河北公務(wù)員行測言語理解專練題附答案詳解
河北公務(wù)員言語理解專練題(一)
B.陶醉 無知
C.沉迷 罪惡
D.沾沾自喜 貪婪
【例題】一個悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。生命的幸福與困厄,不在于降臨的事情本身是苦是樂,而要看我們?nèi)绾蚊鎸@些事。
這段文字意在告訴我們:
A.世界原本是美好的,我們應(yīng)熱愛生活
B.用悲觀的態(tài)度去認識世界,是人類的天性
C.心情的顏色決定著世界的顏色
D.為物所擾,為己所累,是現(xiàn)代人的生存困境
【例題】目前大規(guī)模的信貸投放會引起通脹嗎?如果經(jīng)濟復(fù)蘇不明顯,而銀行體系依然開閘放水,那么大量資金并不能進入實體經(jīng)濟,從而會推高物價指數(shù),并帶來通脹,最壞的情況下甚至?xí)纬?ldquo;滯脹”。如果信貸的大規(guī)模投放伴隨著經(jīng)濟復(fù)蘇,那么,即使物價指數(shù)上漲,也是屬于溫和健康的上漲,和通脹無關(guān)。
這段文字意在說明:
A.通脹的影響要具體問題具體分析,不可一概而論
B.大規(guī)模的信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無必然的因果關(guān)系
C.物價上漲的程度,是判斷通脹是否發(fā)生的主要標志
D.在經(jīng)濟迅速增長的情況下,通脹是不大可能發(fā)生的
【例題】只要一個國家的決策者,真心希望發(fā)展市場經(jīng)濟,愿意按照資本創(chuàng)造與流動的規(guī)律辦事,能夠尊重多數(shù)國民基于現(xiàn)實的財產(chǎn)占有與處置權(quán)利,就可以讓多數(shù)所有權(quán)變得合法,從而創(chuàng)造出讓合法財產(chǎn)靈活流動的環(huán)境。這正如將彼此孤立的湖泊,串連成一片巨大的水域,避免零星的湖水,消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動起來,財富創(chuàng)造與經(jīng)濟效率,就會在市場中野蠻生長。
對這段文字的主旨理解最準確的是:
A.國家需要尊重多數(shù)國民的財產(chǎn)占有與處置權(quán)利
B.沒有法律保護的所有權(quán),是效率偏低、缺乏活力的所有權(quán)
C.市場經(jīng)濟的發(fā)展程度與一國決策者的水平密切相關(guān)
D.所有權(quán)合法化,是市場經(jīng)濟正常發(fā)展的關(guān)鍵
【例題】理學(xué)重道德的修養(yǎng)固然不錯,其對于中國社會日后的發(fā)展貢獻,也不容忽視,但不能否認,理學(xué)所倡導(dǎo)的偏重道德輕視事功的傾向,還有它那過分的內(nèi)省自律,正好為專制帝王起到了為淵驅(qū)魚的效果。讀書人的大丈夫氣概日漸消亡,英雄豪杰只有在草莽中孕育,從梁山泊里誕生。宋、明兩次亡于外族,無疑與宋代以來主流思想的自宮與內(nèi)斂不無干系。
對這段文字的主旨理解最準確的是:
A.理學(xué)特有的價值取向迎合了古代統(tǒng)治者的統(tǒng)治需求
B.理學(xué)所倡導(dǎo)的精神導(dǎo)致古代讀書人中很少出現(xiàn)英雄豪杰
C.讀書人大丈夫氣概的缺失和理學(xué)自身的特點有關(guān)
D.宋明兩次亡于外族,理學(xué)倫理起到了推波助瀾的作用
河北公務(wù)員言語理解專練題答案
【詳解】D。本題的突破口在第二空。由句中的“透支未來”可知,這里側(cè)重講的是人性的“貪婪”,即D項。
【知識鏈接】沾沾自喜:形容自滿、得意的樣子,含貶義,一般作謂語、定語、狀語。
