首先要明確一些概念，比如說何謂定語、狀語;何謂名詞、動詞等。詞語分為實詞和虛詞兩類，實詞是具有實際語義的詞語，包括：名、動、形、數、量、代;虛詞指沒有明確語義，只起到語法功能的詞語，有：副、介、連、助、嘆、擬聲。而定語、狀語等是從語法功能角度劃分，定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞品質或特征的。通常是由形容詞充當，名詞、代詞、數詞、介詞短語或動詞不定式等也可以充當定語成分。如：【和煦的】微風吹動著【平靜的】湖面。句中的“和煦的”、“平靜的”就是定語成分，修飾說明微風和湖面的特點、狀態。狀語是動詞或形容詞前面的年代成分，主要是修飾、限定動詞或形容詞，表示動作的時間、處所、方式、目的或程度等。如：1.我【已經】吃完飯了。例句中的“已經”就是一個表示過去時態的副詞，在句中充當副詞成分，說明吃飯這件事在說話之前就發生了。 2.【在吉林】我們看到了霧凇美景。例句中“在吉林”表示看到霧凇的地點，稱“地點狀語”。說白了，狀語多數就是修飾動詞的，定語多數是修飾名詞的。

　　二、錯誤類型

　　(1)多重定語不當

　　一個中心語和一個定語組成的偏正短語可以再受另一個定語修飾，組成一個更大的偏正詞組，這種層層遞加的定語就叫做“多重定語”。但是在多重定語的使用中，人們往往將其位置錯置，導致語序混亂。如：在政府推動和龍頭企業的帶動下，內蒙古已經形成一條綿延上千公里東起呼倫貝爾草原西至河套地區涉及10個盟市的“奶牛帶”。這里就是多個定語導致的語法錯誤，應該改成：形成一條東起呼倫貝爾草原西至河套地區綿延上千公里涉及10個盟市的”奶牛帶“。

　　那么當多個定語同時出現時，通常的語序應該是：

　　表示領屬或時間、處所的詞語‚指稱或數量短語

　　ƒ動詞或動詞短語

　　④形容詞或形容詞短語

　　⑤名詞或名詞短語

　　如：體育局的 (領屬)一位 (數量)有20多為教學經驗的 (動詞短語)優秀的 (形容詞)籃球 (名詞)教練 。

　　當然，我們這里說的是常規順序、一般順序，在具體的語言排序中會更加靈活多變，不過針對于參加城管考試而言，掌握這些知識點已經足夠。

　　另外要注意，含有“的”字的定語應排在非“的”的定語之前。

　　(2)多重狀語不當

　　同樣，一個中心語和狀語組成的偏正短語，可以再受另一個狀語修飾，組成一個更大的偏正詞組，這種層層遞加的狀語叫“多重狀語”。多重狀語同時修飾一個謂語動詞時，也有語序上的要求，不然也會出現語序錯亂。如：吉林大學留學生迎新晚會在友誼會館于2014年10月10日隆重舉行。當時間狀語和處所狀語同時出現時，應時間在前處所在后，所以正確語序為：吉林大學留學生迎新晚會于2014年10月10日在友誼會館隆重舉行。

　　那么，多重狀語的一般語序為：

　　表目的或原因的介賓短語

　　‚表時間或處所的詞語

　　ƒ表語氣或對象的詞語

　　④表情態或成都的詞語

　　如：我們下午 (時間)在教室 (處所)都 (范圍)認真得 (情態)對昨天的課文 (對象)進行討論 。

　　(3) 關聯詞位置不當

　　“他如果不能實事求是，事業就會受到損失”，這句話就存在關聯詞位置不當的問題。當兩個分句主語相同時，關聯詞放在主語后面;但兩個分句主語不同時，關聯詞放在主語前面。例句中，兩個分句主語分別是“他”和“事業”，因此關聯詞“如果”應該放在句首。

　　考試網在此提醒大家，語序不當還可以繼續細分出其他問題，如混淆定語、狀語位置等等，但是那類錯誤類型較為明顯、簡單，因此不作具體講述。相信只要大家吸收相關概念，勤加練習，都會有所進步。歡迎在此繼續閱覽其他文章。