明朝那些事兒讀書心得六年級(jí)作文600字（篇1）

小時(shí)候，我就喜歡看書。當(dāng)時(shí)，我主要看一些有趣而又易懂的童話和小故事。大了一點(diǎn)后，我又把興趣轉(zhuǎn)移到動(dòng)植物類型的書上。到了中高年級(jí)也就是現(xiàn)在，我對(duì)歷史類書籍產(chǎn)生了狂熱的愛(ài)好。

今天，我給大家介紹的就是一本歷史類的書籍——《明朝那些事兒》。

這稱得上是一部非常好的歷史類書籍。它的作者明月以生動(dòng)詼諧的筆鋒為我們講述了一個(gè)大統(tǒng)一的強(qiáng)盛的文明帝國(guó)從崛起到如日中天再到衰亡和沉沒(méi)的悲壯歷程，還原了巨大的歷史落差與戲劇性的帝國(guó)命運(yùn)。在元末上演了一出龍爭(zhēng)虎斗、你死我活的情景劇，充分地體現(xiàn)了人性的黑暗與貪婪，戰(zhàn)場(chǎng)的恐怖與無(wú)情。書中的每一行每一頁(yè)都充滿著智慧謀略，陽(yáng)謀政治的風(fēng)骨，奮發(fā)惕厲、強(qiáng)勢(shì)生存的精神和生存競(jìng)技場(chǎng)上的豪邁與落魄。體現(xiàn)出中國(guó)古代文明的英雄氣概和本色靈魂。

也正是在這本書上，我讀到了亂世的群雄逐鹿與太平盛世的風(fēng)調(diào)雨順。還讀到了朱元璋鐵腕肅貪、鄭和七下西洋、仁宣盛世、孝宗重振大明等足以令中華人民所驕傲的故事。又認(rèn)識(shí)了陰謀、政治的技巧足以令人大驚失色的徐階、張居正等人和在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威的徐達(dá)、孫承宗。他們就像大明的利劍和調(diào)節(jié)器一樣，使明朝歷史更加豐富精彩與動(dòng)人。這本書同樣毫不客氣地指出明朝法律和政治上的嚴(yán)重漏洞與缺陷。

讀完這本書，我深深地震撼了。一個(gè)完美帝國(guó)的風(fēng)光，需要如此多的辛酸和淚水作為鋪墊啊!讀完了《明朝那些事兒》之后，我更加敬佩那些給中國(guó)留下豐富文化的古代帝國(guó)和創(chuàng)造者了。

明朝那些事兒讀書心得六年級(jí)作文600字（篇2）

很早的時(shí)候，我就聽同學(xué)說(shuō)：“《明朝那些事兒》這本書非常好看” 。這個(gè)暑假我終于有機(jī)會(huì)閱讀了這本書，我一看就被它深深吸引住了，作者當(dāng)年明月用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們描述元末明初時(shí)期的傳奇歷史。

這本書是一本可以讓我們?cè)谳p松的閱讀中了解到元末明初發(fā)展的歷史。明朝開國(guó)皇帝朱元璋自幼便為地主放牛，后因元朝的腐敗，民不聊生。他眼睜睜地看著自己的親人一個(gè)一個(gè)活活餓死，他無(wú)能為力。仇恨的種子在他心里開始生根發(fā)芽，他知道沒(méi)人能救他，只有靠自己。于是他決定了選擇了造反這條危險(xiǎn)的道路。他毅然決然地投奔了當(dāng)時(shí)已被元軍重重包圍的濠州城的守衛(wèi)郭子興，經(jīng)歷了重重考驗(yàn)得到了郭子興的重用，提拔為九人長(zhǎng)，這是他人生中的第一個(gè)官職。從此開始了他打天下的霸業(yè)。

朱元璋利用了與生俱來(lái)的軍事判斷力和處事不驚的氣魄分別戰(zhàn)勝了他的兩個(gè)鄰居陳友諒和張士誠(chéng)。在朱元璋的心里埋藏著對(duì)元朝政府的刻骨仇恨，不但有家仇，還有國(guó)恨。朱元璋起先在掃平陳友諒、張士誠(chéng)戰(zhàn)爭(zhēng)中麻痹元朝，讓其感覺(jué)朱元璋對(duì)自己不會(huì)造成威脅。最終朱元璋憑借著自己的勇氣和決心，戰(zhàn)勝了元朝，建立自己的龐大帝國(guó)。

