江西公務(wù)員行測定義判斷試題詳解
江西公務(wù)員定義判斷試題(一)
A.寧靜公園中瑯瑯的讀書聲 B.汽車城里試車時的鳴笛聲
C.療養(yǎng)院里轟鳴的機(jī)械聲 D.宴飲時的猜拳聲
2.經(jīng)驗決策:依靠個別高明的謀臣術(shù)士,或憑借決策者個人的閱歷、知識和智慧進(jìn)行的決策.
下列屬于經(jīng)驗決策的是:
A.某企業(yè)的決策中主要把握三條原則:一是抓大放小;二是分工多元,對決策內(nèi)容實行“分類管理”和“分層管理”;三是抓主要矛盾
B.某民營企業(yè)的投資者和創(chuàng)辦者常親臨第一線,直接掌握第一手材料,把握全局,以“過去出現(xiàn)的事將會重復(fù)出現(xiàn)”為決策前提,大大減少了經(jīng)營風(fēng)險
C.某老總總是通過與專業(yè)的市場研究公司合作,通過它們收集信息,然后結(jié)合企業(yè)的情況再做決策
D.某企業(yè)一條生產(chǎn)流水線壞了,技術(shù)人員認(rèn)為要立即停產(chǎn)整修,老總擔(dān)心完不成生產(chǎn)任務(wù)負(fù)違約責(zé)任,不同意停產(chǎn),于是一拍胸脯:“有責(zé)任我承擔(dān).”技術(shù)員只好服從
3.自信:堅信自己能力和行為力量的積極健康的個性品質(zhì)和心理特征,建立在對社會生活的充分理解和對自己充分了解的基礎(chǔ)上,以實事求是、堅持真理的科學(xué)態(tài)度為前提.
下列哪一種情況屬于自信?
A.小明的期末考試成績還不錯,但他自己不滿意,他發(fā)現(xiàn)很多題都因為粗心大意被扣分,所以他認(rèn)為如果能細(xì)心一點,下次遇到同等難度的試卷會考得更好
B.小強(qiáng)的考試成績一般都比同桌的小軍高,因此小強(qiáng)認(rèn)為自己在各方面都勝小軍一籌
C.小磊發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)小偉的胳膊比自己粗,所以他堅信自己的力氣肯定沒有小偉大
D.小濤家境貧寒,父母常年在外打工,爺爺奶奶對小濤管教不嚴(yán),所以小濤在學(xué)校頑皮乖戾,學(xué)習(xí)不努力,但小濤堅信“自古寒門出英才”,相信自己將來一定出人頭地
4.社會商品購買力:指一定時期內(nèi)社會各方面用于購買商品的貨幣支付能力,反映該時期社會有支付能力的商品需求和市場容量的大小.由于購買力是指對商品的購買能力,因此一切不通過貨幣結(jié)算的實物收支和不是用來購買商品和勞務(wù)的貨幣支出,均不屬于社會商品購買力范圍.
下列屬于社會商品購買力范圍的一項是:
A.小李每月按時交納78元黨費
B.小孫每個月從公司領(lǐng)取3000元工資
C.小王每月從所得薪酬中扣除一部分用于交納個人所得稅
D.小張上半年借了小劉4000元買電腦,他這個月將所借款還給了小劉
5.轉(zhuǎn)移收支:指因社會義務(wù)而發(fā)生的收支,如財政補(bǔ)貼等.它在很大程度上就有按需分配的因素.
根據(jù)以上定義,下列敘述不是轉(zhuǎn)移收支的是:
A.為一位因抓捕毒販而犧牲的警察的家屬發(fā)放撫恤金
B. 一位退休在家的老人從兒子那每月拿到一定的生活費
C.在冰凍災(zāi)害中,好心人士向災(zāi)區(qū)人民捐助的物資
D.一位被歹徒打傷的受害者向歹徒索取的賠償
江西公務(wù)員定義判斷試題答案
1.【答案】C.解析:環(huán)境噪聲定義的關(guān)鍵信息是干擾周圍生活環(huán)境的聲音.C項療養(yǎng)院里轟鳴的機(jī)械聲是干擾周圍環(huán)境的不和諧的聲音,屬于環(huán)境噪聲.其他選項均屬于適合其場所的合理聲音.
2.【答案】B.解析:經(jīng)驗決策定義的關(guān)鍵信息是依靠個別高明的人士,或靠決策者的個人經(jīng)驗.選項B中以“過去出現(xiàn)的事將會重復(fù)出現(xiàn)”為決策前提,說明決策是根據(jù)以往的經(jīng)驗,符合定義,正確答案是B.
3.【答案】A.解析:自信的定義要點是:①堅信自己能力;②對自己充分了解;③實事求是.A項符合定義要點;B項小強(qiáng)在考試中勝過了小軍并不表明小強(qiáng)其他方面一定勝過小軍,是對自己的不了解,不符合②;C項不符合①;D項小濤自己不努力,卻憑借古人的話盲目相信自己一定成才,不符合③.故答案選A.
