四川公務員行測選詞填空試題詳解
四川公務員行測選詞填空試題(一)
A. 美輪美奐 B. 精美絕倫 C. 美不勝收 D. 蔚為大觀
2. 后世讀史者,如果不______現代思想之影響而進入歷史現場,難以接近并______歷史真相究竟如何;但是,讀史人比之歷史中人,稍顯幸運之處則是,在足夠長的時間線索里,有條件將當事人彼時彼刻信息碎片拼集成型,并以歷史______的結果而重新審視曾經事實的價值。如此而為,當然挑戰智力與情懷。只是,非此,又何以從歷史現場而尋得歷史邏輯。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是( )
A. 阻止 獲悉 循環 B. 限制 探究 變遷
C. 遏止 還原 沉淀 D. 克制 理解 演變
3. 最初,大學語文蓬勃興旺,各高校普遍開設大學語文為非中文系學子必修課;進入20世紀90年代后,幾乎所有的社會生活領域都______地被卷入經濟運動之中,人文精神普遍______,人文教育空間被擠占______,大學語文從必修課轉為選修課,甚至出現了存廢之爭,在大量高校的選修課上消失。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是( )
A. 不可避免 陷落 壓縮 B. 不知不覺 淪落 驅逐
C. 身不由己 失落 壓制 D. 不由自主 墮落 侵吞
4. 當今世界正處在大發展大變革大調整時期,和平、發展、合作的理念更加深入人心。世界多極化、經濟全球化深入發展,各國經濟相互依存日益加深,新興市場國家和發展中國家快速成長,區域經濟合作_______,科技創新________新突破,國際經濟秩序深刻變化。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是( )
A. 方興未艾 孕育 B. 氣勢磅礴 包含
C. 如火如荼 蘊育 D. 方興未已 蘊含
5. 自此而后,除非天資極忠厚、極愚鈍者外,中國人大都變成兩類:順世和游世。順世是游世的預科,不先上預科,去其狂狷之氣,是不能的________,頓悟者終究是少數。游世是順世之絕頂。是順得久了,看出門道,終于得道而悟,搖身一變,從此________不逾游規,自由無礙。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是( )
A. 穿云破霧 自由自在 B. 遺世獨立 為所欲為
C. 登堂入室 隨心所欲 D. 融會貫通 無拘無束
四川公務員行測選詞填空試題答案
1. B 【詳解】精美絕倫:精致美好,獨一無二,沒有可以相比的。美輪美奐:多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。美不勝收:美好的東西很多,一時看不過來。蔚為大觀:形容事物美好而繁多,給人一種盛大的印象。由詞義可知,對手工藝品的修飾應用“精美絕倫”,故本題答案為B。
2. D 【詳解】遏止:用力阻止。阻止:使不能前進;使行動停止。限制:不讓超過界限;局限在范圍內。克制:克服、制服、抑制,適用于不好的或不應有的情感、思想。由詞義可知“遏止 ”“阻止”語義過重,現代思想對歷史的影響并不是能完全被“遏止”和“阻止”的。故排除A、C項。探究:探索研究。理解:知道、了解、懂得等意思。文段的主語是“后世讀史者”,讀史者中并非都是研究者,故用“探究”不合適。由此排除B項,答案為D。
3. A 【詳解】不可避免:無法避免而定要發生。不知不覺:沒有意識到,沒有覺察到;現多指未加注意。身不由己:指(人的)行為不能由自己支配。不由自主:由不得自己,控制不住自己。由詞義可排除C項“身不由己”。第二空“墮落”修飾人文精神不合適,排除D項。第三個空和“空間”相搭配,與“擠占”并列,選擇“驅逐”不合適,排除B項,“壓縮 ”最合適,故本題答案為A項。
4. A 【詳解】氣勢磅礴:形容氣勢浩大。如火如荼:形容大規模行動氣勢旺盛,氣氛熱烈。二者用來修飾“區域經濟合作”不恰當,故排除B、C項。“方興未艾”與“方興未已 ”都指事物正在發展,還沒有停止。多形容革命形勢、新生事物正在蓬勃發展??吹诙€空,“孕育”強調即存的事物中醞釀著新事物,有變化、發展的含義,而“蘊含”僅指蘊藏,包含,因此是 “孕育”新突破,而不是“蘊含”,排除D項。本題答案為A。
5. C 【詳解】穿云破霧:比喻突破重重障礙和困難,或看透本質。遺世獨立:脫離社會獨立生活,不跟任何人往來。登堂入室:比喻學問或技能從淺到深,達到很高的水平。融會貫通:指融合多方面的知識道理,得到全面、透徹的領悟。由后文的“看出門道,終于得道而悟”可知,第一空說的是達到一定的境界,取得一定的成就的意思,故“登堂入室”最為合適。本題答案為C。
