讀書與生活的心得體會
讀書與生活的心得體會【篇1】
自從我懂事起,我就看過各種各樣的《西游記》,有的是動漫西游記,有的是電腦上連續(xù)西游記,有的是書上文字西游記······雖然他們風格不一,但主人公還是大名遠揚的師徒四人——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這幾位人物,接下來讓我為你介紹介紹他們。
長輩優(yōu)先,先從唐僧開始,唐僧是個膽小如鼠、耳根子軟的人,但他也是一位關(guān)心徒弟的好師傅。接下來說孫悟空吧!孫悟空一路上降妖除魔,可是一位了不起的大功臣。如“三打白骨精”、“大鬧天宮”等神話故事,都是發(fā)生在孫悟空身上。
這四人中我最喜歡孫悟空,因為他神通廣大,武藝超群,一路上保護唐僧取得真經(jīng),而且他身上有一種叛逆心理,敢于和強大勢力做斗爭的精神,我十分欣賞。然后是豬八戒,他不但缺點多多,還時不時挑撥唐僧念緊箍咒讓孫悟空這位大英雄吃苦頭,但關(guān)鍵有危險的時候他又從不退縮,也可以算上孫悟空一大“助手”。最后是沙和尚,他說話慢吞吞的,給人一種沒有主見、老實感覺。四人性格不同,形成鮮明的對比
我強忍著沒有把眼淚流出來,可在我抬頭那一刻,我想到:西游記師徒四人也是經(jīng)歷了困難才取到真經(jīng),難道我要失敗在這一場比賽中了么?不可能!就像名言所說:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。
讀書與生活的心得體會【篇2】
世界上有許許多多膾炙人口的名著,有表現(xiàn)主人公堅忍不拔的《鋼鐵是怎樣煉成的》,有表現(xiàn)人物可愛善良的《安徒生童話》,有給我們勇敢頑強、啟示生活道理的《魯濱遜漂流記》,還有豐富多彩、充滿奧妙的海底世界的《海底兩萬里》等等,但今天我給大家介紹的是人物個性鮮明,情節(jié)跌宕曲折的《西游記》。
說到《西游記》大家一定不陌生,對里面的人物也非常了解:善良老實的唐僧;火眼金睛,變化多端的孫悟空;肥頭大耳,貪戀美色的豬八戒;老實勤勞的沙和尚……接下來我就把自己最喜歡的一個故事介紹給你們聽。
在大戰(zhàn)紅孩兒中,紅孩兒曾三番兩次地吊在樹上,等著唐僧上鉤,若不是孫悟空的機智敏捷,唐僧肯定成為紅孩兒的下酒菜了;三打白骨精中,白骨精非常地奸詐,第一次化作姑娘,第二次化作姑娘的母親,第三次化作姑娘的父親,但都被孫悟空的火眼金睛識破了,三次棒打白骨精,結(jié)果卻惹惱了肉眼凡胎的師傅,當場就被師傅趕走了;天庭的一位仙婆和幾位仙女想要下凡幫唐僧一把,就變成一戶有錢人家,仙婆變成媽媽,幾個仙女變成女兒,而這次豬八戒卻貪戀美色,喜歡上了婆婆的女兒,他當然不知道這幾個人就是仙女,最后得到了應(yīng)有的懲罰。
我想?yún)浅卸鳛榱藢憽段饔斡洝芬欢ㄓ昧撕荛L的時間和精力,讀了《西游記》這本著作后,讓我明白了人與人之間應(yīng)該怎樣相處,我相信吳承恩一定也希望我們好好學(xué)習(xí),長大成為出
讀書與生活的心得體會【篇3】
本學(xué)期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。。
讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,的確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道,"愛"是沒有限制的。同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當親人的老師。當安利柯的先生說道:"你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了。兩個學(xué)生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師。寬容和尊重學(xué)生,"只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們",這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對學(xué)生的愛,不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當我們把愛心自然而然地獻給學(xué)生時,學(xué)生會不僅把我們當教師,更會把我們當作朋友,兄弟,父母。離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當然不能取代教育,但教育必須充滿感情。
總之,愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解。書中給我的啟示是,做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求我們的學(xué)生。
讀書與生活的心得體會【篇4】
一個飽讀詩書的人,學(xué)識就淵博,書讀多了,就有真才實學(xué),有了真才實學(xué),他就與眾不同,是什么不同呢?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是人品,是渾身流溢的書香味。“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。
愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風景。他可能貌不驚人,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動的優(yōu)雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風一樣的迷人,像花一樣的絢麗……
讀書是人的立身之本。對于書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風景線:
有的人,讀書是為了獲取知識,增長才干,他們比較注重思想性強、有哲理、有深度的書。書提高了他們的人生境界,使他們生活得很充實。這樣的人本身就是一本書,一本耐人尋味的好書;
有的人,讀書是為了愉悅身心,陶冶情操,他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外優(yōu)美的散文,在悠哉閑適中修身養(yǎng)性,鑄就淡泊平靜的一生。這樣的人像似一首詩,清新素凈,可愛可敬;
還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實際,有點兒俗氣,但好在他們畢竟讀點書,能通曉一些事理。
喜歡讀書的人,學(xué)歷可能并不高,但他一定有文化修養(yǎng)。有文化修養(yǎng)的人大都知書達理,處事冷靜,善解人意;
經(jīng)常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體;
經(jīng)常讀書的人,一般不會亂說話,言必有據(jù),而每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不是人云亦云,信口雌黃;
經(jīng)常讀書的人,他們有高智商,做事會思考,恰到好處地應(yīng)對未知;
經(jīng)常讀書的人,他們能把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法,科學(xué)地拒絕盲目;
經(jīng)常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯誤。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。
愛讀書的人都很美,有些愛讀書的人還美得別致:
因為他愛讀書,足以怡情,其怡情,最見于獨處幽居之時;
因為他愛讀書,足以博采,其博采,最見于高談闊論之中;
因為他愛讀書,足以長才,其長才,最見于處世判事之際。
一個崇尚知識的社會陽光燦爛,一個熱愛書籍的民族活力永駐,一個善于引導(dǎo)讀書的學(xué)校寧靜和諧,一個勤于閱讀的人生絢麗多彩。
讀書直接促進著一個人的成長進步,讀書拓展著一個人的人生寬度,讀書涵養(yǎng)著一個人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書,相伴一生。
世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑;
人生最大的凄涼,莫過于退休的時候才猛然發(fā)現(xiàn)自己還沒有認真地工作過,而最大的悲哀,則是臨去的剎那才發(fā)現(xiàn)自己從未與書交過朋友。
最庸俗的人是不讀書的人;
最吝嗇的人是不買書的人;
最可憐的人是與書無緣的人。
人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。我相信愛讀書的人都是美麗的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我贊美你———愛讀書的人!
讀書與生活的心得體會【篇5】
“你挑著擔,我牽著馬……”一首眾人熟悉的主題曲在耳邊響起,讓人第一想到就是《西游記》了。
《西游記》是中國四大名著之一,中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。在書中,作者吳承恩奇思妙想地描繪了一個色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界,創(chuàng)造了一個引人入勝的神話故事。
這本書主要講述的是:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈司徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,終于成功取經(jīng)的故事。
在書中,最令我喜歡的是沙悟凈。沙悟凈本是天宮的卷簾大將,但不小心將琉璃盞燈打碎了,被玉帝貶到流沙河。雖然在文中他十分遜色,但他任勞任怨、埋頭苦干,因此贏得所有人的尊重。在一次取經(jīng)過程中,豬八戒說謊去前面探路,其實是去吃饅頭;而沙悟凈一心一意在唐僧身邊,守護唐僧。從中可以看出,他十分忠誠于取經(jīng)。
相比之下,我覺得自己十分好吃懶做。有一次,媽媽有要事要出門,要晚上九點才能回來。她叮囑我,在她出門的時候要把地拖干凈,把衣服掛在陽臺上,再把房間整理干凈。可是媽媽出門后,我只是馬馬虎虎完成,本來應(yīng)該用3個小時,可我居然只用了15分鐘!媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)地板濕乎乎的,房間還是亂極了,衣服掛的七扭八歪。因此,我挨了不少罵。
“敢問路在何方,路在腳下……”這本書伴著許多人成長,陪伴所有人的童年。希望所有人能喜歡這本書,學(xué)習(xí)其中的精神,讓它和我們一起發(fā)揚光彩!