公務員考試行測定義判斷解題技巧

　　所謂核心成分分析，是指在讀定義時畫出這個定義的關鍵詞句，例如定義的主體，主觀方面的原因、目的、對象、行為方式、結果、特定條件等等。因為這些地方往往是命題人在設置錯誤選項時會做改動的地方。

　　例題1：產品召回是指生產商將已經送到批發商、零售商或最終用戶手上的產品收回。產品召回的典型原因是所售出的產品被發現存在缺陷。產品召回制度是針對廠家原因造成的批量性問題而出現的，其中，對于質量缺陷的認定和廠家責任的認定是最關鍵的核心。

　　根據上述定義，下列屬于產品召回的是:

　　A、某商家作出承諾，產品有問題可以無條件退貨

　　B、某超市發現賣出的罐頭已過期變質，及時告知消費者前來退貨或換貨

　　C、因質檢把關不嚴，某廠一批次品流入市場，廠家告知消費者前來退貨

　　D、某玩具廠因某種玩具有害物質超標，向提起訴訟的部分消費者退貨賠償

　　解析：產品召回的主體就是“生產商”，所以A和B選項主體不合格就可以排除，題干中的行為方式是“主動將產品都收回”，而D則僅向提起訴訟的賠償，所以正確答案為C。

　　二、主特征分析

　　主特征分析是指題干的核心成分比較多，不好畫時，可以用自己的語言概括定義的主要特征，然后再對照著選項來進行選擇。

　　例題2：霸王條款是個別商家利用信息不對稱、供求關系不平衡，以及自己的壟斷地位將不平等的消費條款強加給消費者。表現為一些經營者單方面地逃避法定義務、違反公平原則、損害合同相對人利益的格式合同中的不平等條款，或者以違反通知、聲明、店堂告示或者行業慣例等形式出現的合同內容。根據上述定義，下列哪項中的現象不屬于霸王條款?

　　A、影樓規定，拍婚紗照時未選中的影像作品及底片、樣本歸影樓所有，顧客如有需要，必須另行付費

　　B、某美容院規定，辦理美容卡后，如果退卡，已半價消費的項目按全價結算

　　C、通過活動出售的打折、特價商品不能退

　　D、吃飯時，拒付飯店餐費，吃霸王餐

　　解析：本題中的核心成分比較多，如果要畫的話可能整個定義都畫完了，無法看出區分度，所以可以去概括它的主要特征，其實就是“商家的不平等條款”，所以D消費者的行為明顯不符合，所以正確答案選擇D。

　　三、結構分析

　　結構分析指的是當題干比較長時，很可能涉及兩個以上的定義，這個時候我們可以宏觀地分析題干機構，如果發現是并列或者總分結構的定義時，要先看提問方式問的是關于哪一個定義的，然后問什么回到題干中重點分析哪一個定義就可以了，可以節省閱讀時間。

　　例題3：對抗，在生態學中指生活在一起的兩種不同種類的生物，一方或雙方遭受損害的關系。對抗通常是不同生物為占據同一生態位而產生的結果。可分為侵害、抗生和競爭，一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害;一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生;兩種生物相互施加不利影響的屬于競爭。

　　以下屬于競爭的是( )。

　　A、小菜蛾的天敵蜂把卵產在小菜蛾的幼蟲體內。當蜂卵孵化成幼蜂時，幼蜂便會吃掉小菜蛾的幼蟲

　　B、有種鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲，而由于掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類，使得鳥兒更安全

　　C、池塘中如果蝌蚪的密度過大，蝌蚪會分泌一種毒物，限制其他蝌蚪的生長發育，甚至增加其死亡率

　　D、蘿卜蚜和桃蚜混合飼養達一定密度時，產蚜量均顯著下降，但桃蚜產蚜量顯著高于蘿卜蚜

　　解析：這道題的題干比較長，所以宏觀分析，發現是總分結構，要先看提問方式，問的是“競爭”，那我們就關注最后一句話就可以了，“兩種生物”，則排除C，“相互施加不利影響”則排除A、B,所以應該選擇D。

　　公務員考試行測定義判斷解題三大強心劑

　　一、關鍵信息法

　　所謂關鍵信息法，是指通過第一時間來拆解定義項，將拆分出的關鍵信息作為判斷被定義項的指標要件，以此來衡量備選項是否符合定義的方法。關鍵信息是具有代表性的條件，一般出現在狀語部分，如時間狀語、行為方式狀語、地點狀語等表現方式。也可以通過其他方式表現，比如主體、客體等。因此，考生在平時訓練過程中應有意識的培養自己尋找關鍵信息的能力。

　　【例1】外部不經濟性是指經濟活動主體在生產和消費過程中，給他人帶來的損失或額外費用，而他人并未因此得到補償。

　　下列屬于外部不經濟性的是( )。

　　A、 某項新技術發明被他人使用，沒有得到使用費

　　B、 桃樹花開時，行人都可以享受到花香，但并未向種桃樹的人交錢

　　C、 上游居民大量植樹，自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質量，卻未收取費用

　　D、 農民使用農藥過量造成污染，卻并沒有賠償受害者

　　【答案】D。

　　解析：解題關鍵在于“經濟活動主體給他人帶來的損失或額外費用”。A沒有給他人帶來損失;B行人不屬于經濟活動主體且也為造成損失;C沒有給他人帶來損失，只有D符合題目中的定義。所以答案為D。

