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廣東公務(wù)員行測(cè)片段閱讀預(yù)測(cè)題及解析

時(shí)間: 焯杰2 言語(yǔ)理解

  廣東公務(wù)員行測(cè)片段閱讀預(yù)測(cè)題(一)

  A.文學(xué)不可寫(xiě)政治

  B.不少作家僥幸成功

  C.今天“文以載道”已經(jīng)是個(gè)過(guò)時(shí)的命題

  D.大多數(shù)作家沒(méi)有繼承“文以載道”的傳統(tǒng)

  2.“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞,兩個(gè)字都含有一個(gè)“云”,而且,“云”開(kāi)始“走”了就是“運(yùn)”,“云”跟“力”挨在一起就“動(dòng)”了。“動(dòng)”是云朵的自然狀態(tài),所以歌唱“天邊飄過(guò)一朵故鄉(xiāng)的云”;云一直在“動(dòng)”,到了一定的程度,它們就爆發(fā)出“力量”,即使這一秒是晴天,下一秒也要普降大雨。這樣的解釋肯定貽笑大方,但“運(yùn)動(dòng)”確實(shí)能積蓄力量。“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,這三者之間是遞進(jìn)關(guān)系,更是因果關(guān)系。

  這段文字主要表達(dá)的是( )。

  A.運(yùn)動(dòng)名詞解釋

  B.運(yùn)動(dòng)的含義和作用

  C.運(yùn)動(dòng)就是這樣充滿了魅力

  D.運(yùn)動(dòng)、健康、幸福之間的關(guān)系

  3.中國(guó)人傳統(tǒng)的生活方式是子孫滿堂,這點(diǎn)很令美國(guó)老年人羨慕,儒家文化提倡“父母在,不遠(yuǎn)游”,貧困地區(qū)的父母更是把生男孩當(dāng)作自己養(yǎng)老的保障。而美國(guó)人則認(rèn)為,培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我“犧牲”,孩子的回報(bào)不是反哺父母,而是努力使自己成才,盡管美國(guó)有較為完善的社會(huì)福利制度來(lái)保障老年人的日常生活,但老年人在情感上與后代缺少交流,他們感到無(wú)助、孤獨(dú),長(zhǎng)期與家人分開(kāi),享受不到天倫之樂(lè)。

  這段話主要談?wù)摰氖? )

  A.美國(guó)人羨慕中國(guó)人的生活方式

  B.中國(guó)的社會(huì)福利制度尚不完善

  C.中國(guó)老年人存在情感上的無(wú)助、孤獨(dú)等現(xiàn)象

  D.中美兩國(guó)老人的晚景截然不同,是中美文化差異使然

  4.家丑問(wèn)題的存在是個(gè)客觀事實(shí),并非不亮出來(lái)就不存在。問(wèn)題的關(guān)鍵不在該不該亮,而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮,問(wèn)題不僅存在,而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了,正是顯示出有解決問(wèn)題的把握和能力,是一種信心的表現(xiàn),讓人們看到了徹底根治的希望。

  對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是( )。

  A.遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰

  B.盡可能把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)

  C.有足夠的把握后再把問(wèn)題亮出來(lái)

  D.負(fù)面新聞可以取得正面效果

  5.王旦與寇準(zhǔn)同為北宋真宗時(shí)期才能出眾、政績(jī)卓著的宰相,同樣受到宋真宗的器重。一次王旦這邊送公文到寇準(zhǔn)那邊,體例不合。寇準(zhǔn)稟報(bào)上去,王旦被真宗批評(píng),手下人也都跟著挨了罰。不久,寇準(zhǔn)那邊送來(lái)的公文也出了類(lèi)似問(wèn)題,王旦只派人送還給了寇準(zhǔn),請(qǐng)他改正后再呈送。平時(shí)說(shuō)王旦壞話最多的數(shù)寇準(zhǔn),而王旦談到寇準(zhǔn)基本上都是稱(chēng)許的話。后來(lái),寇準(zhǔn)被免職,他私下托人請(qǐng)求王旦,說(shuō)想當(dāng)使相,王旦還是向真宗推薦了他。

