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呼蘭河傳讀書心得初二作文700字

時間: 小龍 心得

暑假里,我讀了一本書,叫《呼蘭河傳》,它是女作家蕭紅寫的。

作品通過對自己故鄉的回憶,以樸素率直、凄婉細膩的筆調,真實而感人地再現了她童年時代東北農村黑暗、落后、愚昧的社會生活,揭示了舊的傳統意識對人民的束縛和戕害,表達了她對家鄉人民苦難境遇的深切同情。同時,對舊風俗、舊習慣進行了無情的鞭撻。《呼蘭河傳》帶有濃厚的鄉土氣息,具有獨特的藝術風格,茅盾先生在序言中稱“它是一篇敘事詩,一幅多彩的風景畫,一串凄婉的歌謠。”

在作者的描述中,她的童年是快樂的,也是寂寞的。她從小在后園里長大的,和祖父在后園里一起玩,一起干活。其中,多次提到了祖父與她嬉戲玩耍的場面。書中有一處情節最有意思,蕭紅趁祖父不注意,往他的帽子上插滿了玫瑰花,祖父卻沒有察覺,還說:“今年春水大,花香二里都能聞見。”蕭紅在旁邊哈哈大笑。

讀到這里,我感覺蕭紅的童年雖然因為在舊社會而蒙上了灰色的基調。但還會有幾抹亮色存在。是呀,童年是上帝送給我們最好的禮物,所以我們要好好珍惜自己的童年。

蕭紅筆下的呼蘭河畔生活,還伴隨著苦悶和傷痛。在那個動蕩不安的年代,人們再善良,也拋不開那些舊思想。傾家蕩產、家破人亡也是必然的。比如文章中的團圓媳婦,她是一個美麗可愛的小姑娘,才十二歲,本該是有一個無憂無慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會,人們用知識變得智慧,用自己的雙手去創造自己美好的生活,沒有男女的不平等,沒有可怕的戰爭。

舊時代的呼蘭河是灰色的,而我們身處的新社會是多彩的。真想永久停留在這無憂無慮的童年,可是時光總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進的心來好好珍惜、感受這如花似錦的大好時光吧。

呼蘭河傳讀書心得初二作文700字(篇2)

著名作家茅盾曾評價這本書:“一片敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠。”說到這,你應該會知道這本書就是二十世紀女作家蕭紅所寫的“現當代長篇小說經典”《呼蘭河傳》。它是二十世紀中國最清涼的人情小說,也是女作家蕭紅一曲哀而不傷的挽歌。

二十世紀二十年代,中國東北呼蘭河畔一個小縣城里,住著女作家蕭紅,她從寒冷的冬天開始記錄。也許,這段童年回憶對她的印象太深刻,至她長大了,還記得這段又傷心,又快樂的童年。

《呼蘭河傳》所描寫的場景,事情都十分仔細。不說作者蕭紅的童年記憶全在上面,但我肯說,只要是記得的,只要是書上蕭紅寫了的,都是十分詳細的。

“西二道街上,不但沒有火磨,學堂也只有一個。”“有一次一個老紳士在泥坑漲水時掉里面了。”“來了風,廟子上的鈴子格棱格棱地響。王寡婦的破框子雖不會響,但也會東搖西擺地作著態。”這幾句話看似沒什么特別的,但是這幾句話和文章里的其它話都有一個重要的手法,也是許多人丟了的手法,那就是貴在寫實。很多人看見文章要求是“寫一篇親身經歷的事”,就拿生活中的一件事,把它改改改。原本的事就被改成另一件事了。這樣一來,就成了編,這樣是可以,但是寫文章還是講究原汁原味的好。當然,加點輔料,也就是好詞好句來畫龍點睛,會讓文章變得更有趣。

