廣東公務員言語理解練習題(一)

　　B.異泥淖　咎由自取

　　C.異己　泥潭　責無旁貸

　　D.異類　困境　作繭自縛

　　【例題】至少在中文世界，將儒家傳統定性為一種“人文主義”，已經成為學界的___________。而視儒家傳統為一種“宗教”，或者認為儒家傳統具有一種宗教性，則自清末民初以來一直聚訟不已，至今___________ 。

　　A.公認　尚無定論

　　B.共鳴　未置可否

　　C.共識　莫衷一是

　　D.慣例　前途未卜

　　【例題】很長一段時間以來，文學___________了，文學家們似乎都已經退隱到超凡脫俗的文學世界里，或專營文學技術的革新，或致力于自我感情的 ___________ 。在各種重大歷史場合很難看到文學的身影。

　　A.消失　裝飾

　　B.寂靜　掩飾

　　C.沉默　宣泄

　　D.沉寂　雕飾

　　【例題】誠然，在相當長一段時間里，對抗或叛逆確實是中國當代詩歌完成自我___________ 的法則之一。以真實取代虛假，以個人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度，中國當代詩歌正是在這種不斷的反叛中實行著某種___________。

　　A.衍變　更新 　　B.蛻變　更迭

　　C.嬗變　替換 　　D.演變　置換

　　【例題】傳統經濟學習慣鋪陳宏大的說辭，在人性的細節方面，總是___________ 。被抽空了細節的經濟學，雖___________ ，擁有如廟堂般巍峨的氣勢，卻還原和解讀不了世界的真實。

　　A.語焉不詳　高屋建瓴 B.閃爍其詞　博大精深

　　C.含糊其辭　鞭辟入里 D.捉襟見肘　天馬行空

　　廣東公務員言語理解練習題答案

　　【解析】B。“異端”現多指自認為正統者對異己的思想、理論的稱呼，與題干中“不乏‘科學’代言人自居者，將各種自己不懂的知識系統一棍子打死”相呼應，故第一空填“異端”合適。“異類”、“異己”針對的是人或其他生物，不能用來形容“知識系統”。“邪說”一詞語義過重。

　　【知識鏈接】泥淖：爛泥淤積的低洼地，比喻艱難而不易擺脫的困境。責無旁貸：屬于自己應盡的責任，不能推卸給別人。咎由自取：由于本身的原因而遭受處罰。作繭自縛：比喻做了某件事，結果使自己受困。也比喻自己給自己找麻煩。

　　【解析】C。由句意可知第一空應填的是名詞，而“公認”是動詞，排除A。第二空前的“聚訟不已”是眾說紛紜、爭論不休的意思，與此相對應，選“莫衷一是”切合句意。答案為C。

　　【知識鏈接】聚訟不已：形容許多人在一起爭論不休，沒有一致看法。莫衷一是：不能斷定哪個對，哪個不對;也指意見紛紜，分歧很大，不能得出一致的結論。

　　【解析】D。“消失”程度太深，與句意不符，排除A。句子第一空需要填的是一個動詞，而“寂靜”是形容詞，詞性不符，排除B。由后文的“在各種重大歷史場合很難看到文學的身影”可知，前文是說文學家們僅致力于個人感情的抒發、修飾，這種感情的抒發一般是比較舒緩細膩的，“宣泄”動靜比較大，與“沉默”、“沉寂”體現的語境風格存在矛盾，排除C。

　　【解析】B。由“以真實取代虛假，以個人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度”可知，當代詩歌的變化是全新的、質的變化。四個選項中只有“蛻變”明確含有全新的、質變的意思，故第一空應選“蛻變”。“嬗變”與“自我”搭配不當。本題答案選B。

　　【解析】A。先看第一空，句中是說傳統經濟學在細節方面關注不夠。“閃爍其詞”是指言語遮遮掩掩、吞吞吐吐;“捉襟見肘”形容衣衫襤褸，也比喻顧此失彼。據詞義可排除B、D。再看第二空，“高屋建瓴”比喻居高臨下、不可阻遏的形勢;“鞭辟入里”形容分析透徹、切中要害。由句中“擁有如廟堂般巍峨的氣勢”可知，這里側重的是氣勢的巍峨，故應選“高屋建瓴”。

　　廣東公務員言語理解練習題(二)