縱觀朱元璋締造大明天下的歷史，我深深的被他這種精神震撼了，他告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難;他告訴我們執(zhí)著的信念和無(wú)畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器，其實(shí)，人世間命運(yùn)之神并不存在，一切都是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。

讀完這本書后，感覺(jué)自己的內(nèi)心得到了升華。因?yàn)榧词鼓銚碛兴肆w慕的容顏、博覽群書的才學(xué)、揮霍不盡的財(cái)富，也不能證明你的強(qiáng)大。因?yàn)樾牡膹?qiáng)大，才是真正的強(qiáng)大。只有擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，才能走好自己人生的每一步路。

明朝那些事兒讀書心得六年級(jí)作文600字（篇3）

在奔流不息的歷史長(zhǎng)河中，各個(gè)朝代分別經(jīng)歷著建、興、亡。想想五朝的勇將明君，想想宮中的風(fēng)起云涌，再想想塞外的戰(zhàn)火連城，我不由得愛(ài)上了歷史，捧起了據(jù)人們說(shuō)似小說(shuō)般的歷史寶典《明朝那些事兒》。

一翻開《明朝那些事兒》,我便被開頭的朱元璋檔案吸引了，如：朱元璋，又名朱八八、朱重八,人生歷程：農(nóng)民、乞討、撞鐘、造反(這個(gè)猛)、皇帝。僅幾句話，幽默無(wú)比，把我逗得哈哈大笑。而且這套書不像其它歷史學(xué)家寫的書，故作高深，其實(shí)什么也不懂。而這套書的作者就不一樣了，用大家的話來(lái)寫歷史,完全打破了看歷史書犯困的現(xiàn)象。該幽默的地方會(huì)讓你笑得停不下來(lái)，該嚴(yán)肅的地方會(huì)讓你屏住呼吸。這也是這套書的奇妙之處。

讀完這套書，我深深地感受到了歷史原來(lái)也是十分有趣的。洪武年間的功績(jī),永樂(lè)大帝的神武,王守仁的智慧，魏忠賢的奸詐，朱厚照的昏庸，朱瞻基的開明……這些人物性格特點(diǎn)深刻在我心中，成為了對(duì)興亡的明朝永久的回憶!

認(rèn)識(shí)了這么多人物，我最敬佩的人就是王守仁了。在他頭上，連“圣賢”都不合適了。我敬佩他的決心，十五歲就立志消滅敵兵;我敬佩他的才能，飽讀詩(shī)書而百步穿楊;我敬佩他的膽量，拿少量人馬跟敵方上萬(wàn)軍隊(duì)血拼……他的人生十分偉大，但他對(duì)世間的最大貢獻(xiàn)匯成一句話：“存天理，去人欲!天理即人欲也!”他是我們所有人共同的榜樣!

《明朝那些事兒》帶領(lǐng)我走進(jìn)了歷史的殿堂。作者讓我熱愛(ài)了歷史，了解了歷史，領(lǐng)悟了歷史。我的感受只匯成了一句話：歷史長(zhǎng)河，波濤洶涌。壯士悲去，留下惆悵……

明朝那些事兒讀書心得六年級(jí)作文600字（篇4）

假期里，我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸，將人物刻畫得入木三分，把戰(zhàn)爭(zhēng)描述得淋漓盡致，讓我欽佩。

從和尚到皇帝

朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個(gè)一無(wú)所有的和尚，隨郭子興對(duì)抗陳友諒，親自領(lǐng)兵在鄱陽(yáng)湖上與陳友諒展開激戰(zhàn)，最后大獲全勝。后來(lái)，朱元璋又滅了張士誠(chéng)等人，逐步建立了明王朝，成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來(lái)，和尚和皇帝有著天壤之別，許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到，是因?yàn)樗鍪吕潇o沉著，不半途而廢，在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì)，從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確，命運(yùn)掌握在我們自己的手上，執(zhí)著的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切。

亂臣o(jì)r明君

朱棣是一位備受爭(zhēng)議的皇帝，他以藩王的身份爭(zhēng)奪皇位，發(fā)動(dòng)了靖難之役，殺戮無(wú)數(shù)，是名副其實(shí)的亂臣賊子。但他登基后遷都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人編撰了“世界上最豐富的百科全書”——《永樂(lè)大典》。他還派鄭和七下西洋，把軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等多方面都推上了巔峰時(shí)期。從朱棣身上，我體會(huì)到了他的雄才大略，敢作敢為，為了建功立業(yè)，作了不計(jì)其數(shù)的準(zhǔn)備。盡管朱棣不是一個(gè)好人，但絕對(duì)是一位明君!

