陜西公務(wù)員邏輯填空習(xí)題講解
陜西公務(wù)員邏輯填空習(xí)題:
C.日出日落 如隔三秋 D.云譎波詭 天翻地覆
2.海豚群很快地前前后后 ,好像在排隊(duì)似的 隊(duì)伍,然后,隨著一個(gè)不詳?shù)男盘?hào),它們?nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大?! ?。海豚有大的頭腦和多皺的大腦皮層,與人腦并無(wú)兩樣。一般認(rèn)為,海豚頭腦的主要作用在于制造音訊。在海底視力受限,聲音是很好的 方式,而海豚具有不同的傳聲法。
A.游動(dòng) 調(diào)整 挺進(jìn) 傳遞 B.游玩 調(diào)動(dòng) 進(jìn)發(fā) 傳達(dá)
C.游動(dòng) 調(diào)整 進(jìn)發(fā) 傳達(dá) D.游玩 調(diào)動(dòng) 挺進(jìn) 傳遞
3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。
?、倌阌惺裁蠢щy,我 要聽(tīng)聽(tīng)。
②你這樣客氣, 顯得見(jiàn)外了。
③我本想幫幫她,誰(shuí)知 讓她難為情了。
?、苷f(shuō)起老趙,我 想起一件事來(lái)。
A.反倒 倒 倒 反倒 B.倒 反倒 反倒 倒
C.反倒 反倒 倒 倒 D.倒 倒 反倒 反倒
4.人都說(shuō)西湖的神韻在于 ?。喝娲荷饺缢?,中間盈著一汪湛湛碧水,真有“流出桃花波太軟”的嫻靜;人又說(shuō)西湖的神韻在于 ,依依可人的蘇堤白堤上,煙柳畫(huà)橋,風(fēng)簾翠幕,這份景致只有天宮仙境可比;人又說(shuō)西湖的神韻在于 ,她云山逶迤,亭臺(tái)隱現(xiàn),真有潑墨山水欲露還藏的意趣;人又說(shuō)西湖的神韻在于她的 ,她那四時(shí)八節(jié)之景,一山一水一草一木,俱有靈秀之氣,冬賞臘梅春折柳,而三秋桂子、十里荷花的美景,更讓人流連沉醉。
A.清幽 綺麗 奇俏 多彩 B.清麗 清幽 多彩 奇俏
C.奇俏 多彩 清麗 清幽 D.多彩 奇俏 清幽 清麗
5.誠(chéng)然,我們的民族經(jīng)歷了難以計(jì)數(shù)的 ,可是中華民族頑強(qiáng)不屈的精氣神和自信力從來(lái)都沒(méi)有 過(guò),它猶如一座巍峨壯麗永不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城,屹立在中華兒女的心里,并 不絕,縱然歷經(jīng)千年的風(fēng)雨滄桑。
A.內(nèi)外交困 熄滅 橫亙 B.走投無(wú)路 消滅 聳立
C.山窮水盡 絕滅 伸展 D.內(nèi)憂外患 泯滅 綿延
陜西公務(wù)員邏輯填空習(xí)題答案講解:
1.【答案】B。
講解:這是一道成語(yǔ)辨析題。此題從最后一空選擇作答會(huì)比較容易。從“但更新中也有無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾”可知,最后一空應(yīng)選跟“更新”相關(guān)的成語(yǔ),由此定位于B項(xiàng)的“日新月異”。“變化多端”、“如隔三秋”、“天翻地覆”雖有變化的含義,但并不能體現(xiàn)更新,排除A、C、D項(xiàng)。“白云蒼狗”比喻事物變化不定,符合題干主旨。故本題選B。
2.【答案】C。
講解:這是一道實(shí)詞辨析題。此題可以從第二空入手,由“好像在排隊(duì)似的……”可知是“調(diào)整”隊(duì)伍,而非“調(diào)動(dòng)”隊(duì)伍。再看第一個(gè)空,既然是在調(diào)整隊(duì)伍,海豚群肯定不是“游玩”,而是“游動(dòng)”,排除B、D項(xiàng)。挺進(jìn):迅速地向某一目標(biāo)前進(jìn)。進(jìn)發(fā):向某個(gè)方向前進(jìn)。文中說(shuō)“隨著一個(gè)不詳?shù)男盘?hào),它們?nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大海……”,并沒(méi)有提到某個(gè)特定的前進(jìn)目標(biāo),只是客觀地描述海豚游向大海,此處填“進(jìn)發(fā)”更合適。“傳達(dá)”側(cè)重于表達(dá),“傳遞”是由一方交給另一方,由于海底視力受限,海豚用聲音相互交流、表達(dá),所以最后一個(gè)空用“傳達(dá)”合適,因此排除A。故本題選C。
3.【答案】B。
講解:“倒”用作副詞,意義較廣,通常表示出乎意料。“反倒”表示反而。①中用“倒”,表示對(duì)于“你”所說(shuō)的困難,我感到出乎意料;②中用“反倒”,表示轉(zhuǎn)折;③中用“反倒”,同樣是表示轉(zhuǎn)折,與事情正常的發(fā)展態(tài)勢(shì)正相反;④中用“倒”,表示出乎意料的、突然的。故本題選B。
4.【答案】A。
講解:選項(xiàng)中給了四個(gè)詞,需要分別匹配語(yǔ)段中的四個(gè)空,每個(gè)空所填的詞都是下文語(yǔ)句的概括,所以需要緊密聯(lián)系上下文進(jìn)行分析。先分析選項(xiàng)中的幾個(gè)詞,“清幽”、“綺麗”、“奇俏”、“清麗”意義相近,辨析起來(lái)有難度,而“多彩”是最容易把握的,只需分析文中哪些語(yǔ)句能顯示出色彩豐富的意象就可以了。第四個(gè)空后的語(yǔ)句“冬賞臘梅春折柳,而三秋桂子、十里荷花的美景,更讓人流連沉醉”分別描繪了四季的四種特色植物,與“多彩”相對(duì)應(yīng)。故本題選A。
5.【答案】D。
講解:首先根據(jù)成語(yǔ)的詞性來(lái)判斷,根據(jù)上文可知,第一空只能選名詞性成語(yǔ),所以排除B、C。“熄滅”指火的熄滅,不能用來(lái)形容精氣神和自信力。“泯滅”指行跡、印象的消失,填入第二個(gè)空是恰當(dāng)?shù)摹5谌齻€(gè)空考慮詞語(yǔ)搭配,“綿延不絕”搭配恰當(dāng),且沒(méi)有“橫亙不絕”的說(shuō)法,排除A。故本題選D。
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