瀾，列陣北京九門外，大破瓦剌之軍。后派遣楊善說服也先，成功帶回太上皇。最終被石亨等人所殺，結束了自己多彩的一生。

縱觀于謙的身平事跡，似乎也不是那么的突出，可他卻是一位不折不扣的愛國人士。北京保衛戰中，他主動進攻，以二十二萬軍隊拼死保衛北京城門，斬敵數十萬，使瓦剌潰不成軍，毀于一旦。

于謙也是一位偉大的演說家，可是他也證實了“只說不做事沒有用的”這個道理。古代的雅典雄辯家們口才極好，擅長罵陣，指東喝西，十分威風，但馬其頓的亞歷山大長槍一指，便把他們打得東倒西歪，四散奔逃。

辯論和演講從來不能解決問題，因為這個世界是靠實力說話的。而于謙恰恰做到了這一點，所以，他成功了。

歷史是千百萬人的歷史，是大家的歷史。每個人都有解讀歷史的權利。《明朝那些事兒》是別開生面的，是一種創造。而我們也應該支持這種創造。

去發現更奇妙、更有趣的歷史!

明朝那些事兒讀書心得高二作文700字（精選篇2）

《明朝那些事兒》的作者是當年明月，他以幽默風趣的寫法將明朝的故事生動地寫出。以史料為基礎，再加上一些小說的`筆法，對明朝十七帝和其它王公權貴等小人物的命運故事形象寫出。不會讓讀者感到無趣，也不會讓人提不起興趣，在他的筆下，所有人物都像是有血有肉一樣，都帶有著自身的情感。它的第一部寫的是明朝的第一位皇帝——朱元璋。朱元璋在沒有任何身世背景和其它優勢條件下通過自己的努力一路披荊斬棘最終登上皇位，雖然這一路上注定不會平坦，但他也還是克服了重重困難，取得了成功。朱元最終璋能夠登上皇位，這其中肯定也不止有他部下的能力的一方面，這其中更多的一方面肯定還有他自身的聰明才智。

朱元璋曾經說過這樣一句話“你的就是我的，我的還是我的。”我覺得這句話特別霸氣，但是還要有能力和資本說出這句話，在后來他也的確有了這個能力和資本?？赐曛煸暗墓适潞?，也不禁引發了我的思考。既然朱元璋在那么艱苦的環境下都能登上皇位，贏得了天下，那么我們現在在這么安定的情況下又有什么資格不去努力呢?

不得不說朱元璋有他自己的野心，如果說他沒有這份野心，也不一定能夠造就現在的他。對于現在的我們來說，學習就像是奪取皇位一樣，皇位就是第一名，只有第一名才能登上那個寶座，其他人只能不甘心的看著，卻又無能為力。

所以在平時的時候我們就要認真學習，這樣才能在考試的時候發揮出一個理想的成績，而現在我們也和朱元璋一樣，每個人都盯著那個寶座，稍有懈怠就會被人搶走。所以我們在平時的時候也要掌握好學習方法，有效的學到有用的東西，不過現在我們卻不知道有什么方法是適合我們自己的，但是如果你想找到一個適合自己，又能提高自己成績的方法話，就來我們思考樂吧，思考樂的大門永遠為你敞開!

明朝那些事兒讀書心得高二作文700字（精選篇3）

三個月的時間，斷斷續續，終于把《明朝那些事兒》讀完了。近三百年歷史，波瀾壯闊，精彩紛呈，讀來讓人蕩氣回腸。而這樣一部皇皇巨著的結尾，作者卻用徐霞客的遠游故事作為結尾，看起來似乎讓人難以理解。

為此我也意猶未盡，總感覺這樣一部鴻篇巨作不應該就這樣草草收尾啊。作者難道是想用這樣似乎與跌宕起伏的皇族歷史毫不相關的人物來概括大明三百年風云變化嗎?說不通!也想不通!不甘心的我于是掩卷深思，開卷求索。終于，當我讀到作者的那一段文字時，我找到了答案。

小說接近結尾處有這么一段話——一位國外登山家在登上世界最高峰“珠穆朗瑪峰”后總是被無數人反復問同一問題：你為什么要登珠峰?開始他總是不回答，于是人們總是問，反反復復，不厭其煩。終于有一天他回答了，并且回答了一個讓所有人無法再問的答案：因為山就在那里!

是的，因為，山，就在那里!

和那位國外的登山家一樣，明代的徐霞客耗費幾十年，歷經無數苦難，以一己之力游歷天下，也不需要什么高大上的理由，因為他喜歡!因為他堅持!因為他不放棄!這就夠了!

作者之所以要用徐霞客的故事作為大明王朝波瀾起伏故事的結尾，就是要告訴我們。在浩瀚歷史中，不管是執掌風云的帝王將相，還是卑微如螻蟻的草民，亦或是一個浪跡天涯的旅者。做自己想做的事，走自己想走的路，為了自己的理想和信念，不懈努力!永不放棄!活出自己的精彩!書寫自己的篇章!那就是歷史，那就是價值，那就是屬于每個人自己的輝煌故事!包括“當年明月”本人!

