在一般人看來，“并列關系”只不過是轉折、因果、遞進、必要條件等邏輯關系當中不太起眼的一種而已，但是卻忽略了它的功能和功效。

　　一、并列關系在片段閱讀中的應用

　　在片段閱讀中，考察最多的題型即為主旨題和意圖判斷題。這兩類題型的解題思路即為找重點或重點基礎上的引申。那么如何找重點才是大家關心的事情。通過轉折、因果、遞進、必要條件都能找到重點，唯獨在文段中出現并列關系的時候是沒有重點的，那么這時候重點怎么找呢。一定要記住，如果文段中出現并列關系的時候，我們首先要把表示并列關系的并列成分捆綁在一起用鉛筆劃掉。重點看剩下的部分即為文段重點。舉例：

　　這道題目是典型的主旨題，解題思路為找文段重點，然后回到原文找重點，就發現第一句、第二句后面出現了分號，分號意味著前后句子的關系為并列，所以直接把表示并列的幾個并列成分的句子劃掉不看。重點看剩下的句子即為答案。也就是最后一句話是答案所在，故選C項。

　　二、并列關系在邏輯填空中的應用

　　在做邏輯填空時，如果空的前后出現并列關系時，要填入的這個詞就得滿足一個條件才能保證整個句子的并列關系成立。表示并列的關聯詞有“不是…而是…”“有的…有的…”“或…或…”等，還有一些字、詞、標點符號都能不是并列，比如“和”“以及”、分號等。那么上述關聯詞出現的時候，既能表示相反相對、也能表示相近。也就是說，并列關系出現的時候，你可以選一個跟空后文意思的反義詞，也可以選一個近義詞，相對來說，在邏輯填空中，考察反義的情況比較對一點。舉例：

　　我們強調哲學的民族性、差異性，不是要________其他哲學，而是在肯定自己哲學的基礎上以博大的胸懷去________其他哲學的精華，最終實現超越。中華民族素有海納百川的優良傳統，也有________的超越品格。

　　A排斥 吸納 革故鼎新

　　B摒棄 汲取 勇往直前

　　C否定 借鑒 陳陳相因

　　D推崇 接納 虛懷若谷

　　第一空前出現表示并列關系的“不是。。。而是”，那么第一空要填入的詞應該是后面“肯定”的反義詞或者近義詞，剛好“排斥”“摒棄”“否定”均為“肯定”的反義詞，所以都符合文意。“推崇”為“肯定”的近義詞。所以單從第一空來看四個選項都符合要求，接著看第二孔，是考察固定搭配。只有“吸納”“汲取”符合要求，排除CD。在接著看第三空，出現了“有…也有…”的用法，這又屬于并列，那么這時候要填入的詞語要跟誰發生并列呢，很明顯是前面的“傳統”，再看剩下的選項，能夠跟前文的“傳統”并列的只有“創新”了。含有創新含義的詞語只有“革故鼎新”，所以答案直接鎖定A。