上海公務(wù)員行測(cè)片段閱讀例題講解
上海公務(wù)員行測(cè)片段閱讀例題(一)
B.微電影與傳統(tǒng)電影的風(fēng)格差異較大
C.微電影比傳統(tǒng)電影更具有商業(yè)價(jià)值
D.敘事蒙太奇是微電影的主要表現(xiàn)手法
2、科學(xué)家的使命,是豐富人類的知識(shí),增進(jìn)人類的能力。科學(xué)家需要科學(xué)智慧,同時(shí)需要對(duì)人類活動(dòng)的上位思考,需要哲學(xué)的沉思,需要深厚的人文情懷。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲入人類活動(dòng)的眾多領(lǐng)域,科學(xué)家的人文情懷,對(duì)科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)產(chǎn)生無形然而重大的影響。
本段文字意在說明( )。
A.科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷
B.科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要
C.現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命
D.科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來影響社會(huì)
3、世界經(jīng)濟(jì)史表明,每一次大的危機(jī)往往伴隨著科技的突破,進(jìn)而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)革命形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。在危機(jī)中善于抓住機(jī)遇的國(guó)家,往往會(huì)率先復(fù)蘇并占據(jù)新一輪發(fā)展的制高點(diǎn)。
英國(guó)曾伴隨工業(yè)革命而崛起,美國(guó)則依托二次科技革命而長(zhǎng)期占據(jù)頭號(hào)強(qiáng)國(guó)的位置。去年9月爆發(fā)的國(guó)際金融危機(jī),表面上是發(fā)達(dá)國(guó)家金融監(jiān)管缺失造成的,實(shí)際根源在于現(xiàn)有的科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)衰退期。當(dāng)前發(fā)達(dá)國(guó)家一面呼吁聯(lián)手應(yīng)對(duì)危機(jī),一面悄悄為實(shí)現(xiàn)科技突破和培育新興產(chǎn)業(yè)而“謀篇布局”。
本段文字意在表明( )。
A.要在危機(jī)中抓住機(jī)遇,加快發(fā)展
B.通過新的技術(shù)變革是引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)走出危機(jī)的根本途徑
C.在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大背景下各國(guó)都在關(guān)注科技的較量
D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)客觀上有助于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步
4、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,電視節(jié)目通過娛樂手段來提高收視率,這種做法本身無可厚非,但倫理標(biāo)準(zhǔn)和道德底線的淪喪卻是不可原諒的。因而,在當(dāng)今的多元社會(huì)里,觀眾到底需要什么樣的娛樂節(jié)目,主旋律節(jié)目的“英雄本色”如何得以彰顯,都是值得認(rèn)真思考的問題。只有主流價(jià)值回歸,只有好作品、好節(jié)目涌現(xiàn),那些過度娛樂的勢(shì)頭才能得到遏制。
本段文字意在說明( )。
A.電視節(jié)目應(yīng)提高自身品位,呈現(xiàn)好作品
B.通過娛樂手段提高收視率是可恥的
C.娛樂節(jié)目應(yīng)該迎合觀眾的口味
D.主流價(jià)值的回歸有助于提高收視率
5、傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的根,是一個(gè)民族發(fā)展過程中精神的內(nèi)在動(dòng)力。如果一個(gè)民族忽略了傳統(tǒng)文化的傳承,將意味著失去了這個(gè)民族的根;如果一個(gè)民族忽略了對(duì)下一代進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,這個(gè)民族的發(fā)展將失去內(nèi)在的動(dòng)力。隨著全球化時(shí)代的到來,文化的差異性越來越得到肯定,越是民族的,才越是世界的。
關(guān)于“傳統(tǒng)文化”的說法,下列各項(xiàng)不正確的是( )。
A.傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力
B.傳承傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的必然要求
C.全球化時(shí)代要求傳統(tǒng)文化具有新的內(nèi)容
D.應(yīng)該重視對(duì)下一代進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育
