廣東公務員言語理解專練題(一)

　　A.星羅棋布　良莠不齊　目不暇接 　　B.目不暇接　淋漓盡致　魚龍混雜

　　C.鱗次櫛比　淋漓盡致　良莠不齊 　　D.層出不窮　目不暇接　鱗次櫛比

　　【例題】我們中華民族有悠久的歷史和優秀的文化傳統，有豐富的文化遺產。中國文化是世界上最古老的文化之一。 ________ ，我們的文化不同于其他古代文化的一個特點是，幾千年來它一直沒有中斷，我們豐碩的文化遺產 ________ 可以豐富我國人民________ 可以豐富世界人民的精神文明的寶庫。

　　依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

　　A.同時　不僅　而且 　　B.但是　不僅　而且

　　C.于是　既　　也 　D.同時　既　　也

　　【例題】精神是一種無形的力量，精神上高尚富有，就會煥發________，增強________ ，提高________ 。 依次填入劃橫線最恰當的一項是：

　　A.凝聚力　創造力　戰斗力 　　B.創造力　戰斗力　凝聚力

　　C.創造力　凝聚力　戰斗力 　　D.戰斗力　創造力　凝聚力

　　【例題】他們講究亭臺軒榭的________ ，講究假山池沼的________ ，講究花草樹木的 ________，講究近景遠景的_______ ，總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。

　　依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

　　A.映襯　布局　配合　層次 　　B.配合　布局　層次　映襯

　　C.層次　布局　映襯　配合 　　　D.布局　配合　映襯　層次

　　【例題】咬文嚼字有時是一個壞習慣， ________ 這個成語的含義通常不很好，但是在文學，無論閱讀或寫作，我們 ________ 有一字不肯放松的謹嚴。文學借文字 ________思想感情;文字上面有含糊，就顯得思想還沒有 ________，情感還沒有凝練。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實際上就是________ 思想和情感。從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變。

　　依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

　　A.雖然　必需　表示　精確　調動 　　B.所以　必需　表示　透徹　調整

　　C.雖然　必須　表現　精確　調動 　　D.所以　必須　表現　透徹　調整

　　廣東公務員言語理解專練題答案

　　【講解】C。先看第②句，“發揮得淋漓盡致”為固定搭配，排除A、D。“目不暇接”形容東西太多，眼睛看不過來，是中性成語，一般用于“令人”之后;“鱗次櫛比”指像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。根據①中主語“樓房”可知應選“鱗次櫛比”，正確答案為C項。

　　【知識鏈接】星羅棋布：像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多，分布很廣。魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。良莠不齊：好人壞人都有，混雜在一起。

　　【講解】B。結合句意，后一分句中“豐富我國人民”與“豐富世界人民”存在遞進關系，應用“不僅……而且”，排除C、D;“中國文化是世界上最古老的文化之一”講的是中國文化與世界上其他古文化的并列關系，后文“我們的文化不同于其他古代文化的一個特點”講的是中國文化與其他古文化相比的獨特之處。用表轉折的“但是”把兩部分銜接起來，更能突出中國文化的與眾不同。故正確答案為B。

　　【講解】C。本題考查詞語的慣用搭配。“增強凝聚力”、“提高戰斗力”為固定搭配。

　　【講解】D。閱讀題干可知，材料描述的是一幅園林景觀圖。從第三空入手，“花草樹木”給人一種視覺上的色彩沖擊，各種顏色相互襯托輝映。故選“映襯”，排除A、B;“近景遠景”體現的是一種因遠近距離，視角不同而形成的層次感，故選“層次”。本題的正確答案為D。

　　【講解】D。從第二空入手，“必需”作動詞時，是指“必須要有”的意思，后面不能再接“有”，據此可首先排除A、B。再看第四空，“精確”常用來形容可以量化或物化的概念，例如速度、軟件等。而句中修飾的是“思想”，故填“精確”不合適，排除C。因此本題答案為D。

　　【迷途指津】由前兩個分句中“有時”和“通常”之間的對應可初步判定，與“但是”引領的第三個分句相比，第二個分句與第一個分句結合得更為緊密，且為因果關系，故第一空應填“所以”。

　　廣東公務員言語理解專練題(二)

　　【例題】工業革命以來，兩百余年的時間，生產力的飛速提高造就了昌盛的工業文明。在人類為自己創造的奇跡___________ 時，卻絲毫不曾察覺已經在透支未來。外部性、知識與技術的瓶頸，以及人性的___________ 讓工業文明在創造輝煌的同時也走向了盡頭。

　　填入橫線部分最恰當的一項是：

　　A.洋洋得意　虛偽　　　　　　B.陶醉　　　無知

　　C.沉迷　　　罪惡　　　　　　D.沾沾自喜　貪婪

　　【例題】一個悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂，好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。生命的幸福與困厄，不在于降臨的事情本身是苦是樂，而要看我們如何面對這些事。

