(38)一般不需使用VBA代碼的是(　　)。

　　A)創建用戶自定義函數

　　B)創建用戶自定義子過程

　　C)打開報表

　　D)復雜錯誤處理

　　(39)如下程序段定義了學生成績的記錄類型，由學號、姓名和三門課程成績(百分制)組成。

　　若對某個學生的各個數據項進行賦值，下列程序段中正確的是(　　)。

　　(40)若要在子過程Proel調用后返回兩個變量的結果，下列過程定義語句中有效的是(　　)。

　　A)Sub Procl(n，m)

　　B)Sub Procl(ByVal n，m)

　　C)Sub Procl(n，ByVal m)

　　D)SUb Procl(ByVal n，ByVal m)

　　二、基本操作題

　　(1)在考生文件夾下，“sampl.mdb”數據庫文件中建立表“tTeacher”，表結構如下：

　　(2)根據“tTeacher”表的結構，判斷并設置主鍵。

　　(3)設置“工作時間”字段的有效性規則為只能輸入上一年度5月1日以前(含)的白期(規定：本年度年號必須用函數獲取)。

　　(4)將“在職否”字段的默認值設置為真值，設置‘‘郵箱密碼”字段的輸入掩碼為將輸入的密碼顯示為6位星號(密碼)，設置“聯系電話”字段的輸入掩碼，要求前四位為“010.”，后八位為數字。

　　(5)將“性別”字段值的輸入設置為“男”、“女”列表選擇。

　　(6)在“tTeacher”表中輸入以下2條記錄：

　　三、簡單應用題

　　考生文件夾下存在一‘個數據庫文件“samp2.mdb”，里面已經設計好"tStud”、"tCourse”、“tScore”三個關聯表對象和一個空表“tTemp”。試按以下要求完成設計：

　　(1)創建一個查詢，查找并輸出姓名是三個字的男女學生各自的人數，字段顯示標題為

　　“性別”和“NUM”，所建查詢命名為“qT1”。注意，要求按照學號來統計人數。

　　(2)創建一個查詢，查找“02”院系的選課學生信息，輸出其“姓名”、“課程名，，和“成績”三個字段內容，所建查詢命名為“qT2”。

　　(3)創建一個查詢，查找還未被選修的課程的名稱，所建查詢命名為“qT3”。

　　(4)創建追加查詢，將前5條記錄的學生信息追加到表“tTemp’，的對應字段中，所建查詢命名為“qT4”。

　　四、綜合應用題

　　考生文件夾下存在一個數據庫文件“samp3.mdb”，里面已經設計好窗體對象“frest”及宏對象“ml”。試在此基礎上按照以下要求補充窗體設計：

　　(1)在窗體的窗體頁眉節區位置添加一個標簽控件，其名稱為“bTitle”，標題顯示為“窗體測試樣例”。

　　(2)在窗體主體節區內添加2個復選框控件，復選框選項按鈕分別命名為“0ptl”和“opt2”，對應的復選框標簽顯示內容分別為“類型a”和“類型b”，標簽名稱分別為“boptl”和“bopt2”

　　(3)分別設置復選框選項按鈕opt1和opt2的“默認值”屬性為假值。

　　(4)在窗體頁腳節區位置添加一個命令按鈕，命名為“bTest”，按鈕標題為“測試”。(5)設置命令按鈕bTest的單擊事件屬性為給定的宏對象ml。

　　(6)將窗體標題設置為“測試窗體”。

　　注意：不允許修改窗體對象frest中未涉及的屬性;不允許修改宏對象m1。