  這個(gè)故事說(shuō)明( )。

  A.王旦做事公私分明

  B.王旦心胸寬廣,有容人的雅量

  C.王旦的做事風(fēng)格與寇準(zhǔn)形成鮮明對(duì)照

  D.寇準(zhǔn)與王旦的矛盾以王旦不計(jì)前嫌而化解

  廣東公務(wù)員行測(cè)片段閱讀預(yù)測(cè)題答案

  1.答案: D

  解析:

  文段首先通過(guò)“文以載道”的理解引出話題,用“然而”引出文段的主題句,強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)今的作家們,抱著這種崇高理念創(chuàng)作的人不多見(jiàn)了,而抱著一種投機(jī)心理期冀僥幸成功的則大有人在”可知,大多數(shù)作家不再秉承中國(guó)文學(xué)的“文以載道”的傳統(tǒng),故本題正確選項(xiàng)為D

  2.答案: B

  解析:

  據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。文段先給出了“運(yùn)動(dòng)”的一種解釋?zhuān)笸ㄟ^(guò)“但”字表明“運(yùn)動(dòng)確實(shí)能積蓄力量”,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)、健康、幸福生活之間的因果關(guān)系。所以文段的主旨是運(yùn)動(dòng)的含義和作用,正確答案為B。

  A、D選項(xiàng)分別只說(shuō)明含義和作用,不夠全面,其中D選項(xiàng)是隱含主旨。C中“魅力”一詞沒(méi)有點(diǎn)名運(yùn)動(dòng)的意思,空洞。

  3.答案: D

  解析:

  據(jù)提問(wèn)知該題屬于表面主旨題。

  材料首先講到美國(guó)老年人羨慕中國(guó)的子孫滿堂,繼而比較中西文化在教育孩子的差異,即“儒家文化提倡‘父母在,不遠(yuǎn)游’,貧困地區(qū)的父母更是把生男孩作為自己養(yǎng)老的保障。而美國(guó)人則認(rèn)為,培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我‘犧牲’,孩子的回報(bào)并不是反哺父母,而是努力使自己成才”證明中美兩國(guó)老人的晚景截然不同,是中美文化使然,即中美的比較。選擇D表述正確。

  A選項(xiàng)錯(cuò)在“羨慕”未抓住文章重點(diǎn),而是分析各自的社會(huì)文化原因,B、C選項(xiàng)也沒(méi)談到文化差異。故正確答案為D。

  4.答案: D

  解析:

  本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

  文段用“不亮”和“亮了”兩種情況作比較,說(shuō)明要敢于亮出家丑,“亮了……讓人們看到了徹底根治的希望”,即曝光家丑可以獲得正面效果,D項(xiàng)表述正確。

  A項(xiàng)“欲蓋彌彰”是指想要掩蓋事實(shí)真相,結(jié)果反而更加顯露,與文意不符,故排除。B、C兩項(xiàng)的說(shuō)法在文段中找不到依據(jù),故也排除。

  故正確答案為D。

  5.答案: C

  解析:

  材料屬于歷史故事,據(jù)提問(wèn)“故事說(shuō)明”可知此題為隱含主旨題。材料通過(guò)講敘王旦和寇準(zhǔn)的幾個(gè)事例,以同樣的事例不同的做法說(shuō)明了王旦和寇準(zhǔn)做事的不同風(fēng)格。所以C選項(xiàng)符合題意。

  寇準(zhǔn)被免職私下托人請(qǐng)求王旦,王旦像真宗推薦了他,說(shuō)明王旦不是“公私分明”,所以A不選;材料重點(diǎn)說(shuō)的是王旦和寇準(zhǔn)做事的不同風(fēng)格,并不是單純的要突出王旦的個(gè)人性格,所以B不選;D選項(xiàng)“矛盾”一詞屬于主觀臆斷,材料并沒(méi)有說(shuō)王旦和寇準(zhǔn)之間存在矛盾。

  故正確答案為C。

  廣東公務(wù)員行測(cè)片段閱讀預(yù)測(cè)題(二)

  1.①那偶然閃爍著的光芒,就是夢(mèng)的眼睛了

  ②秦淮河的水是碧陰陰的;看起來(lái)厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?