　　【例題】馬克思主義認為，人權的主體是社會的人，不是抽象的人。人權不可能是天賦的，而是社會歷史地產生的。從其本質上講，它反映了一定的社會關系。個人不可能離開他人和社會而生存這一事實，決定了人權有兩種表現形式，個人人權和集體人權。個人人權的主體是個人，集體人權的主體是社會群體、民族和國家等。個人人權是集體人權的基礎，集體人權是個人人權的保障。

　　這段話主要支持了這樣一種論點，即( )。

　　A.人權的主體是社會的人

　　B.人權有兩種表現形式，個人人權和集體人權

　　C.個人人權是集體人權的基礎，集體人權是個人人權的保障

　　D.人權是個人權利和集體人權的統一

　　【例題】協調整個出版市場體系的運轉，目的在于實現出版資源的有效配置，并最終表現為為社會提供更多更好的出版物;同時，出版資源價格受制于出版物市場價格。因此，出版市場建設必須以出版物市場為中心。

　　最能準確復述這段話主要意思的是( )。

　　A.協調整個出版市場體系的運轉必須以出版物市場為中心

　　B.協調整個出版市場體系的運轉，為社會提供更多更好的出版物

　　C.出版資源價格受制于出版物市場價格

　　D.出版市場建設能有效地配置出版資源

　　【例題】最近，美國麻省理工學院癌癥研究所、哈佛大學醫學院和冷泉港實驗室的科學家紛紛宣布，他們在各自獨立進行的研究中，先后從多種人體癌細胞中分離出了單獨的基因，并且證實了這些基因可以使正常的健康細胞發生癌變。多年來，科學家一直認為，可以通過改變腫瘤的基因而使癌細胞轉變成正常的細胞。現在果然找到了一些這樣的基因，這就使得人類戰勝癌癥的努力前進了一大步。

　　關于這段話下列說法正確的是( )。

　　A.科學家找到了成功克服癌癥的原因

　　B.發現這些基因是不同研究機構合作的結果

　　C.這些基因可以修復癌細胞，從而可以成功醫治癌癥

　　D.這一發現在人類攻克癌癥進程中有深遠的影響

　　【例題】我國土地資源總量雖居世界前列，但由于人口眾多和地形多樣化的原因，土地人均占有量和已利用土地資源中耕地的人均占有量遠低于世界平均數。

　　這段話主要支持了這樣一個論點，即我國( )。

　　A.土地資源豐富

　　B.土地資源總量居世界前列

　　C.土地資源相對貧乏

　　D.土地資源貧乏

　　【例題】職業技術教育的任務是為社會各種產業培養勞動力。學生接受完職業技術教育后就直接進入勞動隊伍，因此職業技術教育和市場經濟有直接關系，它應根據市場經濟的發展和需要調劑專業設置、課程計劃和培養方式等。當然，也有諸如師范、衛生、藝術、體育等與市場經濟沒有直接聯系的專業，它們應該根據社會發展的需要，而不是僅僅根據市場的需要來規劃和發展。

　　對這段話的正確理解是( )。

　　A.市場經濟規律決定著職業技術教育

　　B.發展職業技術教育，首先應強調社會需求

　　C.職業技術教育中的多數專業應根據市場的需求而調整、發展

　　D.師范、衛生、體育、藝術等個別專業與市場經濟沒有聯系

　　廣東公務員言語理解練習題答案

　　【解析】D。這段話論述了馬克思主義的人權觀，指出了個人人權和集體人權的辯證關系，闡述了人權是個人權利和集體人權的統一。A、B、C項，只是復述文意，不能概括全文大意，故正確答案為D。

　　【解析】A。這段話的核心意思在于第二句，即“出版市場建設必須以出版物市場為中心”，第一句說明的是原因。B、C、D項在文中都有所提及，但不能概括全文大意，故答案為A。

　　【解析】D。從這段話可以知道，三個研究機構的科學家通過獨立研究取得的成果使“人類戰勝癌癥的努力前進了一大步”，但并不是完全克服了癌癥，所以答案選D。

　　【解析】C。文章在肯定我國土地資源總量居世界前列的基礎上，指出“由于人口眾多和地形多樣化的原因，土地人均占有量和已利用土地資源中耕地的人均占有量遠低于世界平均數。”即我國土地資源相對貧乏。故選C。

　　【解析】C。片段中前大部分指出職業技術教育和市場經濟有直接關系，應根據市場的需求而調整，后部分則指出也有一些和市場經濟沒有直接關系的職業技術教育的專業。故選C。

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