二、基本操作題

　　【審題分析】(1)本題主要考查外主鍵的分義以及如何設(shè)置表的屬性，外主鍵就是一個表的字段是另一個表主鍵，對另一個表稱為外主鍵.(2)主要考查篩選記錄，即篩選有攝影愛好的記錄.(3)考查記錄探作的刪除.(4)考查Access的數(shù)據(jù)導(dǎo)入.(5)考查掩碼設(shè)王.(6)考查表“關(guān)系”的創(chuàng)建.

　　【操作步驟】

　　(1)步驟1：雙擊“sampl.mdb”數(shù)據(jù)庫。單擊“表”對象。打開表“部門表”和“員工表”。發(fā)現(xiàn)“員工表”的部門編號是“部門表”的主鍵。在“員工表”上右鍵單擊，進(jìn)入“屬性”對話框，在說明中輸入“部門號”，如圖41所示。

　　步驟2：單擊“確定”按鈕。

　　(2)步驟1：打表“員工表”。執(zhí)行【記錄】→【篩選】→【高級篩選】菜單命令，雙擊“員工表”中的“簡歷”字段。在其條件下輸入：like”’攝影”’。

　　步驟2：執(zhí)行【篩選】→【應(yīng)用篩選】菜單命令。

　　步驟3：在篩選出的記錄中，單擊“備注”字段。勾選所有的字段值“備注”復(fù)選框。關(guān)閉窗口。

　　(1)步驟1：打開“員工表”。執(zhí)行【記錄】→【篩選】→【高級篩選】菜單命令，雙擊“年齡”字段，在對應(yīng)的條件行輸入：>50。

　　步驟2：執(zhí)行【篩選】→【應(yīng)用篩選】菜單命令。

　　步驟3：按鍵全選，再按　　(4)步驟1：在“sampl.mdb”數(shù)據(jù)庫中。執(zhí)行【文件】一【獲取外部數(shù)據(jù)】→【導(dǎo)入】菜單命令，在“導(dǎo)入”對話框中找到并打開“考生文件夾”，在“文件類型”列表中選中“文本文件”，選中“Test.txt”文件，單擊“導(dǎo)入”按鈕。

　　步驟2：單擊“下一步”按鈕，選中“第一‘行包含字段名稱”復(fù)選框，連續(xù)4次單擊“下一步”按鈕。

　　步驟3：在“導(dǎo)入到表”處選擇“員工表”。步驟4：單擊“完成”按鈕。

　　(5)步驟1：單擊“員工表”。單擊“設(shè)計”按鈕，選中“密碼”字段。在其“字段屬性”中的“輸入掩碼”行輸入：00000。

　　步驟2：單擊“保存”按鈕。

　　(6)步驟1：在“sampl.mdb”數(shù)據(jù)庫中，單擊“關(guān)系”按鈕，

　　添加“員工表”和“部門表”，關(guān)閉“顯示表”對話框。

　　步驟2：單擊“員工表”中的“部門編號”字段，按住左鍵拖到“部門表”的“部門編號”上。

　　步驟3：在彈出“編輯關(guān)系”的對話框中勾選“設(shè)置參照完整性”復(fù)選框。

　　步驟4：單擊“創(chuàng)建”按鈕。

　　步驟5：單擊“保存”按鈕。關(guān)閉“sampl.mdb”數(shù)據(jù)庫。

　　三、簡單應(yīng)用題

　　(1)【審題分析】本題主要考查多表查詢.

　　【操作步驟】

　　步驟l：雙擊打開“samp2.mdb”數(shù)據(jù)庫，單擊“查詢”對象，雙擊“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建”，添加“tCourse”、“tScore”、“tStud”表。關(guān)閉“顯示表”對話框。雙擊“姓名”、“課程名”、“成績”。

　　步驟2：單擊“保存”按鈕，輸入“qt1”，單擊“確定”按鈕，

　　關(guān)閉設(shè)計窗口。

　　(2)【審題分析】本題考查模糊查詢，like用于模糊查詢的運算符.要熟悉通配符“·”、“?”的含義.