人生而平等，皇帝的故事是精彩的。你我的故事一樣可以很精彩!只要我們心中有理想，胸中有熱情，不忘初心，執著前行，我們就一定可以不負芳華，擁有屬于我們自己的美麗人生!

明朝那些事兒讀書心得高二作文700字（精選篇4）

在這個暑假里，《明朝那些事兒》讓我明白了，其實每一個朝代都有它的特點，都有它精彩的篇章，“特別”是“明朝”。書的作者——當年明月，他以一種風趣幽默、通熟易懂的方式，向我展現了500多年前的那些事兒。

《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些事情。以充足史料為基礎，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對明朝十七個皇帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰爭、帝王心術著墨最多，并加入對當時政治經濟制度、人倫道德的演義。 而整部書其實所給我最大的是那些人世間的事兒——權勢利益。

“你的就是我的，我的還是我的(己欲)”。這可以說是朱元璋同志乃至絕大多數政治家們的至理名言，為了達到自己的理想，毀滅了無數其他人的理想。朱元璋成就霸業之后，假借賞功之名燒死了無數曾經為他征戰沙場的大臣們。但他是成功的，并且他的邏輯也被很多人信奉著。

“欲成大事者，至親亦可殺(背叛)”。當年倪文俊謀害徐壽輝未成，投奔陳友諒，陳友諒殺了倪文俊，將其頭顱獻給徐壽輝，深得徐壽輝信任后，后控制徐壽輝統領其隊伍，最終將徐壽輝殺害。

“物競天擇，適者生存(權謀)"。 在萬歷那個時代，嚴嵩斗倒夏言，徐階搬倒嚴嵩，高拱把徐階斗倒，又被張居正斗倒。僅說張居正，其可謂中國古代歷史上少有的政治改革家，其考成法(考勤制度)和一條鞭法(稅收制度)影響中國乃至世界至今，但他為了當上內閣首輔也是不擇手段，把老同學高拱斗倒之后，還想將其致死。 無論別人多么強大、多么精明，但你可以將別人的東西巧取豪奪過來，但也無法

阻止他人又巧取豪奪走?；实廴绱?，官員如此，商人如此，所有強者皆如此。

而封建專治的權利又使我對那一時期感到無比的凄涼。洪武四大案每次都牽涉數萬之眾，斬首、抄家、充軍者不計其數;拒絕為朱棣草擬即位詔書的方孝孺，因此得罪了朱棣被誅“十族”。北京保衛戰功臣于謙，遭陷害被抄家斬首;“萬歷新政”領導人物張居正，死后被誣陷抄家。

不管怎么說，怎么想，歷史已是歷史，不會再回來，不會再改變，留下給我們的那就是經驗和教訓，歷史教會給我們的我們也不能忘記，要牢記歷史，反省歷史。不要再讓歷史成為對于我們的下一個歷史，這才是對歷史的充分認識。

明朝那些事兒讀書心得高二作文700字（精選篇5）

讀這本書，一開始純屬被迫，老師讓讀，我就讀了。看了第二頁，被動即變為主動，不愿也變為甘愿。當年明月用有趣的話還原了歷史的面貌，還原了真實的明朝。可以說沒有《明朝那些事兒》，我對于那個朝代的印象，肯定還只是電視劇中胡編亂造的橋段。

一直以來，在我的印象中崇禎只是一個昏君，只是一味地干活干活又干活，并不講究策略，這也是諸多是書中記載的，電視劇中也是上演了多次，但當年明月卻在書中告訴了我們真正的崇禎是這樣的：敏感、鎮定、冷靜、聰明絕頂。難道，我們眼中的歷史只是別人編纂的故事?我們一直信任并世代流傳的史書也只是一本故事集?史書，真的可信嗎?

那么，我們要拋開歷史和史書，不再相信過去嗎?當然不，史書中的事與過去真實發生的或許有些許差異，但并不是全部!秦始皇肯定是統一了六國的，武則天肯定是當了女皇的，抗日戰爭也一定是勝利了的。即便當時的史官對于這些事或是開心或是悲傷，但這些都是事實，他改變不了，也許他們對一些人物的描寫帶有情緒色彩，但歷史的大綱是不可能被人所改變。正如當時明月所說，我們終究不能超越歷史。那么，我們就選擇相信歷史，相信真實的歷史。

《明朝那些事兒》之所以被人們追捧，不只是因為當年明月的語言幽默詼諧，更是因為他從客觀的角度分析了歷史，講述了明朝，告訴我們真實的歷史。也許有些史書有捏造成分，不可信;但大部分的史書是記錄的真材實事，他們依舊可以還你一個真實的過去。然而，還有一句話，盡信書，不如無書。不要盲目的相信史書上的事與人啊。保留自己的判斷力，去相信史書吧!

