天津公務員定義判斷試題答案解析
天津公務員定義判斷試題：
典型例證：
(1)公務員劉某平時自我要求放松，連續兩年考評結果為不合格，不久前被單位辭退。
(2)賈某在網上披露陳某隱私，后對簿公堂，法院判決賈某向陳某道歉并賠償相應精神損失。
(3)大三學生李某，因在校期間不好好學習，并屢次違反校規校紀，學校勒令其退學。
對上述典型例證與定義的關系判斷正確的是( )。
A、例證(2)與定義②相符 B、例證(2)(3)分別與定義③②相符
C、例證(1)(3)分別與定義①③相符 D、例證(3)(1)分別與定義①②相符
2.定義：
①海外基金：指由國外投資信托公司發行的基金，通過海外基金的方式進行投資，不但可分享全球投資機會和利得，亦可達到分散風險、專業管理、節稅與資產轉移的目的。
②對沖基金：指由金融期貨和金融期權等金融衍生工具與金融組織結合后，以高風險投機為手段并以盈利為目的的金融基金。
③養老基金：指一種用于支付退休收人的基金，是社會保障基金的一部分，養老基金通過發行基金股份或受益憑證，募集社會上的養老保險資金。
典型例證：
(1)美國是投資基金發展最發達、規模最大的國家，種類繁多，基金收益率高，同時為投資者提供多樣化金融服務，還具有比較完善的法律監管制度，基金運作比較規范。
(2)在一些國家，基金投資者以資金人伙，提供大部分資金但不參與投資活動;基金管理者以資金和技能人伙，負責基金的投資決策。
(3)王師傅去年辦理退休審批手續后，享受養老金待遇，王師傅的退休金由國家、企業和個人共同負擔，由社會保險事業中心籌集并管理。對上述典型例證與定義的關系判斷正確的是( )。
A.例證(1)(2)(3)分別與定義①②③相符
B.例證(2)(1)分別與定義①②③相符
C.例證(2)(3)分別與定義②③相符
D.例證(1)與定義①不相符，例證(3)與定義③相符
3.定義：
①創造醞釀：指創造過程的開始階段，主要內容是確定具體課題、調查既有材料，制訂研究方案和進行可行性分析。
②創造頓悟：指創造過程的實施階段，在定向積累到足以完成創造活動的前提下，突然悟到了成功的訣竅。
③創造驗證：指創造過程的總結階段，創造成果與原定假設以及小規模實驗成果與大面積推廣應用的比較印證，從而檢驗創造成果的實際價值。
典型例證：
(1)漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點使人通過漢字本身就能直接了解書籍本身的象征意義，保留傳統文化的意義并非只是守成不變。
(2)老強想解開古代木馬車之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車設計要領，終于仿制出了一輛木馬車，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。
(3)中國的生死健康產品--防病毒生化安全套，利用納米技術，彌補了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對比之更小的病毒進行物理隔離。
對上述典型例證與定義的關系判斷不正確的是( )。
A.例證(1)與定義①相符 B.例證(2)與定義②相符
C.例證(3)與定義③不相符 D.例證(2)(3)分別與定義③①不相符
4.定義：
①高考移民：指部分考生利用各地存在的高考分數線的差異及錄取率的高低，通過轉學或遷移戶口等辦法到高考分數線相對較低、錄取率較高的地區應考。
②非法移民：指通過非正常途徑遷移居住點、謀求改變地域身份而未獲移人國承認或許可的移民行為或活動;也指由此途徑居留于所在國境內的外國人和無國籍者。
③投資移民：是申請人曾經成功地經營或管理過企業，以個人合法的資產資金投資于他國政府批準的項目，并以此為由提出申請的移民。
典型例證：
(1)小張在高一時成績中等，在甘肅很難考上重點大學，于是通過辦理手續到教育質量水平較高的江蘇某重點中學讀書，3年后回甘肅參加高考，終于如愿以償考進了蘭州某重點大學。
(2)趙某3年前獲得合法入境手續去某國探親，時限為1年。1年后該國有關部門多次敦促趙某返回中國，但趙某至今仍居留在某國，成了逾期居留者。
(3)李剛今年18歲，父親是一個大型企業股東，擁有凈資產3個億。今年其父撥給李剛300萬人民幣讓其投資于某國政府批準的項目，并申請該國移民。
上述典型例證與定義存在對應關系的數目有( )。
A.0個 B.l個 C.2個 D.3個
5.定義：
①公德：人們在社會公共生活中應當遵守的行為準則。
②功德：功勞和恩德，也有佛教中行善事的意思。
③品德：個人行為、作風上所表現出的規范。
典型例證：
(1)遵守交通規則。
(2)樂于助人。
(3)堅持鍛煉身體。
上述典型例證與定義存在對應關系的數目有( )。
A.0個 B.1個
C.2個 D.3個
天津公務員定義判斷試題答案解析：
1.A
【解析】例證(2)與定義②相符;例證(1)、(3)與定義①②③都不相符，因此正確答案為A。
2.D
【解析】例證(1)(2)與定義①②③均不相符，例證(3)與定義③相符，故選D。
3.A
【解析】例證(1)與定義①不相符，故選A。
4.B
【解析】典型例證(1)不屬于高考移民，而是借讀。典型例證(2)與非法移民對應。典型例證(3)不屬千投資移民，因為李剛沒有成功地經營或管理過企業。
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