上海公務(wù)員行測(cè)片段閱讀例題答案
1.文段并未說明微電影與傳統(tǒng)電影哪個(gè)更具有商業(yè)價(jià)值,只是說了兩種電影在創(chuàng)作空間、理念及風(fēng)格等方面的不同之處,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)是對(duì)原文第一句話的概括,根據(jù)“微電影……呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)電影不同的風(fēng)格與訴求”可知B項(xiàng)說法正確,根據(jù)“特寫成為微電影最基本的鏡頭語言,但這里的特寫更多是一種敘事蒙太奇”可知D項(xiàng)也符合文意。故本題正確答案為C。
2.文段主要講述了科學(xué)家的人文情懷對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重大影響,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng),文段只說“科學(xué)家需要科學(xué)智慧,同時(shí)……需要深厚的人文情懷”,并未體現(xiàn)出二者孰輕孰重,錯(cuò)誤。C項(xiàng)主體不符,文段主體并非現(xiàn)代科技,而是科學(xué)家的人文情懷。D項(xiàng)觀點(diǎn)片面,“哲學(xué)的沉思”只是人文情懷的一個(gè)方面,故本題選A。
3.意圖推斷題。本段文字第一句話表明大的危機(jī)中暗藏機(jī)遇,接下來說善于抓住機(jī)遇的國(guó)家往往占據(jù)發(fā)展制高點(diǎn),并以英美為例進(jìn)行論證;然后指出面對(duì)本次經(jīng)濟(jì)危機(jī),發(fā)達(dá)國(guó)家正在努力抓住這個(gè)機(jī)遇加快發(fā)展。兩層文字共同表達(dá)了作者的一個(gè)意圖:要在危機(jī)中抓住機(jī)遇,加快發(fā)展。本題正確答案選A。本段文字固然關(guān)注了科技發(fā)展對(duì)于走出危機(jī)的作用,但通過作者的例證可知其傾向性,在這里科技是手段,抓住機(jī)遇促發(fā)展是目的,故B項(xiàng)排除。C項(xiàng)停留在對(duì)文字表面的理解,D項(xiàng)不是文段要表達(dá)的重心。
4.文段討論的是利用娛樂手段來提高收視率是否合理的問題。作者認(rèn)為電視節(jié)目本身應(yīng)該具有主流價(jià)值,更多地呈現(xiàn)好作品、好節(jié)目,而不應(yīng)只靠娛樂手段來提高收視率。故本題選A。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段指出“電視節(jié)目通過娛樂手段來提高收視率”的做法本身是無可厚非的,只是需要守住倫理標(biāo)準(zhǔn)和道德底線;C項(xiàng)表述有誤,娛樂節(jié)目不能只為迎合觀眾;D項(xiàng)文段未體現(xiàn),文段只是說明主流價(jià)值的回歸,有助于遏制那些過度娛樂的勢(shì)頭,但未體現(xiàn)有助于提高收視率。故本題選A。
5.C項(xiàng)“傳統(tǒng)文化具有新的內(nèi)容”文段未體現(xiàn),文段說的是“隨著全球化時(shí)代的到來,文化的差異性越來越得到肯定”,這并不是要傳統(tǒng)文化做出改變,而是應(yīng)該更加重視傳統(tǒng)文化的發(fā)展。A、B、D三項(xiàng)表述均正確。
上海公務(wù)員行測(cè)片段閱讀例題(二)
1.文段并未說明微電影與傳統(tǒng)電影哪個(gè)更具有商業(yè)價(jià)值,只是說了兩種電影在創(chuàng)作空間、理念及風(fēng)格等方面的不同之處,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)是對(duì)原文第一句話的概括,根據(jù)“微電影……呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)電影不同的風(fēng)格與訴求”可知B項(xiàng)說法正確,根據(jù)“特寫成為微電影最基本的鏡頭語言,但這里的特寫更多是一種敘事蒙太奇”可知D項(xiàng)也符合文意。故本題正確答案為C。
2.文段主要講述了科學(xué)家的人文情懷對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重大影響,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng),文段只說“科學(xué)家需要科學(xué)智慧,同時(shí)……需要深厚的人文情懷”,并未體現(xiàn)出二者孰輕孰重,錯(cuò)誤。C項(xiàng)主體不符,文段主體并非現(xiàn)代科技,而是科學(xué)家的人文情懷。D項(xiàng)觀點(diǎn)片面,“哲學(xué)的沉思”只是人文情懷的一個(gè)方面,故本題選A。
3.意圖推斷題。本段文字第一句話表明大的危機(jī)中暗藏機(jī)遇,接下來說善于抓住機(jī)遇的國(guó)家往往占據(jù)發(fā)展制高點(diǎn),并以英美為例進(jìn)行論證;然后指出面對(duì)本次經(jīng)濟(jì)危機(jī),發(fā)達(dá)國(guó)家正在努力抓住這個(gè)機(jī)遇加快發(fā)展。兩層文字共同表達(dá)了作者的一個(gè)意圖:要在危機(jī)中抓住機(jī)遇,加快發(fā)展。本題正確答案選A。本段文字固然關(guān)注了科技發(fā)展對(duì)于走出危機(jī)的作用,但通過作者的例證可知其傾向性,在這里科技是手段,抓住機(jī)遇促發(fā)展是目的,故B項(xiàng)排除。C項(xiàng)停留在對(duì)文字表面的理解,D項(xiàng)不是文段要表達(dá)的重心。