4.【答案】B.解析:由題干最后一句可知,社會商品購買力定義的關(guān)鍵信息是“通過貨幣結(jié)算的實物收支”或“用來購買商品和勞務(wù)的貨幣支出”.A項的黨費、C項交納的個人所得稅、D項歸還的借款都不屬于該范圍.只有B項中的工資屬于用來購買勞務(wù)的貨幣支出,符合定義.故答案選B.
5.【答案】D.解析:選項D中并不存在社會義務(wù)而發(fā)生的收支,并且也沒有進(jìn)行按需分配.
江西公務(wù)員定義判斷試題(二)
1.和諧無論是從其詞源意義來看,還是從其哲學(xué)本體論上看,都是多樣性的統(tǒng)一和對立要素的有機(jī)結(jié)合。
根據(jù)以上定義,不屬于和諧哲學(xué)意蘊的表述的是:
A.差異和對立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提
B.由和諧創(chuàng)生新的事物
C.六律只有將其按規(guī)律“和調(diào)”,才能形成悅耳的音樂
D.五味不加以“和調(diào)”,也能形成爽口的美味
2.財產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動產(chǎn)(如銀行存款、有價證券等)、不動產(chǎn)(如房屋、車輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。
根據(jù)以上定義,下列不屬于財產(chǎn)性收入的是:
A.財產(chǎn)運營所獲得的紅利收入 B.出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的專利收入
C.非財產(chǎn)增值收益 D.出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金
3.產(chǎn)權(quán)是指主體對物的排他性權(quán)利,它的本質(zhì)是人們在社會生產(chǎn)中發(fā)生的對勞動成果的權(quán)利。
根據(jù)以上定義,下列不屬于產(chǎn)權(quán)的是:
A.所有權(quán)、占有權(quán) B.收益權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)
C.勞動選擇權(quán)、勞動交換轉(zhuǎn)讓權(quán) D.支配權(quán)、使用權(quán)
4.學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響,它廣泛地存在于知識、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會受到學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗、技能、態(tài)度等的影響,只要有學(xué)習(xí),就有遷移。
下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是:
A.小王的父親是著名的畫家,受父親影響,他從小就對繪畫產(chǎn)生了興趣,后來也成為一名畫家
B.某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中模谑菗Q到一個獨處的安靜環(huán)境,學(xué)習(xí)效率非常高
C.小芳學(xué)會了拉二胡,自己嘗試?yán)√崆伲Y(jié)果也很快學(xué)會
D.某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績下降,后來通過老師的教育和同學(xué)的幫助,改掉了毛病,學(xué)習(xí)進(jìn)步非常快
5.三段論是由兩個包含著一個共同項的直言命題,得出一個新的直言命題的推理。
根據(jù)以上定義,下列推理屬于有效三段論的是:
A.他不是被告人,被告人有權(quán)獲得辯護(hù),所以他無權(quán)獲得辯護(hù)
B.菊花是花,所以野菊花是野花
C.人都受制于自然法則,所以他受制于自然法則
D.如果要馬兒跑得好,就要叫馬兒吃足草。你不叫馬兒吃足草,就不能叫馬兒跑得好
江西公務(wù)員定義判斷試題答案
了統(tǒng)一性和對立性;對立統(tǒng)一的事物有機(jī)結(jié)合能產(chǎn)生新的事物,所以B項也是正確的。
2.【答案】C。 解析:財產(chǎn)性收入的定義要點是:擁有的動產(chǎn)、不動產(chǎn)所獲得的收入。C項“非財產(chǎn)”與“財產(chǎn)性”收入對立,不符合定義。A、B、D三項所涉及的內(nèi)容都是屬于動產(chǎn)和不動產(chǎn)的范疇,符合定義。
3.【答案】C。 解析:產(chǎn)權(quán)所針對的對象是“勞動成果”,C項勞動選擇權(quán)和勞動交換轉(zhuǎn)讓權(quán)都不是針對這一對象,所以不屬于產(chǎn)權(quán)。
4.【答案】C。解析:學(xué)習(xí)遷移的定義要點是:一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響。C項“拉二胡”對學(xué)習(xí)“拉小提琴”的過程產(chǎn)生了影響,符合定義。A、B、D三項都沒有體現(xiàn)一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響。故答案選C。
5.【答案】C。 解析:三段論的定義要點是:①兩個包含著一個共同項的直言命題;②得出一個新的直言命題。A項推理結(jié)論錯誤,不是有效三段論;B項不符合①;C項省略了“他是人”這一前提,是有效三段論;D項中的前提有一個是復(fù)言命題,不符合①。故答案選C。
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