青海公務員數學運算例題：

　　A.56 B.57 C.58 D.59

　　3.一群猴子采摘水蜜桃，猴王不在的時候，一個大猴子1小時可采摘15千克，一個小猴子1小時可采摘11千克;猴王在場監督的時候，大猴子的 和小猴子的 必須停止采摘，去伺候猴王。有一天，采摘8小時，其中只有第一小時和最后一小時有猴王在場監督。結果共采摘3382千克水蜜桃。在這個猴群中，共有大猴子多少只?( )

　　A.5 B.9 C.15 D.22

　　4.如果一個長椅子上坐一位老師和4位學生，就有3名學生沒座位坐;如果每一個長椅子上坐5位學生，就有兩個空座位。問至少有多少位學生?( )

　　A.13 B.19 C.23 D.28

　　5.甲、乙二人分16個蘋果，分完后，甲將自己所得蘋果的 給了乙，然后乙又將自己現有蘋果數的 還給甲;最后甲又將自己現有蘋果數的 給了乙，這時兩人蘋果數恰好相等。問最初甲分得幾個蘋果?( )

　　A.7 B.10 C.13 D.15

　　青海公務員數學運算例題答案解析：

　　1.【答案】B。解析：39-32=7。這7分鐘內第一輛車行駛的距離恰好等于第二輛車在8點32分時已行過的距離的3-2=1倍。因此，第一輛車在8點32分已行7×3=21(分)，32-21=11，則是8點11分離開化肥廠的。故本題選B。

　　2.【答案】B。解析：設乙用了x分鐘，則甲用了(x+15)分鐘，丙用了(x-30)分鐘。根據題意可得，30×(x+15)+40×x+60×(x-30)=6060，解得x=57，即乙用了57分鐘。故本題選B。

　　3.【答案】C。解析：以5只大猴子為一組。根據題意，一組大猴子這天可采摘15×(5×8-2)=15×38(千克)。同理，以5只小猴子為一組，這天可采摘11×38(千克)。設有大猴子x組，小猴子y組，則有15×38×x+11×38×y=3382，化簡得：15x+11y=89，容易看出x<6，不難發現解是x=3，y=4，因此有大猴子5×3=15(只)。故本題選C。

　　4.【答案】C。解析：本題可轉化為：學生數除以4余3，除以5也余3，因此，學生數至少為4×5+3=23(位)。故本題選C。

　　5.【答案】D。解析：本題采取倒推法，列表如下：

　　因此最初甲分得15個蘋果。故本題選D。

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