　　二、成分解題法

　　依據成分解題可以將解題思路確定在“運用定義內涵”和“運用定義的外延”兩個角度：依據定義的內涵來解題，主要是抓住定義的本質屬性，并以此本質屬性找到符合題目要求的選項;依據定義的外延來解題，主要是抓住定義本身囊括的事物范圍來確定正確的選項，從而解題。

　　【例2】其他存款性公司是指除中央銀行以外的所有存款性公司，主要進行吸收存款、發放貸款和創造存款等活動，我國稱之為存款貨幣銀行。

　　下列選項中，不屬于其他存款性公司的是( )。

　　A、 城市商業銀行

　　B、 保險公司

　　C、 郵政儲匯局

　　D、 城市信用社

　　【答案】B。

　　解析：根據其他存款性公司的定義，我們可知本定義的內涵為存款貨幣銀行。做題時只需從備選選項中選擇不能作為存款貨幣銀行的選項。保險公司不具有存款貨幣銀行的性質，所以選擇B選項。

　　三、“屬”加“種差”解題法

　　一般情況，被定義項=種差+臨近的屬概念。比如：單身漢(被定義者)=未婚(種差)+男子(臨近的屬概念)。對“屬”加“種差”方法從形式上進行綜述就是：通過揭示概念最鄰近的“屬”概念和“種差”來明確概念內涵的邏輯方法。

　　【例3】季節變化是指社會經濟現象隨著一年的季節發生改變而呈現有規律的變動。

　　根據以上定義，下列屬于季節變化的是( )。

　　A、 夏季用電最高于其他季節

　　B、 冰凍災害后第二年一般發洪水

　　C、 瑞雪兆豐年

　　D、 CPI指數持續上漲

　　【答案】A。

　　解析：從本體定義的“屬”入手可知本定義“季節變化”是“變動”。 B、C項均未涉及變動的問題，故排除。D項CPI指數持續上漲并未體現定義中的經濟現象隨季節變化而有規律地變化，故排除。所以答案為A。

　　公務員考試定義判斷的三個誤區

　　誤區一：題目簡單，忽略練習

　　大多數考生在復習行測時的關注點更多放在相對較難或者題量較多的數量關系、資料分析、邏輯判斷等專項，而對命題機理相對簡單、難度相對較低的定義判斷和類比推理等題型練習很少。很多考生認為定義判斷本身并不復雜，所以沒什么好復習的。這種觀點建立在對定義判斷的直觀感受上，其實近幾年的定義判斷正向著閱讀量增大、理解難度增高和選項設錯隱蔽三個方向發展，也就是說定義這部分即便是大家可以選出正確答案來，也要耗費很多時間。如果平時不注重閱讀速度的訓練，不注重適當方法的運用，在考試中解定義判斷題可能會超過預期的時間，擠壓其他題目的做題時間，讓本就不充裕的120分鐘變得更加緊張。

　　應對策略：每天堅持練習一定的定義判斷題，結合言語、申論等科目綜合提高閱讀速度、理解能力和對材料關鍵信息的敏感性。

　　誤區二：思維慣性，忽略問法

　　一些考生在做定義判斷時都習慣性地先看題干中定義在講什么，看完題干才去看問法。這樣有兩個弊端：第一是可能會浪費時間。定義判斷中有很多題目包含多個定義，而最后考查的肯定是其中一個定義，大家如果直接看定義就可能多看了一些信息，增加了不必要的閱讀量;第二是由于慣性思維，很多考生在看完題干之后默認正向的(“屬于”或者“符合”)問法，跳過問法直接看選項，結果可能與題目要求正好相反，讓本來可以拿到的分數從手邊溜走。

　　應對策略：做定義判斷題首先看問法，確定本題要考查的定義和問題中是“符合”還是“不符合”，再去看題干。如果單獨看考查定義本身無法理解，再去看其他定義幫助理解考查定義。從而減少閱讀量，看準正負向。

　　誤區三：死摳字眼，忽略理解

　　定義判斷的命題機理就是對某個事物進行情態或特征的描述，因而大多數定義呈現出來的狀態就是由一些關鍵性信息描述整個定義。很多考生拋開對整個定義的理解，只關注于某些局部信息，死盯著一個詞有沒有體現在選項中，并以此來作為判斷標準。這種做法很容易造成考生鉆牛角尖、摳字眼的情況，到頭來覺得每個選項都有問題或者每個項都可以選。

　　應對策略：定義判斷首先可以依照相應學科的常識來做選擇，如果了解相關理論可以直接選擇。當沒有積累到相關知識時，考生應當從整體把握定義的意思，將不容易理解的定義轉換成自己的語言，再篩選出其中的核心成分并以此作答。定義判斷側重積累和理解，大家平時要多看定義判斷常考的幾個學科(如經濟、法律、管理等)的常見知識，結合言語理解知識來練習。
看過“公務員考試行測定義判斷解題技巧”