四川公務(wù)員言語理解強(qiáng)化題(一)

　　③國家有別于企業(yè)的最顯著特點是“國家主權(quán)神圣不可侵犯”

　　④“國家破產(chǎn)”更像是一個形容詞

　　⑤而不是一個動詞

　　將以上5個句子重新排序，語序正確的是( )。

　　A.④①⑤③② B.④⑤①②③

　　C.③④①⑤② D.③①②④⑤

　　【例題】生物上的完美令人不寒而栗，因為那等于同種生物沒有變異，進(jìn)化過程失去動力。我們接受生物的多樣化，可是卻假定完美是物理和工程科學(xué)可欲而又可及的目標(biāo)。這種觀念起源于我們對許多簡單問題了解得比較透徹，而“簡單”往往意味著對缺陷的忽略。

　　這段話主要支持了這樣一種觀點，即( )。

　　A.完美不可能在科學(xué)上實現(xiàn)

　　B.生物科學(xué)比物理和工程科學(xué)更深奧

　　C.缺陷對人類整個技術(shù)文明是絕對必須的

　　D.在物理和工程科學(xué)中完美是可欲而又可及的

　　【例題】反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》，是一種杞人憂天的行為。這種家長式的焦慮非常可笑，就像勸阻孩子不要碰一塊蛋糕一樣，沒有別的辦法，只好說那塊蛋糕里面長滿了毒素。而事實證明，已經(jīng)有無數(shù)人在吃過那塊“蛋糕”之后是安然無恙的，再用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說謊了。

　　這段話主要支持了這樣一個觀點，即( )。

　　A.中小學(xué)生喜歡讀什么樣的書是他們的自由，家長們無權(quán)干涉

　　B.盡管《三國演義》中有不合適的東西，但不妨礙孩子們閱讀

　　C.事實證明，《三國演義》是我國藝術(shù)文萃，任何人不得歪曲

　　D.通過損害文著內(nèi)容來反對孩子讀《三國演義》做法實不可取

　　【例題】畫者練就一雙畫眼。大千世界各種形象隨時隨地、有光有色流過眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂。這些快樂感一層層積存心中，閑暇時便一片片翻出來看，這又是何等美妙的享受。時而，浩闊深幽的心底，會悠然浮起一幅畫來。它不是那些眼前見過的畫面，這才是一幅真正的畫!我不過沒有時間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫所必須的全部思維過程。

　　這段文字意在說明( )。

　　A.畫家構(gòu)思的過程 B.藝術(shù)創(chuàng)作過程的快樂

　　C.好畫誕生的過程 D.藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象

　　【例題】在健康的城市化進(jìn)程中，城市不能以剝奪農(nóng)村為手段來發(fā)展自己。因為城市并不必然代表先進(jìn)，農(nóng)村更不意味著落后。工業(yè)區(qū)邊界的推進(jìn)和農(nóng)田的退縮并非天然正當(dāng)?shù)摹Ｈ绻麊渭円罁?jù)經(jīng)濟(jì)效率，則自然用地必然比不上農(nóng)用地，而農(nóng)用地又必然比不上工業(yè)和城市用地。但這不是城市無止境地侵蝕農(nóng)村的理由。發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗證明，農(nóng)村的價值會隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程不斷增加。考察一座城市的發(fā)展是否健康，一定要看它與周邊農(nóng)村的關(guān)系是否和諧。

　　這段文字意在說明( )。

　　A.城市不顧實際需要，狂熱圈地影響城市化進(jìn)程

　　B.現(xiàn)代化進(jìn)程中，城市和農(nóng)村的發(fā)展不能單純依據(jù)經(jīng)濟(jì)效率

　　C.推進(jìn)健康的城市化，城市需與周邊農(nóng)村和諧發(fā)展

　　D.城市化進(jìn)程中農(nóng)村價值日益凸顯

　　四川公務(wù)員言語理解強(qiáng)化題答案

　　【答案】C。講解：先看③④⑤，正因為“國家主權(quán)神圣不可侵犯”，所以“國家破產(chǎn)”才更像是一個形容詞，而不是一個動詞，故③句應(yīng)排在④、⑤句的前面，排除A、B。①句的“體現(xiàn)……的狀況”是對④中“形容詞”的解釋，②句的“預(yù)示著……”是對⑤中“動詞”的解釋，故①句應(yīng)跟在④句之后，②句應(yīng)跟在⑤句之后。本題答案為C。

　　【答案】C。講解：文段首先否定了生物上的完美，由此引出科技上的完美，而完美之所以被假定為科技的目標(biāo)，其根源就在于對缺陷的忽略。由此可見，文段著重強(qiáng)調(diào)的便是“缺陷”，C項當(dāng)選。

　　【答案】D。講解：文段圍繞“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》”展開。首句提出觀點，即“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》是不對的”，接下來內(nèi)容具體說明此觀點。選項A將《三國演義》擴(kuò)大為各種書，排除。選項B“不合適的東西”無中生有，排除。選項C家長們對《三國演義》的歪曲是為了勸阻孩子們讀《三國演義》，故文段強(qiáng)調(diào)的不是“不得歪曲”，而是“不應(yīng)以歪曲的做法反對讀《三國演義》”。故本題答案選D。