讀著讀著,我發現了文章的另一個特點兼優點。

很多人和我一樣,看見悲慘的電視劇、文章都會傷心。有時候這個“環節”過了,還沉浸在眼淚海洋里。這時,我們可能需要一些充滿正能量的事物來“治療”一下我們。而作者蕭紅,每次在寫完比較凄慘的段落或篇章以后,作者蕭紅就會寫上一些充滿正能量的植物,寫得栩栩如生,讓人身臨其境。《呼蘭河傳》這本書不僅是一本著名的長篇小說,也是蕭紅的自傳。獨特的寫法讓我一遍又一遍地翻閱……

呼蘭河傳讀書心得初二作文700字(篇3)

《呼蘭河傳》這本書主要記敘了蕭紅的童年生活和一點一滴的成長,故事發生在20世紀并不繁華的小城呼蘭河,這里的人們善良卻愚昧,各個章節都挺有意思,人物的形象也刻畫的淋漓盡致。可最讓我潸然淚下的章節,還是《小團圓媳婦》。

故事大概內容是這樣的:胡家的團圓媳婦成天樂呵呵的,婆婆就經常以“不守規矩”為由抽打、辱罵她。不料小團圓媳婦生了病,婆婆用“傳統”方式三番五次地折騰她,最終,她死于非命,年僅14歲。文章中的一些小細節打動了我,比如:“胡家婆婆一聽她生病了,就張羅去扎紙人兒”。你看婆婆多愛自己的媳婦兒,“一聽”“就”就可以看出。不過,婆婆可能方法錯了,有病要治,而不是去祭鬼拜神。不過,婆婆對兒媳的心我們還是可以感受到的。接著,婆婆又請了一個“云游真人”對媳婦兒算命,一帖十吊錢。“十吊錢啊!可以……”我覺得這句話寫的特別好,極其生動地寫出了胡婆婆當時及其繁雜的心理反應,生動再現了胡婆婆的吝嗇與用錢的于心不忍。下面,絞盡腦汁的胡婆婆用了跳大神的方法,大神讓團員媳婦用燙水洗澡,可憐那團圓媳婦,燙一次昏一次。我的眼角又開始濕潤了。“接下來的幾天,那團圓媳婦昏昏沉沉地半張著眼……”“昏昏沉沉”用的很好,充分體現了可憐的小團圓媳婦被三番五次折磨之后顯出地奄奄一息的模樣。我讀了這一章深有感觸,呼蘭河城的人們既善良又愚昧,他們真實的事件也告訴我們:人不能迷信,只能崇尚科學,才能健康的活下去。

此外,《呼蘭河傳》中還有一些十分精彩的章節哦,你瞧那個淘氣的小蕭紅,一天都拉著祖父大“鬧”園子,她就像一只無憂無慮的小鳥兒,暢享在童年無邊無際的蔚藍天空里……

《呼蘭河傳》真的如茅盾先生所說的那樣,是“一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠”。

沒錯,小城呼蘭河是充滿善良與承載著蕭紅美好童年韻律的小城,但我也用小團圓媳婦的例子告訴每一個人:崇尚科學,拒絕迷信。

呼蘭河傳讀書心得初二作文700字(篇4)

時間一去,就在也不復返了,直到人們長大了,年老了,才回想起童年的時光,回憶起童年的趣事。《呼蘭河傳》的作者蕭紅或許也覺得童年時光寶貴,于是寫了這本關于作者童年的散文《呼蘭河傳》。

《呼蘭河傳》主要講了作者童年和祖父在后院里玩耍的情景和跟家人逛廟會,看團圓媳婦等溫暖人心的事情。

但令我最印象深刻的就是作者像發現“寶藏”似的發現又小又黑的儲存室的時候,瞧見了沒有見過或是更好玩的東西,銅環、木刀、竹尺、觀音粉。過了一段時間,作者蕭紅得到了一個小鋸,她用它毀壞東西,椅子上鋸一鋸,炕沿上鋸一鋸,后來她把自己心愛的木刀也鋸壞了。作者時時刻刻都把小鋸帶在身邊,連吃飯的時候,也要用小鋸鋸饅頭。

從這以后,祖父祖母常常說作者蕭紅,但她不聽他們的話,仍然是該拿就拿,讓祖母回憶起了很多往事。

童年,本該是快樂的,可是有些人總是悲觀的心態去面對童年,面對生活,總是說自己“苦啊,真苦啊!一點兒自由都沒有。”之類的.話,這樣怎能不苦呢?你能像人家蕭紅一樣,把自己童年歡樂時光的點點滴滴都記錄下來嗎?你能讓別人知道你的童年心情悲傷或愉快嗎?如果你不能,那么你沒有資格喊苦!