　　【操作步驟】

　　步驟l：雙擊“在設(shè)計視圖創(chuàng)建查詢”.添加“tstud”表。關(guān)閉“顯示表”對話框。雙擊字段“學(xué)號”、“姓名”、“性別”、“年齡”、“入校時間”、“簡歷”字段，在“簡歷”所在條件行輸入：like”·攝影”‘，取消“顯示”復(fù)選框勾選。

　　步驟2：單擊“保存”按鈕，輸入“qT2”文件名。單擊“確定”

　　按鈕，關(guān)閉qT2查詢窗口。

　　(3)【審題分析】本題考查查詢中的計算，利用計算方式求平均值，求每個人的平均成績并對學(xué)號分組。

　　【操作步驟】

　　步驟l：雙擊“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”，雙擊“學(xué)號”，在“總計”中選擇“分組”，雙擊“成績”，在其左側(cè)單擊鼠標(biāo)定位光標(biāo)。添加標(biāo)題“平均成績：”，在總計中選擇“平均值”。如圖42所示。步驟2：單擊“保存”按鈕，輸入“qT3”文件名，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉oT3的查詢窗口。

　　(4)【審題分析】本題考查數(shù)據(jù)復(fù)制和轉(zhuǎn)移，即“追加表”查詢.

　　【操作步驟】

　　步驟1：雙擊“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”，添加“tStud”表，關(guān)閉對話框，執(zhí)行【查詢】→【追加表查詢】菜單命令，在“追加”對話框中添加追加表名稱“tTemp”，單擊“確定”按鈕，雙擊“學(xué)號”、“姓名”、“年齡”、“所屬院系”、“入校時間”、“性別”字段，在“性別”條件下輸入：“女”。如圖43所示。

　　步驟2：單擊“保存”按鈕，輸入“qT4”文件名，關(guān)閉設(shè)計窗口。步驟3：關(guān)閉“samv2 mob”窗口。

　　四、綜合應(yīng)用題

　　【審題分析】本題考查在窗體下控件的設(shè)計方法、控件的格式設(shè)計，通宏的調(diào)用實現(xiàn)數(shù)據(jù)fr々“計算”功能.在窗體下如何調(diào)用過程函欺.

　　【操作步驟】

　　(1)步驟1：雙擊“samp3.mdb”數(shù)據(jù)庫，單擊“窗體”對象。單擊“femployee”窗體，單擊“設(shè)計”按鈕。在工具箱中，單擊“標(biāo)簽”控件，在窗體頁眉區(qū)拖動，在標(biāo)簽上右鍵單擊.在彈出的快捷菜單上選擇“屬性”命令，在“屬性”對話框內(nèi)修改“名稱”為： bfifle。修改“標(biāo)題”為：雇員基本信息。修改“字體名稱”為：黑體，修改“字號”為：18，關(guān)閉對話框。

　　步驟2：單擊“保存”按鈕。

　　(2)步驟1：在窗體設(shè)計窗口下，右鍵單擊“bList”，在快捷菜單中選擇“屬性”命令。在“屬性”對話框中修改“標(biāo)題”為：顯示雇員情況。關(guān)閉“屬性”對話框。

　　步驟2：單擊“保存”按鈕。保存設(shè)置。

　　(3)步驟1：在窗體設(shè)計窗口下，右鍵單擊命令按鈕“blist”，在快捷菜單中選擇“屬性”命令，在“屬性”對話框中“單擊”所在行選擇“事件過程框”。

　　步驟2：單擊“保存”按鈕，保存設(shè)置。

　　(4)步驟1：在窗體的空白處右鍵單擊，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令。在對話框的左上角的下拉列表中選擇“窗體”。在窗體的屬性對話“滾動條”所在行設(shè)為“兩者均無”，將“最大最小化按鈕”所在行設(shè)置為“無”，關(guān)閉“屬性”對話框。

　　步驟2：單擊“保存”按鈕。

　　(5)步驟l：單擊工具箱上的“文本框”，在窗體頁眉中拖動。在文本框上右鍵單擊，在快捷菜單中選擇“屬性”命令，在“屬性”對話框上設(shè)置“左邊距”為：O.5cm，“上邊距”為：0.3em，修改“名稱”為：ula。添加“標(biāo)題”為：系統(tǒng)日期。

　　步驟2:在“加載”行內(nèi)選擇“事件過程”，單擊“代碼生成器”按鈕。在代碼*******Add2”*******之間輸入doemd.RunMaer0”ml”，在代碼¨¨。Addl”¨’之間輸入：Me.utaCaption=now0。

　　步驟3:單擊“保存”按鈕，關(guān)閉代碼窗口，關(guān)閉設(shè)計視圖窗口。

　　步驟41關(guān)閉“smap3。mdb”窗口。