安徽公務員選詞填空訓練題(一)

　　2.“獲指標逾期不買車”該受罰嗎?既然無法保證市民在多長時間內參加搖號一定能搖到，那么就沒有理由對那些________的市民予以懲罰，這是一個基本的公平。更何況，大到國家政策尚且可能________，普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃，憑什么就得挨罰呢?

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是(　　)。

　　A.未雨綢繆　朝令夕改　　　　　　　　　　B.防患未然　反復無常

　　C.居安思危　變幻莫測　　　　　　　　　　D.臨渴掘井　變化多端

　　3.不可以想象，沒有以學術作為內容的思想，將成為怎樣一種思想，而沒有思想的學術，這種學術還有什么價值?思想和學術它們之間沒有“不是東風壓倒西風，便是西風壓倒東風”那種________的關系。

　　填入橫線部分最恰當的一項是(　　)。

　　A.非此即彼　　　　　B.針鋒相對　　　　　C.勢不兩立　　　　　D.此消彼長

　　4.“不負眾望”與“不孚眾望”，僅一字之差，但其義________，作為公益型國企的石油石化、電網、通信服務等，一定要心系國家利益和人民利益，并把國家利益和人民利益放在首位，做到“________”，切忌“________”。

　　依次填入劃橫線部分最恰當的一項是(　　)。

　　A.涇渭分明　不孚眾望　不負眾望　　　　　B.大相徑庭　不孚眾望　不負眾望

　　C.迥然不同　不負眾望　不孚眾望　　　　　D.天差地別　不負眾望　不孚眾望

　　5.項羽，中國軍事史上“實力派”和“勇戰派”的代表人物，有著________之勇。和漢高祖劉邦相比，更多人認為項羽是________的英雄。

　　依次填入劃橫線處最恰當的一項是(　　)。

　　A.銳不可當　舉世無雙　　　　　　　　　　B.萬夫不當　當之無愧

　　C.無所畏懼　虛有其表　　　　　　　　　　D.威武不屈　獨一無二

　　安徽公務員選詞填空訓練題答案

　　1.【答案】D。解析：“活龍活現”形容描述或模仿的人或事物生動逼真;“氣貫長虹”形容精神極其崇高，氣概極其豪壯;“筆墨橫姿”指書畫詩文美妙多姿;“汪洋恣肆”形容文章、言論、書法等氣勢豪放，瀟灑自如。第一空是形容書法藝術的，故排除>A>、>C>兩項。第二空，“一脈相承”比喻某種思想、行為或學說之間有繼承關系;“薪火相傳”比喻學問和技藝代代相傳。根據文意，“薪火相傳”更適合。故本題選D。

　　2.【答案】A。解析：此題為近義成語辨析填空題。首先看第一個空格，主要描寫的是為買車事先做準備進行搖號的市民不應該收到懲罰，A選項“未雨綢繆”指還沒有下雨，先把門窗綁牢，比喻事先做準備，符合題意。B選項“防患未然”：防止事故或禍害于尚未發生之前;C選項“居安思危”是指雖然處在平安的環境里，也想到有出現危險的可能，指隨時有應付意外事件的思想準備;D選項臨渴掘井指感到渴才掘井，比喻平時沒有準備，事到臨頭才想辦法;B、C、D三個選項多指預防災禍，買車達不到災禍的程度，故排除B、C、D。A選項中朝令夕改是指早晨發布的命令，晚上就改了，比喻經常改變主張和辦法，一會兒一個樣，常用“朝令夕改”來形容國家改變政策，第二個空格填寫朝令夕改最為合適，驗證A項正確。故本題選A。

　　3.【答案】C。解析：本題考查成語的辨析填空。空格處前邊的語境“不是東風壓倒西風，便是西風壓倒東風”是對空格處的解釋，“勢不兩立”指兩種事物不能同時存在，互相敵對，與前文表述一致。“非此即彼”和“此消彼長”沒體現二者的對立關系，“非此即彼”意為不是這一個，就是那一個，在兩者之間必取其一的選擇。“此消彼長”意為我方削弱了，相對比起來，就會感覺對方的力量增長了。“針鋒相對”比喻雙方策略、論點及行動等尖銳對立，沒有體現二者不能共存的關系。故本題選C。

　　4.【答案】C。解析：本題考查成語填空。從第二、三空入手。“不孚眾望”指不為眾人所信服;“不負眾望”指不辜負大家的期望。作為公益型國企，自然應該不辜負人們的期望，因此第二空應為“不負眾望”，第三空應為“不孚眾望”。答案鎖定C、D。第一空。“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明;“大相徑庭”比喻相差很遠，大不相同;“迥然不同”形容相差得遠，很明顯不一樣;“天差地別”形容兩種或多種事物之間的差距很大，就像天和地之間的距離一樣。“不孚眾望”和“不負眾望”的含義很不相同，但沒達到“天差地別”的程度。因此“迥然不同”更符合語境。故本題選C。

　　5.【答案】B。解析：本題為成語填空題。先看第一空。銳不可當：形容勇往直前的氣勢，不可抵擋;萬夫不當：一萬個人也抵擋不住，形容極為勇猛，無人匹敵;無所畏懼：沒有什么可害怕的，形容非常勇敢;威武不屈：權勢武力不能使之屈服，形容有骨氣，堅貞頑強。根據前文的“中國軍事史上‘實力派’和‘勇戰派’的代表人物”可知，此處強調項羽的勇猛，排除A項和D項。再看第二空，由前文的表述和后文的“英雄”可知，此處是對項羽能力的肯定，不可能“虛有其表”，排除C項。故本題選B。