我的外婆是一個很好的“隔代訴苦”的例子。有一天晚上,我們一家正在吃晚飯,趁爸媽沒注意,外婆又開始跟我訴苦了。誰知道她一說話,爸媽就把注意力轉移到了她的身上。“柳亦馨啊,我跟你說,你看我們那個時候多苦啊!我在家里是最大的一個,太婆去山上砍柴、采茶葉,我一個人在家里帶七八個小孩,太婆回來看我沒照顧好他們,就打我嘞……”外婆后面說的話,我一句都沒聽進去,只是在剛才那會兒,外婆一邊說,一邊用手指著我的鼻了尖兒,臉上露出帶孩子的自豪和被打的悲傷神情。“你那什么時代現在什么時代了呀,真是的。”一旁的媽媽又出來幫我抱怨著,“不對不對,人的童年總有樂趣的嘛,你看人家蕭紅寫了整整一本童年趣事呢!帶孩子也得到了帶孩子的方法和樂趣,挨打也受到了教訓,所以童年不僅有樂趣,而且還有意義。”我一錘定音般的定下了結論,使爸媽都無話可說。

童年雖然過得很快,但是童年的趣事和深刻的道理總能深深地烙在我的心上。

呼蘭河傳讀書心得初二作文700字(篇5)

放假了,抱著從圖書館借的書回到了家里,記憶中腦海里仍然浮現著《我和祖父的園子》中那個名叫蕭紅的小女孩的調皮可愛,一向想去認真地讀讀她寫的那本《呼蘭河傳》。

灰色的色彩,平靜的敘述,黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀初的小城呼蘭河,這個小城并不繁華,春夏秋冬,一年四季來回循環地走。在故事發生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫面,灰色的人生。整個村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中,烏云蔽日,見不得半點陽光。在那里,到處可見由于人們的無知、愚昧而引發的一場又一場的災難,人們只是為了活著而活著,為了死去而死去。一個又一個畫面,一個又一個杯具地出現,讓我不明白該如何去評判哪個更值得我同情,哪個更值得我痛恨。

在東二道街上有個大泥坑,六七尺深,人們和家畜無論是在晴天,還是在下雨天都會遭受到災難,淹死過小豬,用泥漿悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在那里邊。人們說拆墻的有,說種樹的有,但從來沒有任何一個人想過把泥坑填平。這是在文章的第一章所出現的'一個鏡頭,它讓我感慨:多么愚昧的人民呀!在他們的腦海里就要順應社會,順應天意,人是不能違抗天命的,這不能不是他們的悲哀!

在作者的描述中她的童年生活是歡樂的,但也是寂寞的,她的活動地就是后院的那個大花園。在這座大花園里,作者和祖父一齊玩耍,一齊干活,童年的生活充滿了樂趣。這也不由得使我想到了自我的童年,那充滿溫馨的一段時光。在每個人的記憶里,童年像一幅畫,像一首詩,像一曲歌。在童年里,我們能夠自由地玩耍,沒有煩惱,沒有紛爭。春天,我們能夠在三月春風的吹拂下去放風箏;夏天,我們能夠在游泳池里去享受水的清涼;秋天,豐收的季節來到了,我們能夠品嘗美味的水果;冬天,我們能夠和雪人去親近,享受那晶瑩的世界。

相比較,我們的童年更是幸福的,我們更是幸運的。這更讓我感受到了蕭紅在離開家鄉來到香港后,她更加懷念自我的故鄉和童年,用自我那輕盈的文筆寫下了這篇文章,沒有什么幽美的故事,但處處是故事。

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