【詳解】A。通過閱讀文段可知,文段主要是在講生活態(tài)度的問題,作者要告訴我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去面對生活中的酸甜苦辣。選項A直接明確地指出了我們對待生活應(yīng)有的態(tài)度,即作者意在告訴我們的內(nèi)容,故應(yīng)選A。
【詳解】B。文段主要介紹了大規(guī)模信貸投放和通脹之間的關(guān)系。文段采用設(shè)問的方式,提出“大規(guī)模的信貸投放會引起通脹嗎?”這個問題后,緊接著從“經(jīng)濟復(fù)蘇不明顯”和“伴隨著經(jīng)濟復(fù)蘇”兩個背景入手對這個問題進行解答,從中可知,大規(guī)模的信貸投放與通脹的發(fā)生之間沒有必然的因果關(guān)系。故本題答案為B。
【快速突破】文段首句為設(shè)問句的主旨題,正確答案通常能直接回答設(shè)問句。本題四個選項中只有B項符合這一要求。
【詳解】D。文段主要介紹了如何發(fā)展市場經(jīng)濟的問題,B項與文段主要內(nèi)容無關(guān),故首先排除。文段意思是滿足“真心希望發(fā)展市場經(jīng)濟”,“愿意按照資本創(chuàng)造與流動的規(guī)律辦事”,“能夠尊重多數(shù)國民基于現(xiàn)實的財產(chǎn)占有與處置權(quán)利”這三個條件,就能達到所有權(quán)合法化,從而創(chuàng)造出讓合法財產(chǎn)靈活流動的環(huán)境,最終實現(xiàn)市場經(jīng)濟的發(fā)展,也就是說所有權(quán)合法化,是市場經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,故答案為D。
【迷途指津】本題的干擾項是A。文段首句提到所有權(quán)合法化的三個條件:“真心希望……,愿意……,能夠……”,A項只涉及其中一個條件,比較片面。
【詳解】C。文段主要介紹了理學(xué)所倡導(dǎo)的偏重道德輕視事功傾向和過分的內(nèi)省自律的消極作用。選項A并非理學(xué)的消極作用;選項B“理學(xué)所倡導(dǎo)的精神”范圍過大,文段強調(diào)的是理學(xué)精神中的偏重道德輕視事功傾向和過分的內(nèi)省自律的思想。并且“導(dǎo)致”這一說法也過于絕對;選項D宋明兩次亡于外族的原因并不是文段主要論述的內(nèi)容。故本題答案為C。
【知識鏈接】為淵驅(qū)魚:原比喻殘暴的統(tǒng)治迫使自己一方的百姓投向敵方。現(xiàn)多比喻不會團結(jié)人,把一些本來可以團結(jié)過來的人趕到敵對方面去。
河北公務(wù)員言語理解專練題(二)
【例題】毫無疑問,在今日武斷批判中醫(yī)的人中,不乏以“科學(xué)”代言人自居者,將各種自己不懂的知識系統(tǒng)一棍子打死,歸入___________。這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識的討論無關(guān),另有用意。不過,在抗拒這種學(xué)霸的同時,我們也不必非要陷入相反的___________ 。坦率地說,身為一個“中醫(yī)”,我以為目前的中醫(yī)面對的最大危機不是外來的,而是內(nèi)在的。中醫(yī)落到今天這個地步,一定程度上可謂是___________ 。
A.邪說 境地 罪有應(yīng)得
B.異端 泥淖 咎由自取
C.異己 泥潭 責無旁貸
D.異類 困境 作繭自縛
【例題】至少在中文世界,將儒家傳統(tǒng)定性為一種“人文主義”,已經(jīng)成為學(xué)界的___________。而視儒家傳統(tǒng)為一種“宗教”,或者認為儒家傳統(tǒng)具有一種宗教性,則自清末民初以來一直聚訟不已,至今___________ 。
A.公認 尚無定論
B.共鳴 未置可否
C.共識 莫衷一是
D.慣例 前途未卜
