福建公務員行測選詞填空訓練題帶答案
福建公務員行測選詞填空訓練題(一)
C. 光明磊落 反躬自責 D.正大光明 反躬自省
2.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是:
①西湖南線開放,作為原居住于此的居民舊地重游, 想起往事。
②在法律面前人人平等,這個“人人”, 包括所有的人,任何人也不得例外。
A.難免 誠然 B.難免 當然
C.不免 當然 D.不免 誠然
3.依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是:
①雖然他盡了最大的努力,還是沒能 住對方凌厲的攻勢,痛失獎杯。
②那些見利忘義、損人利己的人,不僅為正人君子所 ,還可能滑向犯罪的深淵。
A.遏制 不恥 B.遏止 不恥
C.遏止 不齒 D.遏制 不齒
4.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是:
①這是我們自家祖輩 下來的秘方,就是掉腦袋,也不能讓日本人拿去!
②幾家上市公司的倒閉,引發(fā)了股市的大幅 ;證監(jiān)會對此予以高度關注。
A.流傳 振蕩 B.流傳 震蕩
C.留傳 震蕩 D.留傳 振蕩
5.在下列各句中的橫線處依次填人詞語,最恰當的一組是:
①這里曾一度 泥石流,致使公路堵塞,橋梁沖垮,交通癱瘓。
②車爾尼雪夫斯基對托爾斯泰 表現人物心理變化的藝術特色極為稱道。
A.暴發(fā) 擅長 B.爆發(fā) 擅長
C.暴發(fā) 善于 D.爆發(fā) 善于
福建公務員行測選詞填空訓練題答案
1.【解析】答案為A。本題考查的是成語的近義詞辨析。“光明正大”與“光明磊落”都有胸懷坦白的意思,不同之處在于,前者多指做事光明、正派,后者多指人格,品質。“反躬自省”:回過頭來檢查自己的言行得失;“反躬自責”:回過頭來責備自己。
2.【解析】答案為C。本題屬于近義詞辨析。“不免”即免不了,后面一般不能跟否定式;“難免”即難以避免,后面可以跟否定式也可以跟肯定式,后面一般要帶“會”或“不會”。“當然”:①應當這樣;②合乎事理或情理;“誠然”:固然(引起下文的轉折)。
3.【解析】答案為D。本題屬于同聲詞辨析。“遏制”指制止,控制;“遏止”指用武力阻止;根據文意應選“遏制”。“不恥”指不感到恥辱,“不齒”則表示鄙視,不愿意提到,根據文意要選“不齒”。
4.【解析】答案為C。本題屬于同聲詞辨析。“流傳”指傳下來或傳播開;“留傳”指遺留下來傳給后代,根據文意選“留傳”。“震蕩”指外力引起的動蕩,也指精神上受到重大影響,不能平靜;“振蕩”主要是物理學用語,指物體運動的一種形式或電流的周期性變化,根據文意選“震蕩”。
5.【解析】答案為A。本題屬于同義詞辨析。“暴發(fā)”、“爆發(fā)”兩詞都有突然猛烈發(fā)作的意思,前者強調突然性,后者強調爆炸性,泥石流應該更強調突發(fā)性,因此句①選“暴發(fā)”比較恰當。“擅長”強調在某方面顯得才能突出,“善于”強調對某種事很會做,根據文意,句②選“擅長”更為恰當。
福建公務員行測選詞填空訓練題(二)
1.非公有制企業(yè)是最活躍的經濟 ,加強非公有制企業(yè)黨建工作,有利于進一步解放和發(fā)展社會生產力,有利于促進社會 ,有利于更好地堅持社會主義基本經濟制度,有利于更好地堅持黨的領導。
A.細胞和諧 B.細胞和睦 C.元素和諧 D.元素和睦
2.這些機構認為這是一個非常有——的活動,希望借此能加強對科學研究的 作用,激勵我國科技人員勇于獻身科學,攻克科學難題,普及科學知識,激發(fā)青少年熱愛科學的興趣,培養(yǎng)探索未知世界的好奇心。
A.意義指導 B.意義導向 C.價值指導 D.價值導向
3.讓奧運圣火到達世界最高峰珠穆朗瑪峰,是北京奧運會火炬?zhèn)鬟f的一大 。奧運火炬登頂珠峰主要面臨三個關鍵的 ,一是登山技術,二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒,還有一個是能否順利實現電視直播。
A.亮點難點 B.亮點挑戰(zhàn) C.特點挑戰(zhàn) D.特點難點
4.我們在大腦疲倦的時候,往往隨意地將課本以外的書籍取來閱讀,
這書籍就成了常和我們親近的一種消遣品。 我們既然以它當作消遣品,沒有什么關系,也就沒有嚴格的選擇。
A.因此因而 B.那么因而
C.那么因為 D.因此因為
5.就圖書館的發(fā)展而言,紙質的圖書閱覽之后又 了計算機的閱覽,這個工程使很多公民可以不到圖書館就可以 圖書館的資源,除了看書之外,圖書館將來還會提供一些參考咨詢等專項的課題服務,開展雙向的服務。
A.拓展享用 B.拓展享受
C.擴充享用 D.擴充享受
福建公務員行測選詞填空訓練題答案
1.【解析】答案為A。本題考查的是詞語引申義的理解與詞語的固定搭配。“細胞”與“元素”都可以喻指整體的一部分,但“細胞”形容“物理”單元的組成,“元素”形容“化學”成分的合成,結合語境,“細胞”比“元素”更合適;與“社會”搭配,“和諧”比“和睦”更合適。
2.【解析】答案為B。本題考查的是詞語的習慣搭配。與“活動”搭配,有“意義”更為合適;相對“科學研究”,“導向”作用比“指導”作用更適合。
3.【解析】答案為B。本題考查的是詞義運用與詞語的習慣搭配。“亮點”比“特點”更能表達此次奧運圣火傳遞的惹人關注,“面臨”與“挑戰(zhàn)”屬于習慣搭配。
4.【解析】答案為D。本題考查的是關聯詞語的運用。經過分析,第一個空格前后的兩個分句之間為因果關系,故第一個空格選“因此”;“因而”與“因為”引導的都是因果關系,但二者在句子中應用的位置不同,“因為”引導的是原因,“因而”引導的是結果,“以它當作消遣品”正是“沒有嚴格選擇”的原因,故第二個空格選“因為”。
5.【解析】答案為A。本題考查的是近義詞的辨析與詞語的習慣搭配。“擴充”是在原有基礎上充實,“拓展”有開拓創(chuàng)新的意思,計算機閱覽相對于紙質圖書閱覽用“拓展”更為貼切;與“資源”搭配,“享用”比“享受”更為合適。
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