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吉林公務員片段閱讀練習題附答案解析

時間: 焯杰2 言語理解

  吉林公務員片段閱讀練習題(一)

  A. “亡羊補牢”是不可取的

  B. “曲突徙薪”是很容易做到的

  C. 人們要多一份憂患意識

  D. 如何讓“曲突徙薪”成為規則

  2、中國模式最終一定會影響世界政治的游戲規則,豐富世界民主政治的內容和形式。西方模式也是一路走來,并最終成為強勢模式的。這很像學外語,如果你認為世界上只有英語好。那么你就永遠是學生,他永遠可以說你哪些地方不對,甚至打個不及格。現在中國崛起了。中文也自然會成為國際社會的強勢語言,你要和我交流,就要好好學習我的語言,盡量達到我的母語水平。好戲在后頭。從這段文字看來,作者想要表明的態度是(  )。

  A. 中文將成為強勢語言,值得自豪

  B. 中國模式正在超越西方模式

  C. 中國模式將最終成為強勢模式

  D. 平視西方模式,中國應更自信

  3、古希臘歷史學家希羅多德在其《歷史》一書中說過:“不容許過分強大的東西存在,這乃是上天的意旨。”大自然本身是個調節器,處處有平衡。這一平衡在社會關系中的一個表現就是,隨著歷史的發展尤其是文化的進步,人與人之間在知識和智力上越來越趨于相等。盡管草根在經濟基礎和政治地位上與精英有明顯的差別,處在不平等的社會兩極,但在文化和思想上并不遜于所謂精英。不斷加速的信息與知識的傳播與交流,使精英與草根之間的差別越來越模糊,人們可以發現,即使精英中亦有濫竽充數者,草根中卻并不缺少英才。對這段文字的主旨概括最準確的是(  )。

  A. 回歸平衡是社會的永恒法則

  B. 草根力量的崛起是社會平衡的體現

  C. 草根與精英之間其實并沒有明確的界限

  D. 草根取代精英是時代發展的必然

  4、一個民族需要民族精神,一個時代需要時代精神,創業精神應當成為我們的民族精神,成為我們的時代精神,精神可以變物質,物質可以變精神,兩個文明建設互相依存,互相促進。這段文字表達的最主要的意思是(  )。

  A. 一個民族需要民族精神,一個時代需要時代精神

  B. 精神可以變物質。物質可以變精神

  C. 兩個文明建設互相依存.互相促進

  D. 創業精神應當成為我們的民族精神和時代精神

  5、經濟學家曾打過一個有趣的比方:股市就像一杯啤酒,如果沒有一點泡沫,說明它不新鮮(沒有活力);可如果泡沫太多,啤酒就少了。事實也是如此,一個繁榮的市場自然交易活躍,當然也就不可避免地會存在一些投機現象,但是如果投機盛行,成為市場的“規律”,那么這個市場一定要出問題。因為說到底,________。

  填入劃線部分最恰當的一項是(  )。

  A. 啤酒的總量是有限的

  B. 理性抑制了泡沫的產生

  C. 泡沫是由執著的投機者造成的

  D. 支撐市場的是“啤酒”而非“泡沫”

  吉林公務員片段閱讀練習題答案

  1.文段意思是我們要做到“曲突徙薪”,要盡量保持憂患意識。A項與文意不符,文中說的是“‘亡羊補牢’固然可慰可誡”,只是不如“曲突徙薪”看的更遠,但并沒有直接否定“亡羊補牢”,故排除。B項不是文段的重點所在,它沒有提到“把‘曲突徙薪’作為一份堅持其實是很難的”,也排除。D項在文中沒有提及,排除。因此本題答案選C。

  2.結合本題提問方式“想要表明的態度”可知,正確選項應該體現一種心態和怎樣看待問題的方法。B、C兩項明顯不符合此意,排除。文中主要講中國模式正在崛起,并且以語言為例,說明中國應當破除對西方模式的迷信,從而更加自信。D項符合文意。

  3.這段文字主要論述的是“草根”與“精英”兩大陣營日漸走向平衡,兩者的差別趨于模糊化,而出現這一變化的根本原因在于社會的平衡法則。A項未提到“草根”這一關鍵詞,可首先排除。C項本身表述錯誤,兩者只是在知識和智力上趨于平等,在經濟基礎和政治地位上還是有明顯差別的,也排除。D項屬主觀臆斷,無法從文段中推出。排除。因此本題答案為B。

  4.本題屬于論證式主旨題型。在這種題型中,文段中出現的“應當”、“必須”、“應該”等詞對抓住文段主旨起著重要的提示作用。在文段中,“應當”所引領的句子“創業精神應當成為我們的民族精神,成為我們的時代精神”為主旨句,故正確答案為D。

  5.文段的話題對象是“市場”,空缺處的前面一句話也是在說“市場”。因此為保持話題一致性,最后一句話也應該說“市場”。四個選項中只有D符合這個要求,且從符合文意的角度來看,也只有D項符合。

  吉林公務員片段閱讀練習題(二)

