B.獨(dú)樹一幟

　　C.推陳出新

　　D.別出心裁

　　2.跟紙質(zhì)出版界相比，網(wǎng)絡(luò)文章發(fā)表之前無須經(jīng)過身份驗(yàn)證、資格審查和學(xué)術(shù)評(píng)議等程序，這樣就難免造成( )、( )的局面。

　　A.魚目混珠 雜亂無章

　　B.魚龍混雜 雜亂無章

　　C.魚龍混雜 泥沙俱下

　　D.魚目混珠 泥沙俱下

　　3.發(fā)展沒有局外人，誰也不能( )，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。

　　A.置之度外

　　B.置身事外

　　C.置之不理

　　D.置若罔聞

　　4.①此刻，火星正從5576萬公里外的天庭匆匆向地球奔來，同地球“凝目相望”，面對(duì)這一 的“天象大戲”，明吳不禁拿起望遠(yuǎn)鏡，想看清楚火星這一紅色星球的神秘面貌。

　　②西方哲學(xué)家認(rèn)為，利己是人的本能，對(duì)之不應(yīng)作道德的判斷，只可 ;而同情是人的另一種本能，它以利己為基礎(chǔ)，由己出發(fā)， ，替別人著想，兩者不可或缺。

　　A.千載難逢 因人而異 推己及人

　　B.千鈞一發(fā) 因人而異 以己度人

　　C.千鈞一發(fā) 因勢(shì)利導(dǎo) 以己度人

　　D.千載難逢 因勢(shì)利導(dǎo) 推己及人

　　5.作為啟蒙思想家，他們的思想和言論激烈、出格，乃至“悖于常理”，這都在情理之中，因?yàn)樗枷氲膭?chuàng)造需要那種“雖千萬人，吾往矣”的對(duì)抗俗世的氣概與意志，所以“ ”并非思想家的缺陷，也絕非衡量思想之深度、廣度乃至力度的標(biāo)準(zhǔn)。

　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

　　A.危言聳聽

　　B.虛張聲勢(shì)

　　C.夸夸其談

　　D.豪言壯語

　　行測(cè)邏輯填空練習(xí)題答案解析：

　　1.答案: A

　　解析:

　　此題考查成語的辨析填空。

　　“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或格局;“獨(dú)樹一幟”比喻造出獨(dú)特的風(fēng)格或主張，自稱一家;“推陳出新”多指對(duì)舊文化進(jìn)行分析批判，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造新文化;“別出心裁”指想出的辦法與眾不同。文段先提出“文化的本性在于創(chuàng)造”，接著由“創(chuàng)造性必然導(dǎo)致多樣性”引出文段的關(guān)鍵點(diǎn)“多樣性”，根據(jù)語境，橫線處內(nèi)容是對(duì)其前一句的進(jìn)一步解釋，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)應(yīng)該是“多樣性”，只有“不拘一格”符合文意。

　　故正確答案為A。

　　2.答案: C

　　解析:

　　本題考查成語的應(yīng)用。

　　先看第一空，“魚龍混雜”和“魚目混珠”，前者比喻壞人和好人混在一起，一般形容人;后者比喻拿假的東西冒充真的東西，一般形容物，不指人;根據(jù)語境“身份驗(yàn)證、資格審查和學(xué)術(shù)評(píng)議”，說明描述的對(duì)象是人，所以“魚龍混雜”更為合適，排除A、D;再看第二空，“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，一同顯現(xiàn)出來，與“魚龍混雜”意思相近，并列使用，感情色彩更為強(qiáng)烈，更為恰當(dāng)，排除B。故正確答案為C。

　　3.答案: B

　　解析: 這是一道成語辨析題。語境的提示，指的是沒有局外人，即局內(nèi)人。后面又提到了身先士卒，表示要親力親為，故結(jié)合語境選擇置身事外。置身事外指的是把自己放在事情之外，毫不關(guān)心。故選B。

　　4.答案: D

　　解析:

　　本題考查成語的應(yīng)用。

　　先看第①題，這種“天象大戲”顯然是很少見的，“千載難逢”符合語境，排除B、C;再看第②題第一空，“利己”是本能，是普遍現(xiàn)象，“因人而異”與這種說法矛盾，排除A。故正確答案為D。

　　5.答案: A

　　解析:

　　考查語境搭配的成語辨析與填空。

　　“危言聳聽”指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動(dòng);“虛張聲勢(shì)”指假裝出強(qiáng)大的氣勢(shì);“夸夸其談”形容說話、寫文章浮夸不切實(shí)際，表貶義;“豪言壯語”形容充滿英雄氣概的話。文段說明這些啟蒙思想家的思想和言論激烈、出格，用“危言聳聽”修飾最為恰當(dāng)。故正確答案為A。