吉林公務員考試定義判斷題含答案(2)
吉林公務員考試定義判斷題(二)
1、社會調整就是通過一定的社會權威,確定社會生活主體的行為方式,指明其發揮作用和發展的方向,有目的地將其納入一定的秩序之中。社會調整根據其作用于人們行為的方式,和人們服從它的原因,可分為內在調整和外在調整。內在調整是人們學習一定社會群體的行為規定,外在調整則是通過外部壓力使人們遵守一定社會規范的過程。
根據上述定義,下列各項中屬于內在調整的是( )。
A、社會輿論的監督也是實現領導干部廉潔自律的途徑之一
B、在警方新一輪的整肅之下,社會秩序明顯好轉
C、3歲的小明在父母的教育下,知道過馬路要走斑馬線
D、改革開放以來,國家高度重視并獎勵科研,高水平的成果層出不窮
2、行政調解:是指在國家行政機關的主持下,以當事人雙方自愿為基礎。以國家法律、法規及政策為依據,以自愿為原則,通過對爭議雙方的說服與勸導,促使雙方當事人互讓互諒、平等協商、達成協議,以解決有關爭議而達成和解協議的活動。
以下屬于行政調解行為的是( )。
A、街道社居委對轄區內鄰里糾紛進行調解
B、工商局所轄的消費者協會對消費糾紛進行調解
C、交警隊對車輛碰撞事故進行責任認定、提出調處意見
D、某市經濟仲裁委員會對企業之間的經濟合同糾紛進行調解
3、核心能力,指能使公司在競爭中處于優勢地位的強項,是其他對手很難達到或無法具備的一種能力。
下列不屬于核心能力的是( )。
A、某企業不僅能為顧客帶來長期性的關鍵性利益,為企業創造了超過同業平均利潤水平的超值利潤,更為掌握長期性的競爭主動權奠定了雄厚基礎
B、索尼公司的小型化產品創新花樣迭出;海爾公司的廣告銷售和售后服務獨樹一幟;科隆公司的無缺陷制造令人稱奇
C、某企業為避免由于一線員工不同而導致最終產品或服務的質量產生明顯的差異,精心打造出傳遞品質幾乎完全相同的產品或服務的能力
D、某企業為提高員工的業務水平,堅持抓員工的注意力、觀察力、記憶力、想象力等能力培訓,效果顯著
4、轉繼承,是指繼承人在繼承開始后,遺產分割之前死亡,其應繼承的遺產轉由他的合法繼承人繼承的制度。
根據上述定義,下列行為符合轉繼承制度的是( )。
A、小剛在繼承父親的遺產后明確表示自己繼承的這些遺產將歸其女兒繼承
B、李爺爺在剛剛決定由其大兒子繼承遺產后,大兒子意外死亡,只好改由二兒子繼承
C、張軍在其爺爺剛去世,其父親剛接受這筆遺產時暗害了其父親,從而繼承了遺產
D、陳某在接受其丈夫留下的遺產后突然遭遇車禍身亡,因此其兒子依法繼承了她的這一份遺產
5、角色沖突:當一個人扮演一個角色或同時扮演幾個不同角色時,由于不能勝任,造成不合適宜而發生的矛盾和沖突。
下列情形中不屬于角色沖突的一項是( )。
A、一些大一新生入學后,面對新的生活環境很不適應
B、某公司一職員由于業績出眾,被公司提拔為銷售經理,但是他感到力不從心
C、假期里,張某的妻子想讓他陪她出去旅游,而他母親想讓他回家陪陪父母
D、在邊遠山區的一所小學里,某位老師既教數學,又教語文,但學生們的兩門功課成績都很好
吉林公務員考試定義判斷題答案
1、答案: C
解析:
第一步:抓住定義中的關鍵詞
內在調整的關鍵詞強調“人們學習一定社會群體的行為規定”。
第二步:逐一判斷選項
A中“通過社會輿論的監督以實現領導干部廉潔自律”屬于“通過外部壓力使人們遵守一定社會規范”,A屬于外在調整,A錯誤。B中“通過警方的整肅使社會秩序好轉”屬于“通過外部壓力使人們遵守一定社會規范”,B屬于外在調整,B錯誤。C中“小明接受教育后,自己知道過馬路要走斑馬線”屬于“學習一定社會群體的行為規定”,C屬于內在調整,C正確。D中“國家高度重視并獎勵科研”并非為了“確定社會生活主體的行為方式”,D不屬于社會調整,D錯誤。故正確答案為C。
2、答案: C
解析:
第一步:抓住定義中的關鍵詞
關鍵詞強調“國家行政機關的主持”。
第二步:逐一判斷選項
A項“街道社居委”、B項“消費者協會”和D項“經濟仲裁委員會”都不是國家行政機關,其行為不屬于行政調解行為。C項“交警隊”屬于國家行政機關,符合定義,屬于行政調解行為。故正確答案為C。
3、答案: D
解析:
第一步:抓住定義中的關鍵詞
定義中強調”對手無法具備“等。
第二步:逐一判斷選項
A項中超過同業平均水平的超額利潤,B項中的新花樣迭出、獨樹一幟、令人稱奇,C項中幾乎完全相同的產品或服務的能力,均符合”對手無法具備“的關鍵詞;因此均符合定義。D項中的對員工的培訓,未體現對手無法達到,因此不符合定義。故正確答案為D。
4、答案: D
解析:
A項中小剛未死亡,不符合“繼承人在繼承開始后,遺產分割前死亡”,B項所述屬于“立遺囑”,C項所述不具有合法性。故正確答案為D。
5、答案: D
解析:
第一步:抓住定義中的關鍵詞
關鍵詞強調“不能勝任”、“矛盾和沖突”。
第二步:逐一判斷選項
A項中大一新生由于面對新生活環境而不適應,符合“不能勝任”、“矛盾和沖突”,屬于角色沖突;B項中該職員由于被提拔為銷售經理,感到力不從心,符合定義中的關鍵詞,屬于角色沖突;C項中的張某面對妻子和父母兩方面的問題,由于不能同時滿足,會造成一些矛盾和沖突,屬于角色沖突;D項中的老師雖然同時扮演數學老師和語文老師的角色,但學生兩門功課成績都很好,并沒有發生矛盾和沖突,故不屬于角色沖突。因此正確答案為D。
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