　　【答案】D。講解：文段講的是：畫家有著一雙畫眼，能捕捉到許多美的畫面，并沉醉在享受美感的快樂之中。這些快樂感慢慢地在心中積淀，并逐漸形成了一幅幅新的、以前從未見過的畫面，而這些在畫家心底里形成的新的畫才是真正的畫。可見文段意在說明藝術(shù)品是藝術(shù)家內(nèi)心世界的形象，是虛構(gòu)的，用心看到的形象。故本題答案選D。

　　【答案】C。講解：文段先提出在健康的城市化進(jìn)程中，城市不能無止境地侵蝕農(nóng)村，接著以發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗驗證農(nóng)村的價值，最后提出與周邊農(nóng)村的關(guān)系和諧與否是考察城市發(fā)展是否健康的標(biāo)志。文段尾句為主旨句，C項表述與此相符，為正確選項。

　　四川公務(wù)員言語理解強(qiáng)化題(二)

　　【例題】聯(lián)想意義也最易誤用而生流弊 ，聯(lián)想起于習(xí)慣，習(xí)慣老是喜歡走熟路，熟路抵抗力最低，引誘性最大，一人走過，人人就都跟著走，越走就越平滑俗濫，沒有一點新奇的意味，字被人用的太濫，也是如此。

　　文中“流弊”具體指的是：

　　A.像走熟路那樣聯(lián)想 B.誤用聯(lián)想意義

　　C.用字太俗濫 D.沒有一點新奇的意味

　　【例題】文化是一個有機(jī)綜合體，法是其中的一部分。即特殊的規(guī)范部分，任何國家的法都不是憑空產(chǎn)生，它都必然有一定的文化基礎(chǔ)，即文化的其他因素在整體上，是法產(chǎn)生和存在的條件，因此，我們用“決定”一次來表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系，這正如馬克思曾推出的：“權(quán)利絕不能超出社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約的社會的文化發(fā)展。”

　　這段文字意圖說明：

　　A.法對文化的作用 B.法是一定社會主文化的組成部分和表現(xiàn)

　　C.文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系 D.文化是一個有機(jī)的綜合體

　　【例題】法國科學(xué)家法伯，曾經(jīng)做過一個著名的“毛毛蟲”實驗，這種毛毛蟲總是盲目的跟隨著前面的毛毛蟲走，法伯把若干個毛毛蟲放在一個花盆得邊沿上，收尾相接，圍成一圈，并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲愛吃的松針，毛毛蟲開始一個跟一個，繞著走。花盆一圈又一圈地走，一小時過去了，一天過去了，毛毛蟲們還不停地堅韌的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，七天七夜后它們終于因為饑餓和筋疲力盡而死。

　　這個故事意在說明：

　　A.人們的盲目性 B.人們的固執(zhí)己見

　　C.人們的從眾心理 D.人們的因循守舊

　　【例題】現(xiàn)代自然科學(xué)。不是單單研究一個個事物，一個個現(xiàn)象，而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程，研究事物相互之間的關(guān)系，這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系，這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點。

　　這段文字的主旨是：

　　A.現(xiàn)代自然科學(xué)，研究一個個事物，一個個現(xiàn)象

　　B. 嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點。

　　C.自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系

　　D.現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系

　　【例題】目前江西生態(tài)示范區(qū)的面積占全省國土面積的57.3%，全省森林覆蓋率達(dá)60.05%，位居全國第2位，依托豐富的森里生態(tài)資源，建有99個公園，其中國家級35個，居全國第1位，擁有自然保護(hù)區(qū)156個，其中家級8個，列全國第2位，得天獨厚的良好生態(tài)優(yōu)勢成為江西低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極強(qiáng)后勁。

　　最適合這段文字的標(biāo)題是：

　　A. 低碳經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 B.江西森林覆蓋率居全國前列

　　C.江西森里生態(tài)資源豐富 D.綠色生態(tài)成優(yōu)勢

　　四川公務(wù)員言語理解強(qiáng)化題答案

　　A 講解：由文中“聯(lián)想起于習(xí)慣,習(xí)慣老是走熟路”可知聯(lián)想意義被誤用的弊端是像走熟路那樣進(jìn)行聯(lián)想，故選A。

　　C 講解：文段先闡述了法是文化的一部分，并且“文化的其他因素”是“法產(chǎn)生和存在的條件”，并且用馬克思的話來舉例說明，故文段是對文化中其他因素與法的關(guān)系的闡述，故答案選擇C。

　　C 講解：由文中“一個跟一個，繞著走”可知，文段意在說明人因循守舊別人的行為，該行為是從眾的心理的表現(xiàn)，故選擇C。

　　D 講解：略

　　D 講解：文段中闡述了江西的良好的生態(tài)優(yōu)勢，接下來引出了該生態(tài)優(yōu)勢對低碳經(jīng)濟(jì)的影響，只有D項內(nèi)容全面，故選擇D項。

四川公務(wù)員言語理解強(qiáng)化題附答案講解相關(guān)