四川公務員行測選詞填空試題(二)
1、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )
?、訇惱蠋熣f,這部著作雖語言直白,但內容___________,中學生現在還難以理解。
?、谒斑m量的運動可以分散注意力,使緊張的精神___________下來,有利于睡眠。
?、圩蛲恚蔽洚斏酵话l大火,有著千年歷史的遇真宮主殿___________化為灰燼。
A.艱深 松弛 頓時 B.艱澀 松弛 馬上
C.艱澀 松懈 馬上 D.艱深 松懈 頓時
2、下列依次填入橫線處的詞語,恰當的一組是( )
?、傥覐哪戏降奖本┣髮W,畢業后能在北京工作______好,回家鄉也不錯。
?、诂F在,國際形勢很復雜,我們______把困難估計得嚴重些為好。
③放眼地圖,如織的鐵路線與公路線將大大小小的城市______起來。
④市教委制定的新的《小學生守則》和《中學生行為規范》從本學期起開始______。
A.固然 寧可 貫穿 施行 B.雖然 寧肯 貫串 施行
C.固然 寧肯 貫穿 實行 D.雖然 寧可 貫串 實行
3、依次填入下面橫線處的詞語,恰當的一組是( )
?、僭跉W元區十二國中,作為龍頭老大的德國經濟的低迷,很可能_______其他國家。
?、谛氯蚊刻於紩拥酱罅康娜罕妬硇牛幢愎ぷ髟倜?,他也_______作出答復。
③嚴格地講,語言和文化的關系,不是一般的并列關系,______部分和整體的對峙關系,_____說是點面對峙的關系。
A.波及 擇要 而是/或者 B.涉及 擇要 就是/或許
C.涉及 摘要 而是/或者 D.波及 摘要 就是/或許
4、依次填入橫線處的詞語,最恰當的一組是 ( )
①經濟政策要按照人的全面發展來調整,要用稅收的杠桿增進不同利益團體間的________。
?、诂F代社會是一個終身學習的社會,大學畢業生走上工作崗位,并不意味著學習的________,為了適應時代的需求,每個人必須不斷學習。
③聯合國安理會召開緊急會議一致認為,以美國為首的北約的侵略政策和侵略行徑。嚴重________了世界和平。
?、茚槍@個反腐倡廉的報告內容,紀檢書記說,魯迅先生那副著名的對聯,請允許我大膽地_____一下,叫“舒眉傲對貪夫指,俯首甘為孺子牛”。
A.和諧 中止 妨礙 篡改 B.和睦 終止 妨害 竄改
C.和睦 中止 妨害 篡改 D.和諧 終止 妨礙 竄改
5、在單獨的一次博弈中存在較大的機會主義,也就是只要有可能,每個人都傾向于利用自身的優勢為自己謀求最大化的利益,這就可能給對方帶來損失,而對方也是同樣的人,只要有機會也會這么做,于是雙方都要采取措施來防范對方,白白增加了很多“交易成本”。
這段話的核心意思是( )。
A.怎樣避免“交易成本”
B.單次博弈中存在“交易成本”
C.在博弈活動中必須搶先抓住機會
D.博弈雙方都不可能達到利益最大化
四川公務員行測選詞填空試題答案
1【詳解】A。艱深:(道理、文詞)深奧難懂;艱澀:(文詞)晦澀,不流暢,不易理解。松馳:不緊張;松懈:注意力不集中,做事不抓緊。頓時:立刻(只用于敘述過去的事情、局面);馬上:立刻。
2【詳解】A。①“固然”、“雖然”都是連詞。“固然”側重于確認某種事實,“雖然”側重于讓步。因此,“雖然”只能用于表示前后意思不矛盾。本句應該用“固然”。②“寧可”只單說選取的一面,后常加“的好”、“為好”。“寧肯”表示取舍,所選擇的做法主要取決于人的意愿。③“貫串”從頭到尾地穿過,自始至終地體現,對象多是抽象事物。“貫穿”穿過、連通,對象多是具體事物(如“城市”)。④“施行”實施(法令、規章、制度等)側重于執行。“實行”用實際行動來實現,側重于實現,是使思想上的東西變成現實。
3【詳解】A。①涉及,強調與對象有“關聯”;波及,強調對對象產生了“影響”。 ②摘要,意為“摘錄要點”;擇要,意為“選擇重要的”。③“不是……而是……”,是并列關系,否定前者而肯定后者;“不是……就是……”,是選擇關系,并不能表明說話人的最終態度,這與句首“嚴格地講”不太相符?;蛟S,是表示猜測語氣的副詞;或者,是表示選擇關系的連詞。
4【詳解】D。和睦:相處融洽友愛,不爭吵;和諧:配合得適當和勻稱。終止:結束、停止;中止:做事中途停止。妨礙:使事情不能順利進行,阻礙:妨害,有害于。竄改:改動;篡改:用作偽的手段改動或曲解。
5【詳解】第一句和最后一句揭示了主旨,印單次博弈中存在“交易成本”,故本題選B。
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