每個(gè)王朝的建立、興盛、再到衰敗，都是一部血淚史，許多皇帝都有他們過(guò)人的才干，也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上，我要學(xué)的是他們的大智大謀，抱有堅(jiān)定的信念，為著自己的目標(biāo)而奮斗努力!生在和平時(shí)代的我們更要珍惜今天的幸福生活，牢記“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，為祖國(guó)的富強(qiáng)美麗貢獻(xiàn)智慧和力量!

明朝那些事兒讀書心得六年級(jí)作文600字（篇5）

“人類從歷史中學(xué)到的唯一教訓(xùn)，就是人類無(wú)法從歷史中學(xué)到任何教訓(xùn)。”—黑格爾/最近我讀了一本書—《明朝那些事兒》，它的作者是“當(dāng)年明月”。第一部主要講述了元末明初的時(shí)候，皇帝昏庸無(wú)能，大多數(shù)大臣腐敗至極，地方官員在各地大肆搜刮平民百姓的錢糧，百姓聊無(wú)生機(jī)，終于發(fā)生了起義。其中一位叫朱重八的人，因官府搜刮到了自己住的和尚廟，而被迫參加了起義，改名朱元璋，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于打敗元朝官府，從農(nóng)民變成了皇帝。/讀完這本書，令人感悟很多。

一.朱元璋當(dāng)上皇帝后，也出現(xiàn)許多貪官污吏，大臣們紛紛舉報(bào)，但朱元璋沒(méi)有立即釆取行動(dòng)，而是默默地收集證據(jù)，就在大家舉報(bào)無(wú)果感到絕望時(shí)，朱元璋突然下令將貪官拿下，并羅列罪狀，使其百口難辯。這就說(shuō)明朱元璋做事講究原則，不打沒(méi)把握的仗!做事比較有耐心。

二.朱元璋對(duì)于那些惡勢(shì)力毫不手軟，而是“凡事要么不做，要做就要做絕”他之所以能當(dāng)皇帝，就是因?yàn)樗麑?duì)待判國(guó)謀反之人做到狠和絕，甚至誅滅三族，對(duì)于陳友諒和張士誠(chéng)這類人更是誅滅九族。正立應(yīng)了那句“好皇帝就不是好人，好人就不是好皇帝”而在明朝之前有多少皇帝死于心軟，而助長(zhǎng)了惡勢(shì)力的謀反之勢(shì)，例如朱棣就是因心軟，使得兒子未能繼承大業(yè)。

生活中也有許多與之相應(yīng)的例子，只是事情大同小異而已。/那是四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了200米短跑，期初我信心滿滿，因?yàn)槲移綍r(shí)的跑步成績(jī)都很優(yōu)秀，只見槍聲一響，我們幾個(gè)小運(yùn)動(dòng)員使出渾身力氣沖出去，可能因?yàn)槲姨庇谇蟪桑徊恍⌒谋坏厣弦粋€(gè)小坑拌了一下，腳踝扭傷了，疼得厲害，腦中飛快浮現(xiàn)放棄的念頭，可是耳邊卻響起了同學(xué)們助威加油聲，我心中又燃起了斗志，堅(jiān)持不放棄，我一定行。于是忍疼向終點(diǎn)沖刺，結(jié)果我奪得了第二名，為班級(jí)爭(zhēng)得了寶貴的二分，同學(xué)們的歡呼和掌聲中，我感受到了堅(jiān)持不放棄的自豪。/當(dāng)我合上這本書的時(shí)候，心中也默默地為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲乙捕昧俗鍪乱心托模F在堅(jiān)持。而對(duì)于困難不要退縮放棄。