  1、文化的演變有自身規律。如果不尊重文化進化的自然規律,所謂建設文化就可能變成戕害文化。拿現在人們紛紛說要復興的國學為例。據學者研究,中國歷史上國學最繁榮的時期有三個,春秋戰國、魏晉南北朝、清末民初,這三個時期有一個共同特征,那就是權威破碎,人們思想上的禁錮被打破,因此迸發出燦爛的創造之光。文化需要繁榮和發展,但如何給文化發展一個寬松的環境,如何更加解放思想,也許是更需要我們各方人士共同思考研究的問題。

  這段文字意在說明(  )。

  A. 文化的發展應尊重其自身的進化規律

  B. 應給文化的發展創造一個更加寬松的環境

  C. 國學的復興需要解放思想,體現創造性

  D. 應繼承和發揚傳統文化,使其再煥光彩

  2、“點擊此處設為首頁”,這句提示在2000年的時候遍布各個網站。不論中文網站還是英文網站,都會習慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設置首頁。可2005年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網站們不再過分熱情地推薦首頁設置。

  這段文字接下來最可能談論的是(  )。

  A. 網頁形式變遷的原因

  B. 首頁設置的提醒并非善意

  C. 如何避免網絡陷阱

  D. 網絡行為更具跟風的特點

  3、國際金融經濟危機與主權債務危機相繼爆發,使西方標榜的資本主義制度優越性黯然失色,迫使國際社會反思其弊端。目前無論是歐洲推崇的高福利“萊茵模式”,還是美英推崇的完全自由“盎格魯.撒克遜模式”,均團其固有的缺陷而陷入困境。過度放縱的西方經濟社會制度導致的種種弊端暴露無遺,引發全球范圍內反思。這段文字意在說明:

  A、西方發展模式開始走下“神壇”

  B、西方兩種主流發展模式都已過時

  C、全球應反思西方發展模式的失敗

  D、西方發展模式的弊端是過度放縱

  4、社會公正不是人們頭腦中憑空產生的抽象概念,而是隨著社會產生而產生、隨著社會發展而發展的。在不同的歷史條件下,人們對社會公正的認識是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希臘人和羅馬人的公平認為奴隸制度是公平:1789年資產者的公平要求廢除封建制度,因為據說它不公平……所以.關于永恒公平的觀念不僅因時因地而變,甚至也因人而異”。

  這段文字說明(  )。

  A. 社會公正是具體的

  B. 社會公正是歷史的

  C. 社會公正是相對的

  D. 社會公正是有階級性的

  5、政策和制度在相當程度上帶有人們的主觀意志。或者說是人們意志作用的結果。因此在宏觀經濟管理過程中,行政調節方法運用得是否合理和科學,主要取決于人們主觀上對客觀事物的認識是否正確.取決于人們對客觀規律和復雜的經濟活動的了解和掌握程度。這段文字的主旨是(  )。

  A. 行政調節方法在宏觀經濟管理中的局限性

  B. 政策和制度在制定過程中存在不科學性

  C. 應該用經濟和法律等其他調節方法取代行政調節方法

  D. 政策和制度的正確與否,取決于其制定者的主觀因素

  吉林公務員片段閱讀練習題答案

  1.這段文字主要談論了如何促進文化發展的問題。先說要尊重規律,接著以國學復興為例,說明歷史上國學最繁榮的三個時期都是權威破碎、思想禁錮被打破的時段。最后得出結論,文化要繁榮和發展,必須給其創造一個寬松的環境。A項說要“尊重進化規律”不是文段論述的重點,排除。C項“國學的復興”只是文段的一個例子,文段著重說的是“文化繁榮發展”的問題,排除。D項強調的是應繼承和發揚傳統文化,與文段強調的如何發揚傳統文化不符,可排除。本題的正確答案為B。

  2.文段首先給我們提出了一種現象。即:2000年開始不論中文網站還是英文網站,都會在右上角添加“點擊此處設為首頁”這樣一句提示,但是2005年之后,這種提示就消失了,那么,接下來文段所要論述的肯定是出現這種現象的原因.即選項A。

  3.D。意圖推斷題。文段采取總分總式結構,首句點明了主題“弊端”,中間舉了兩個例子來證明現在西方經濟體制確實存在問題,尾句是文章的主旨句,原句是“過渡放縱的西方經濟社會制度導致的種種弊端暴露無遺,引發反思。”從這句話能夠看出作者的寫作意圖是強調“過渡放縱”的危害,所以選擇D項。C項“全球應反思西方發展模式的失敗”不準確,它存在兩點問題:1、文段中的現狀已經處于反思中;2、它所描述的內涵過于淺顯,無法體現寫作意圖。

  4.文段首先指出社會公正隨著社會發展而變化,不同的歷史條件下,人們對社會公平有不同的認識,接著引用恩格斯的話進行佐證。因此文段主要說的是社會公平的歷史性。故答案選B。

  5.A。文段主要表達的是宏觀經濟管理中行政調節方法的運用會受到主觀意志的影響,即存在局限性,A項表述與此相符。文段論述的主題是“行政調節方法”,第一句話中的“政策與制度”是作為引子出現的,不是文段論述的重點,故排除B、D。C項中的“取代”一詞過于絕對,行政調節方法存在局限性,可以用其他調節方法加以補充協調,而不是直接取代。

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