4.文段討論的是利用娛樂手段來提高收視率是否合理的問題。作者認(rèn)為電視節(jié)目本身應(yīng)該具有主流價(jià)值,更多地呈現(xiàn)好作品、好節(jié)目,而不應(yīng)只靠娛樂手段來提高收視率。故本題選A。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段指出“電視節(jié)目通過娛樂手段來提高收視率”的做法本身是無可厚非的,只是需要守住倫理標(biāo)準(zhǔn)和道德底線;C項(xiàng)表述有誤,娛樂節(jié)目不能只為迎合觀眾;D項(xiàng)文段未體現(xiàn),文段只是說明主流價(jià)值的回歸,有助于遏制那些過度娛樂的勢(shì)頭,但未體現(xiàn)有助于提高收視率。故本題選A。
5.C項(xiàng)“傳統(tǒng)文化具有新的內(nèi)容”文段未體現(xiàn),文段說的是“隨著全球化時(shí)代的到來,文化的差異性越來越得到肯定”,這并不是要傳統(tǒng)文化做出改變,而是應(yīng)該更加重視傳統(tǒng)文化的發(fā)展。A、B、D三項(xiàng)表述均正確。
上海公務(wù)員行測(cè)片段閱讀例題答案
1.答案:C。本題可以采用排除法。A項(xiàng)內(nèi)容,原文沒有涉及,直接排除。人類的相似需求和心理,文中沒有按照種族來劃分,B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“在社會(huì)條件不盡相同的情況下,人類的心理作用仍然可以是一致的”的說法,文中并未提及,是無中生有的敘述,所以排除。
2.答案:C。既然是問對(duì)畫線句子的理解,那么就不能偏離這個(gè)句子尋找答案。“這也可以說是對(duì)現(xiàn)代作家的一種批評(píng)。”一句中的“這”指代的就是前句的內(nèi)容“學(xué)習(xí)文言文在一定程度上對(duì)白話文的寫作有幫助,幫助表現(xiàn)在兩個(gè)方面:篇章和語言”,也就是說某些現(xiàn)代作品存在不足。A項(xiàng),“濫用文言詞語”文中并未說是作家的行為,所以不應(yīng)批評(píng)作家。B項(xiàng),現(xiàn)代作品存在不足的原因不是未經(jīng)時(shí)間篩選。“白話文沒有滋味”只是語言欠缺的一種表現(xiàn),所以D項(xiàng)以偏概全。
3.答案:A。本文段是考察對(duì)特定語句的理解,那么我們應(yīng)將句子還原到文中,聯(lián)系上下文解讀句子的含義。“這個(gè)角度說,也許我們才是真正的盲人。”我們要挖掘的就是“這個(gè)角度”是什么,這就是我們成為“盲人”的原因。顯然“這”指代的是“不懂得讓心靈長(zhǎng)出眼睛看宇宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然”。那么本句要強(qiáng)調(diào)的就是“心靈的感悟”。C項(xiàng)是我們成為“盲人”的后果,而不是成為盲人的原因。BD可以輕易排除,這里不做贅述。
4、答案:A。本題有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
第一:首句為核心。農(nóng)村工業(yè)話和城市化的同步發(fā)展,將從根本上解決欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的問題。首句,顯然是本段的核心觀點(diǎn)句。這需要一點(diǎn)背景知識(shí)。農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移主要通過兩種方式,這就是城市化和工業(yè)化。通過城市化,把農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移為城市人口,通過工業(yè)化讓剩余勞動(dòng)力可以迅速轉(zhuǎn)移為工人。這樣可以看出,首句后面的論述都是對(duì)農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移的例證。
第二點(diǎn):把握結(jié)構(gòu)。“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)城表明”這個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的短語,明顯提示我們,后面是用經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程事實(shí)作為論證的材料,用事實(shí)說話。引用事實(shí)例證過后,末尾對(duì)論證進(jìn)行了總結(jié),回應(yīng)了首句的觀點(diǎn)。
所以說,堅(jiān)持二者的同步發(fā)展才是主要觀點(diǎn)。
5、答案:C。根據(jù)“語言的工具性本身就有文化性”可知這段文字強(qiáng)調(diào)的是語言的文化性,所以選項(xiàng)A不正確。“如果……”一句說明了目前語言教學(xué)工作中忽視文化教學(xué)的后果,可見選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)B、D不正確。
上海公務(wù)員行測(cè)片段閱讀例題講解相關(guān)