　　這段文字意在告訴我們：

　　A.世界原本是美好的，我們應熱愛生活

　　B.用悲觀的態度去認識世界，是人類的天性

　　C.心情的顏色決定著世界的顏色

　　D.為物所擾，為己所累，是現代人的生存困境

　　【例題】目前大規模的信貸投放會引起通脹嗎?如果經濟復蘇不明顯，而銀行體系依然開閘放水，那么大量資金并不能進入實體經濟，從而會推高物價指數，并帶來通脹，最壞的情況下甚至會形成“滯脹”。如果信貸的大規模投放伴隨著經濟復蘇，那么，即使物價指數上漲，也是屬于溫和健康的上漲，和通脹無關。

　　這段文字意在說明：

　　A.通脹的影響要具體問題具體分析，不可一概而論

　　B.大規模的信貸投放與通脹的發生之間并無必然的因果關系

　　C.物價上漲的程度，是判斷通脹是否發生的主要標志

　　D.在經濟迅速增長的情況下，通脹是不大可能發生的

　　【例題】只要一個國家的決策者，真心希望發展市場經濟，愿意按照資本創造與流動的規律辦事，能夠尊重多數國民基于現實的財產占有與處置權利，就可以讓多數所有權變得合法，從而創造出讓合法財產靈活流動的環境。這正如將彼此孤立的湖泊，串連成一片巨大的水域，避免零星的湖水，消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動起來，財富創造與經濟效率，就會在市場中野蠻生長。

　　對這段文字的主旨理解最準確的是：

　　A.國家需要尊重多數國民的財產占有與處置權利

　　B.沒有法律保護的所有權，是效率偏低、缺乏活力的所有權

　　C.市場經濟的發展程度與一國決策者的水平密切相關

　　D.所有權合法化，是市場經濟正常發展的關鍵

　　【例題】理學重道德的修養固然不錯，其對于中國社會日后的發展貢獻，也不容忽視，但不能否認，理學所倡導的偏重道德輕視事功的傾向，還有它那過分的內省自律，正好為專制帝王起到了為淵驅魚的效果。讀書人的大丈夫氣概日漸消亡，英雄豪杰只有在草莽中孕育，從梁山泊里誕生。宋、明兩次亡于外族，無疑與宋代以來主流思想的自宮與內斂不無干系。

　　對這段文字的主旨理解最準確的是：

　　A.理學特有的價值取向迎合了古代統治者的統治需求

　　B.理學所倡導的精神導致古代讀書人中很少出現英雄豪杰

　　C.讀書人大丈夫氣概的缺失和理學自身的特點有關

　　D.宋明兩次亡于外族，理學倫理起到了推波助瀾的作用

　　廣東公務員言語理解專練題答案

　　【講解】D。本題的突破口在第二空。由句中的“透支未來”可知，這里側重講的是人性的“貪婪”，即D項。

　　【知識鏈接】沾沾自喜：形容自滿、得意的樣子，含貶義，一般作謂語、定語、狀語。

　　【講解】A。通過閱讀文段可知，文段主要是在講生活態度的問題，作者要告訴我們應該用什么樣的心態去面對生活中的酸甜苦辣。選項A直接明確地指出了我們對待生活應有的態度，即作者意在告訴我們的內容，故應選A。

　　【講解】B。文段主要介紹了大規模信貸投放和通脹之間的關系。文段采用設問的方式，提出“大規模的信貸投放會引起通脹嗎?”這個問題后，緊接著從“經濟復蘇不明顯”和“伴隨著經濟復蘇”兩個背景入手對這個問題進行解答，從中可知，大規模的信貸投放與通脹的發生之間沒有必然的因果關系。故本題答案為B。

　　【快速突破】文段首句為設問句的主旨題，正確答案通常能直接回答設問句。本題四個選項中只有B項符合這一要求。

　　【講解】D。文段主要介紹了如何發展市場經濟的問題，B項與文段主要內容無關，故首先排除。文段意思是滿足“真心希望發展市場經濟”，“愿意按照資本創造與流動的規律辦事”，“能夠尊重多數國民基于現實的財產占有與處置權利”這三個條件，就能達到所有權合法化，從而創造出讓合法財產靈活流動的環境，最終實現市場經濟的發展，也就是說所有權合法化，是市場經濟發展的重要因素，故答案為D。

　　【迷途指津】本題的干擾項是A。文段首句提到所有權合法化的三個條件：“真心希望……，愿意……，能夠……”，A項只涉及其中一個條件，比較片面。

　　【講解】C。文段主要介紹了理學所倡導的偏重道德輕視事功傾向和過分的內省自律的消極作用。選項A并非理學的消極作用;選項B“理學所倡導的精神”范圍過大，文段強調的是理學精神中的偏重道德輕視事功傾向和過分的內省自律的思想。并且“導致”這一說法也過于絕對;選項D宋明兩次亡于外族的原因并不是文段主要論述的內容。故本題答案為C。

　　【知識鏈接】為淵驅魚：原比喻殘暴的統治迫使自己一方的百姓投向敵方。現多比喻不會團結人，把一些本來可以團結過來的人趕到敵對方面去。

廣東公務員言語理解專練題附答案講解相關