【例題】很長一段時間以來,文學(xué)___________了,文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里,或?qū)I文學(xué)技術(shù)的革新,或致力于自我感情的 ___________ 。在各種重大歷史場合很難看到文學(xué)的身影。
A.消失 裝飾
B.寂靜 掩飾
C.沉默 宣泄
D.沉寂 雕飾
【例題】誠然,在相當長一段時間里,對抗或叛逆確實是中國當代詩歌完成自我___________ 的法則之一。以真實取代虛假,以個人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國當代詩歌正是在這種不斷的反叛中實行著某種___________。
A.衍變 更新
B.蛻變 更迭
C.嬗變 替換
D.演變 置換
【例題】傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)習(xí)慣鋪陳宏大的說辭,在人性的細節(jié)方面,總是___________ 。被抽空了細節(jié)的經(jīng)濟學(xué),雖___________ ,擁有如廟堂般巍峨的氣勢,卻還原和解讀不了世界的真實。
A.語焉不詳 高屋建瓴
B.閃爍其詞 博大精深
C.含糊其辭 鞭辟入里
D.捉襟見肘 天馬行空
河北公務(wù)員言語理解專練題答案
【詳解】B。“異端”現(xiàn)多指自認為正統(tǒng)者對異己的思想、理論的稱呼,與題干中“不乏‘科學(xué)’代言人自居者,將各種自己不懂的知識系統(tǒng)一棍子打死”相呼應(yīng),故第一空填“異端”合適。“異類”、“異己”針對的是人或其他生物,不能用來形容“知識系統(tǒng)”。“邪說”一詞語義過重。
【知識鏈接】泥淖:爛泥淤積的低洼地,比喻艱難而不易擺脫的困境。責無旁貸:屬于自己應(yīng)盡的責任,不能推卸給別人。咎由自取:由于本身的原因而遭受處罰。作繭自縛:比喻做了某件事,結(jié)果使自己受困。也比喻自己給自己找麻煩。
【詳解】C。由句意可知第一空應(yīng)填的是名詞,而“公認”是動詞,排除A。第二空前的“聚訟不已”是眾說紛紜、爭論不休的意思,與此相對應(yīng),選“莫衷一是”切合句意。答案為C。
【知識鏈接】聚訟不已:形容許多人在一起爭論不休,沒有一致看法。莫衷一是:不能斷定哪個對,哪個不對;也指意見紛紜,分歧很大,不能得出一致的結(jié)論。
【詳解】D。“消失”程度太深,與句意不符,排除A。句子第一空需要填的是一個動詞,而“寂靜”是形容詞,詞性不符,排除B。由后文的“在各種重大歷史場合很難看到文學(xué)的身影”可知,前文是說文學(xué)家們僅致力于個人感情的抒發(fā)、修飾,這種感情的抒發(fā)一般是比較舒緩細膩的,“宣泄”動靜比較大,與“沉默”、“沉寂”體現(xiàn)的語境風格存在矛盾,排除C。
【詳解】B。由“以真實取代虛假,以個人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度”可知,當代詩歌的變化是全新的、質(zhì)的變化。四個選項中只有“蛻變”明確含有全新的、質(zhì)變的意思,故第一空應(yīng)選“蛻變”。“嬗變”與“自我”搭配不當。本題答案選B。
【詳解】A。先看第一空,句中是說傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)在細節(jié)方面關(guān)注不夠。“閃爍其詞”是指言語遮遮掩掩、吞吞吐吐;“捉襟見肘”形容衣衫襤褸,也比喻顧此失彼。據(jù)詞義可排除B、D。再看第二空,“高屋建瓴”比喻居高臨下、不可阻遏的形勢;“鞭辟入里”形容分析透徹、切中要害。由句中“擁有如廟堂般巍峨的氣勢”可知,這里側(cè)重的是氣勢的巍峨,故應(yīng)選“高屋建瓴”。
河北公務(wù)員行測言語理解專練題附答案詳解相關(guān)