  ③我們初上船的時(shí)候,天色還未斷黑,那漾漾的柔波是這樣恬靜,委婉,使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了

  ④于是飄飄然如御風(fēng)而行的我們,看著那些自在的灣泊著的船,船里走馬燈般的人物,便像是下界一般,迢迢的遠(yuǎn)丁,又像在霧里看花,盡朦朦朧朧的

  ⑤等到燈火明時(shí),陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃猓駢?mèng)一般

  ⑥我們坐在艙前,因了那隆起的頂棚,仿佛總是昂著首向前走著似的

  將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

  A.②⑤①④⑥③

  B.②③⑤①⑥④

  C.③⑥④②⑤①

  D.③⑤⑥②①④

  2.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是:

  A.妻子黎方方見(jiàn)到分別剛剛兩個(gè)月的丈夫時(shí),已經(jīng)判若兩人:以前見(jiàn)面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜。

  B. 別看這個(gè)人不善言笑,其實(shí)這個(gè)人很好說(shuō)話。

  C.請(qǐng)你代我買(mǎi)兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票。

  D.全校師生沒(méi)有一個(gè)人否認(rèn),素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化。

  3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。

  A.高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的雞、鴨、鵝等禽類(lèi)的烈性傳染病

  B.通過(guò)在中國(guó)這幾個(gè)月的生活,我已經(jīng)把這一點(diǎn)感覺(jué)到了

  C.由于京滬高速鐵路投資巨大,不僅對(duì)我國(guó)民族鐵路工業(yè)有著巨大的影響,同時(shí)對(duì)德、法、日等國(guó)企業(yè)甚至政府都極具吸引力

  D.我們雖然身處雪域邊關(guān),但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們,一直沒(méi)有忘記我們

  4.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。

  A.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見(jiàn)面,回家后才知道你正忙著搞科研,不回來(lái)了

  B.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視呢

  C.無(wú)論干部和群眾,毫無(wú)例外,都必須遵守社會(huì)主義法制

  D.公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事

  5.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。

  A.逸聞?shì)W事

  B.劍撥弩張

  C.憂柔寡斷

  D.紛至踏來(lái)

  廣東公務(wù)員行測(cè)片段閱讀預(yù)測(cè)題答案

  1.答案: B

  解析:

  文段圍繞“秦淮河的水”展開(kāi)描寫(xiě),只有②句出現(xiàn)這一主體,故②句應(yīng)排在段首,排除C、D。由③句中的“天色還未斷黑”、⑤句中的“燈火明時(shí)”可知,按時(shí)間先后順序排列③應(yīng)排在⑤之前,由此排除A。故答案為B。

  2.答案: D

  解析: A項(xiàng),”以前見(jiàn)面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜”指的是妻子對(duì)丈夫的態(tài)度,還是丈夫?qū)ζ拮拥膽B(tài)度不明確,故存在歧義。B項(xiàng),“好”的發(fā)音不一樣造成歧義,存在“為人和善,好說(shuō)話”與“很愛(ài)說(shuō)話”兩種語(yǔ)義。C項(xiàng),兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票”存在歧義,是“共兩張,一張是北京到烏魯木齊的飛機(jī)票,一張是烏魯術(shù)齊到北京的飛機(jī)票”,還是“四張飛機(jī)票”不得而知。D項(xiàng)不存在歧義,當(dāng)選。

  3.答案: A

  解析:

  本題為病句辨析題。

  B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),可改為“我已經(jīng)感覺(jué)到這一點(diǎn)了”。C項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)將“由于”刪除;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“雖然”位置錯(cuò)誤,應(yīng)該放在“我們”之前,即“雖然我們身處雪域邊關(guān),但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們,一直沒(méi)有忘記我們”。

  故正確答案為A。

  4.答案: A

  解析:

  本題考查病句辨析。

  選項(xiàng)B成分多余,介詞“對(duì)于”贅余,刪除;選項(xiàng)C語(yǔ)義重復(fù),“無(wú)論”與“毫無(wú)例外”重復(fù),刪除后者;選項(xiàng)D搭配不當(dāng),“展出”的后面不能接“神話和童話故事”。故正確答案為A。

  A選項(xiàng)句意明確,“我回家了發(fā)現(xiàn)你正忙著搞科研”,不回來(lái)了,其主語(yǔ)明顯是“你”,不存在歧義。

  5.答案: A

  解析:

  B中應(yīng)為“劍拔弩張”;C中應(yīng)為“優(yōu)柔寡斷”;D中應(yīng)為“紛至沓來(lái)”。故正確答案為A

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