1、張冠李戴。一件事物的原因說成另一件事物的。

　　2、因果倒置。兩件事物存在的因果關系被倒置了。

　　3、另有他因。因果關系在原文中都提到了但不能對應。

　　二、強加因果陷阱真題辨識

　　下面結合真題為考生具體講解：

　　【例1】克山病是一種原因未明的地方性心肌病，某省兩次克山病流行均發生在病區居民生活困難時期，此時居民飲食結構單一，營養缺乏。1978 年以后，由于農村經濟體制的改革，病區居民生活逐漸好轉，營養結構趨向合理，克山病新發病人越來越少，達到基本控制標準。一些研究者據此推測，營養缺乏可能是克山病發病的重要因素。

　　如果以下各項為真，哪項不能質疑上述推論?

　　A.1978年前農村生活水平普遍較低，但克山病僅在個別地方出現

　　B.原來克山病病區的土壤、水質在幾十年中發生了較大變化

　　C.一些生活水平高的地區，也出現過克山病病例

　　D.通過調整飲食結構，無法治愈克山病

　　答案：D

　　解析：材料中推測的是營養缺乏致克山病發病。選項A，缺乏營養沒有大量導致克山病，能質疑;B選項，另有他因，土壤、水質導致克山病，可以質疑;C選項，舉反例，可以質疑;選項D，發病原因和治愈原因無關。

　　【例2】有人說看電視會影響小學生的學習，可是對一所學校的調查發現，該校看電視時間較長的 學生比看電視時間較短的學生的學習成績好。由此看來，看電視不會影響小學生的學習。以下哪項如果為真，最能削弱上面的推論?

　　A.該被調查學校的代表性不強

　　B.看電視可以開闊小學生的視野，增長他們的見識，有助于學習

　　C.該學校小學生的父母經常讓孩子看一些具有教育意義的電視節目

　　D.該學校小學生的父母只有在孩子取得了好成績的時候才允許他們看電視

　　答案：D

　　解析：本題目考察強加因果，很顯然D是將題目中的原因和結果直接倒過來的。

　　結語：強加因果這類陷阱在題目中偶爾會遇到。現在我們結合題目，熟悉這三種類型的強加因果，掌握這類出題陷阱，有助于我們快速解題。