　　安徽公務員選詞填空訓練題(二)

　　1.要想走近歷史的“原生態”，首要的是要深入發掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學分析時也應重視解釋、追尋研究對象的原貌。盡可能地不作________的評論，不帶任何偏見。

　　填入橫線部分最恰當的一項是(　　)。

　　A.陳詞濫調　　　　　B.夸夸其談　　　　　C.不著邊際　　　　　D.信口開河

　　2.我國傳統法律文化中確實存在大量與現代法治________的消極因素，它們嚴重阻礙了法律文化傳統的自我更新。但同時，我們不能因此就簡單否定其全部價值，畢竟，“傳統是歷史和文化的積淀，只能更新，不能鏟除，失去傳統就失去了民族文化的特點，就失去了前進的歷史與文化的基礎”。

　　填入畫橫線部分最恰當的一項是(　　)。

　　A.大相徑庭　　　　　B.捍格不入　　　　　C.背道而馳　　　　　D.截然不同

　　3.從歷史的角度看，生態問題只有通過不斷重建天人之間的統一才能解決，僅僅贊美自然的原初形態，一味謳歌、緬懷天人之間的原始統一，只能得到某種抽象、空泛的滿足，而無法真正解決生態的問題。生態的危機因人而起，也只有通過人自己的合理活動來克服。單純地由于人的作用導致生態困境而拒斥人的活動，無異于________。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是(　　)。

　　A.因小失大　　　　　B.因噎廢食　　　　　C.等因奉此　　　　　D.因循守舊

　　4.個人的能力是有限的，我們只不過是________，因此我們在處理和解決問題時不能犯“個人主義”和“英雄主義”的錯誤，應該發揚團隊合作精神。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是(　　)。

　　A.微不足道　　　　　B.滄海一粟　　　　　C.微乎其微　　　　　D.謹小慎微

　　5.道德樓宇的重建，除了靠制度地基，更要靠個體道德踐履的“________”。因為，道德構建，需要你我他的身體力行，在公德的修復鏈中沒人能________。

　　依次填入劃橫線部分最恰當的一項是(　　)。

　　A.錦上添花　置身事外　　　　　　　　　　B.添磚加瓦　抽身其外

　　C.大興土木　獨善其身　　　　　　　　　　D.聚沙成塔　明哲保身

　　安徽公務員選詞填空訓練題答案

　　1.【答案】C。解析：此題為成語填空題。根據題干可知對歷史進行評論是應該要有態度，文段指出應根據事實本身進行評論，C選項“不著邊際”的意思是挨不著邊兒，多指說話空泛，不接觸實際，因此不作不著邊際的評論符合題意，C項符合題意。A選項“陳詞濫調”是指陳腐、空泛的論調;B選項“夸夸其談”形容說話浮夸不切實際;D選項“信口開河”比喻隨口亂說一氣，指說話沒有根據;不可靠。A、B、D都沒有體現根據事實進行評論，因此都排除。故本題選C。

　　2.【答案】B。解析：此題主要考查成語的語義輕重及語境運用。首先要理解傳統法律文化的消極因素對現代法治的影響是“嚴重阻礙”。“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反，“截然不同”是說兩件事物毫無共同之處。本題的消極因素與現代法治的關系并非完全相反或完全不同，由此排除C、D項。“大相近庭”是說兩者相差很遠，大不相同。“捍格不入”的“捍格”是指相互抵觸，格格不入，形容彼此意見完全不合。由上文可知，差距不會造成阻礙，只有意見不合，有抵觸才會阻礙，B項與句意符合，故本題選B。

　　3.【答案】B。解析：根據信息“單純地由于人的作用導致生態困境而拒斥人的活動”可知最合適的成語為“因噎廢食”。故本題選B。

　　4.【答案】B。解析：考查成語的正確運用。由“我們只不過是”可知，空格處填入的成語應該具有名詞性質。選項中只有“滄海一粟”符合要求。“滄海一粟”是指大海里的一粒谷子，比喻非常渺小。“微不足道”形容意義、價值等小得不值得一提。“微乎其微”形容非常小或非常少。“謹小慎微”形容過分小心謹慎，縮手縮腳，不敢放手去做。都不是名詞，所以不選。故本題選B。

　　5.【答案】B。解析：此題考查成語辨析。第一空的意思是“重建”除了靠制度更要靠什么，B項“添磚加瓦”是比喻做一些工作，盡一點力量，放在本句意思合適。“錦上添花”是比喻好上加好，美上添美，“聚沙成塔”比喻積少成多，文中制度地基本身并沒有“好”或者“少”的意思。“大興土木”多指蓋房子，文中只是借喻建筑，不是真的蓋房子，因此可排除ACD三項。第二空“需要你我他身體力行”，也就是說每個人都要參與。“獨善其身”也喻只顧自身而不管他人;“明哲保身”因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態度;這兩個詞與“身體力行”不是反意詞。“置身事外”與“抽身其外”相比，都有不關心、不參與，但抽身其外有主動、逃避的意思，更能與“你我他身體力行“相對照。故本題選B。

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