明朝那些事兒讀書心得高二作文700字（精選篇6）

歷史，原本并不是滄桑厚重的，只是因為時代的步伐給他們蒙上了一層不可知的陰影和輕紗。用幽默輕快的筆調，敘述一個長達百年的歷史和封建王朝，這也許就是《明朝那些事兒》的魅力吧!

初次品讀這本書，我還沒有感到多么的驚奇。平淡的語言，樸實的介紹，有點諷刺和幽默性質的'歷史背景和故事，讓人們感到：這仿佛不是一本歷史書，而是一本充滿幽默充滿喜劇色彩的故事書吧!但是在細細品讀，文中的人，文中的事，每一件歷史，每一件文物，其實都在“戲說”之中為他們戴上了一個金燦燦的光環，代表了歷史的滄桑，更代表了歷史的厚重。

書中對人物的描寫也是別具一格。他并不拘泥于其他歷史書，那種古板的介紹：先是對人物的生平，背景，作了一一介紹，然后再開始逐字逐句地引出事情的原委始末。這本書的最大特點，就是在介紹一個人物的時候，沒有過多的介紹他的經歷和背景，而是將更多的筆墨放在他所經歷的大事，以及帶給人們難以忘懷的精神企盼等等。

令人難以忘懷的便是書中所介紹的王守仁了。王守仁原來在朝廷為官，但是后來因為參加政治，所以不慎被貶到了一個偏僻荒涼的地帶。他非常熟知這里的地貌地形，以及這里常年都多強盜多小偷，治安非常的不利!但是他卻毫不氣餒，希望用自己的精神內涵來感化這里的人民，讓他們過上好日子。為了這樣，他苦心鉆研了近七載，終于在第八年的時候，研究出了一門震驚古今中外的學科——心學，就是“知行合一”的理論，將中國古文化推向了一個新的高度，從此，他也獲得了心學之父的美稱。

其實這個故事帶給人的與其說震撼，更不如說是一種敬佩，一種贊揚。能將自己的青春和熱血，投入到科學，以及精神世界的研究中，是不易的，也是不平凡的。

《明朝那些事》用輕松愉快的筆調，在人們的心目中塑造了一個讓人回味無窮，卻也不舍放下的明朝世界。細細品讀，方能品得其內在底蘊!

明朝那些事兒讀書心得高二作文700字（精選篇7）

我本身是個不怎么喜歡歷史的人，我不喜歡那些零碎的年代，難記的名字和影響，但當我翻來《明朝那些事兒》的時候，我對歷史產生了新的認識。

我看到《明朝那些事兒》第二部，主要講了“靖難之役”后的事情。靖難之役后，朱棣做了皇帝開始了他輝煌的一聲，使大明變成了一個富強的帝國，一個佇立在世界民族之巔的龐然大物。里面的人物，有忠臣，有小人，有帝王，有平民，讓我真切的感受到這不只是書中描寫的人物，而是真實存在的，有肉有血，栩栩如生的人，就像他真的在我眼前浮現。有朱棣的殘忍毒辣有朱高熾的忠厚老實。

既有鄭和下西洋的壯舉，又有南下討平安南的偉烈。明朝經歷了朱棣的造反，社會的穩定，“仁宣之治”后的動蕩。這些事件和人物都精彩無比。

最讓我有感觸的是朱祁鎮，他在土木堡被敵軍也先活捉，后被喜寧陷害。經歷了蒙古大漠的風沙，險死屠刀之下，被喜寧的詭計算計,他被當做傀儡，用來向大明要贖金，前前后后經歷了九死一生，卻還是堅強的活著。后來雖然被救回來，卻被他的弟弟朱祁鈺視為眼中釘肉中刺，讓他回來了以后就處于被囚禁的地位。但他卻很滿足，他帶著急促的步伐向南宮走去，當他打開大門的時候，他就是世界上最幸福的人!她的夫人看不清來人，因為在漫長的等待歲月中，她已經哭瞎了自己的眼睛，當一切浮華散盡的時候，她還會在這兒等著他，此情可流轉，千載永不渝。

朱祁鎮這一生，從御駕親征的威風到被俘，被親人拋棄的落魄，再到復位時的感慨。一切就像是沒有發生一樣，似乎他的人生若只如初見，而其中的辛酸，又那是常人可以體會的?由于父親朱瞻基的早亡，年僅九歲的他便登上這個寶座。說起朱祁鎮，也許有點人會對他恨之入骨，但我認為他雖不是一個明君，卻是一個好人。

另一個真正讓我佩服的人是著名忠臣于謙，在“京城保衛戰”中力挽狂瀾，挽救了明帝國。當他保衛京城的時候，這是一場不能失敗的戰爭，如果失敗，北方半壁江山必然不保，于謙輸不起，大明也輸不起。我仿佛看到了他挺驕的背影，不屈的脊骨和視死如歸的決心。這一幕幕的畫面在我眼前回放。

歷史不是殘臺斷瓦，不是古廟荒冢，也不是發黃的書卷，而是掛在人心的一面鏡子，讓我們看透歷史長河，吸取教訓。歷史不是你想的那么枯燥，歷史原來真的很精彩。